2018托福復(fù)習(xí)指導(dǎo)-獨(dú)立寫作考什么
托福獨(dú)立寫作要求考生在有限的時(shí)間里根據(jù)白己的積累和理解完成命題作文，側(cè)重于考察寫作本身的能力，這里已經(jīng)排除掉了閱讀和聽力的干擾。下面小編就給大家介紹下托福獨(dú)立寫作考什么。
托福獨(dú)立寫作考什么?
獨(dú)立寫作試題。本部分需30分鐘的時(shí)間，需要考生根據(jù)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)陳述、解釋并支持對(duì)某一問題的看法。通常有效的回答應(yīng)是一篇超過300個(gè)單詞的作文?？忌梢宰杂蛇x擇材料、形式和觀點(diǎn)等，不受題目的嚴(yán)格限制。本試題屬于主觀性題目。相比較而言，第二道題目考生更容易取得高分。
托福獨(dú)立寫作考試注意：
托福獨(dú)立寫作側(cè)重于考察寫作本身的能力，這里已經(jīng)排除掉了閱讀和聽力的干擾。當(dāng)然，你也可以說，作文題目也考查了閱讀的能力，可是，您老人家如果題目都讀不懂的話，閱讀基本上也希望不大了。但是在這里也必須澄清一個(gè)誤區(qū)，也許是因?yàn)镚RE作文的影響，當(dāng)然也有可能是因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)教育體系的影響，總是想追求最好的回答方式。
因此很多人都是在討論，到底是3段支持好一點(diǎn)，還是2段支持1段中立，抑或是2段支持1段反對(duì)更好一點(diǎn)。其實(shí)這樣的問題，在gre考試之中討論一下還有意義，但是在托福考試中進(jìn)行討論，是完全沒有意義的。
實(shí)例講解高分作文思路
托福獨(dú)立寫作對(duì)立觀點(diǎn)題型寫法介紹
2選1的題目，也是獨(dú)立寫作最常見的題型。這種題目最大要點(diǎn)就是，如果有兩個(gè)觀點(diǎn)A和B，在選擇了一個(gè)觀點(diǎn)如A以后，一定要跟沒有選擇的觀點(diǎn)B進(jìn)行對(duì)比，而不能只是說A的好處，而不提及B。
托福獨(dú)立寫作獨(dú)立觀點(diǎn)題型思路演示
題目：
People who develop different skills are more successful than people who develop one skill only.
翻譯：
是有一個(gè)技能更容易成功，還是有多個(gè)技能更容易成功。個(gè)人覺得選擇更多技能這個(gè)立場(chǎng)更好寫一些。
思路分析：
首先，技能多的人有更多的晉升機(jī)會(huì)。例如一個(gè)在財(cái)務(wù)部門(accounting department)的會(huì)計(jì)(accountant)如果也有市場(chǎng)開發(fā)(marketing)的技能，那么在marketing department有職位空缺的時(shí)候，他就可以去申請(qǐng)，并有機(jī)會(huì)獲得比之前職位更高的崗位(晉升promotion)。相反，如果一個(gè)人只會(huì)一個(gè)技能，比如accounting，那么就只能等到accounting部門有職位空缺時(shí)再申請(qǐng)，那么機(jī)會(huì)就會(huì)少很多。
其次，技能多的人不易被快速發(fā)展的科技所代替。例如，一個(gè)造手機(jī)的人，如果同時(shí)會(huì)修理汽車，那么當(dāng)他修手機(jī)的工作某一天被自動(dòng)生產(chǎn)線(automatic production line)所代替(replace)的時(shí)候，他能夠輕松的在汽車維修廠找到一份工作，而不至于失業(yè)(become unemployed)。相反，如果同樣那個(gè)人只會(huì)造手機(jī)，而沒有別的技能，那么假如自己的工作被科技所替代，他就會(huì)失業(yè)。
拓展思路：
Would you prefer a higher pay job with longer work time or an average pay job with normal work time.
選擇薪水高工時(shí)長(zhǎng)的工作;還是薪水低工時(shí)短的工作。
這個(gè)題目如果我們選擇工時(shí)短的工作，就能套用剛才用的一個(gè)理由，那就是利用空閑的時(shí)間學(xué)習(xí)去掌握別的技能，這樣不會(huì)輕易被現(xiàn)代科技所替代。
以上就是小編為大家講解的托福獨(dú)立寫作對(duì)立觀點(diǎn)題型的寫法思路，結(jié)合實(shí)例分析相信能夠讓大家更好地理解這類題目的正確寫法。
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