考研政治思修命題特點(diǎn)有哪些
11月份就快要過去，2018年的考研就快臨近，在政治科目上復(fù)習(xí)如何了?看看今年政治思修有哪些命題特點(diǎn)。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的考研政治思修五大命題特點(diǎn)，希望對你有用!
2018考研政治思修五大命題特點(diǎn)
一、從考查目標(biāo)來看：思修這門課程主要考查考生正確理解和掌握相關(guān)概念、規(guī)律和論斷的能力。此部分難度適中，但近年出題方式較靈活，一般結(jié)合材料考查考生對知識(shí)點(diǎn)的掌握，因此，2018考研考生在復(fù)習(xí)時(shí)需要在掌握基本概念的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。
二、從考查內(nèi)容來看：思修共八章內(nèi)容，由思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)兩部分構(gòu)成，可以分為思想修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)這三大部分。其主要考查考生對中國特色社會(huì)主義建設(shè)過程中崇尚的主流思想，包括愛國主義、集體主義精神、社會(huì)主義道德、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等的認(rèn)識(shí)和理解，對基本的法律知識(shí)，包括社會(huì)主義法律精神、法治觀念等的認(rèn)識(shí)和把握。2018考研考生需要注意本門課中的法律部分由于主要培養(yǎng)法制意識(shí)和法律素養(yǎng)，因此其不同于專業(yè)課程中的法律常識(shí)的學(xué)習(xí)。
三、從試題分值來看：思修從2010年首次被列入考研政治大綱之后，其在考研中所占分值約為16%，即16分。其中，客觀題所占分值為6分，單選題2道共2分，多選題2道共4分，主觀題即材料分析題所占分值為10分。其主觀題考查的內(nèi)容一般與社會(huì)熱點(diǎn)聯(lián)系密切且法基部分僅涉及社會(huì)主義法律精神和權(quán)利與義務(wù)，2018考研考生在從宏觀上把握課程的框架體系的基礎(chǔ)上需要有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)。
四、從材料來源看：思修試題的材料除了來源于考研政治大綱解析中的內(nèi)容之外，還經(jīng)常結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)、名人名言、俗語警句等命題。由于此學(xué)科現(xiàn)實(shí)性和針對性較強(qiáng)，2018考研考生在復(fù)習(xí)過程中要多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，善于理論聯(lián)系實(shí)際。
五、從設(shè)問方式來看：思修試題采用的設(shè)問方式除了"是"、"包括"等之外，還有"表明了"、"啟示是"、"因?yàn)?quot;等。這門課的考查形式主要是理解加記憶，2018考研考生需要注意本門課程與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系密切，由于其內(nèi)容來源于現(xiàn)實(shí)生活，又對現(xiàn)實(shí)生活具有指導(dǎo)意義。
考研政治5大科目復(fù)習(xí)重點(diǎn)總結(jié)
1、馬克思主義基本原理概論
本部分的基本理論均來源于馬克思主義經(jīng)典著作。這部分內(nèi)容始終貫穿著辯證思維，即對立統(tǒng)一思想。在研究范式上，顯著體現(xiàn)出“概念--判斷--推理”的敘述邏輯。
具體而言，幾乎每個(gè)主要理論都是首先提出兩個(gè)對應(yīng)的概念，如物質(zhì)與意識(shí)、存在與思維、唯物史綱與唯心史觀、價(jià)值與使用價(jià)值;然后，闡述這兩個(gè)概念的差別性與關(guān)聯(lián)性，即辯證統(tǒng)一關(guān)系，即判斷;最后，敘述這兩個(gè)概念及其原理在現(xiàn)實(shí)運(yùn)用中的方法論，即推理。
為此，考生在本部分的復(fù)習(xí)過程中，可在粗讀完原理后，在書本上標(biāo)示出“概念”、“判斷”和“推理”，并在筆記本上對應(yīng)抄寫，著重理解和記憶關(guān)鍵詞，即可快速了解要考察的重點(diǎn)。
2、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論
本部分內(nèi)容的核心關(guān)鍵詞是“理論”，它與《史綱》形成了關(guān)聯(lián)和差異。具體而言，毛澤東思想是理論，中特理論體系也是理論;毛澤東思想和中特理論體系中又分別含有許多分支理論，如新民主主義革命理論、社會(huì)主義改造理論、改革開放理論、“和平統(tǒng)一、一國兩制”理論等。
既然都是理論，其敘述邏輯是相對固定的模式，即“理論產(chǎn)生的背景--理論提出的過程--理論的內(nèi)容--理論的實(shí)踐--理論的意義”。這就為我們復(fù)習(xí)毛中特部分指明了方向。
考生可以通過這樣的敘述邏輯，用相對簡略的語言來梳理和總結(jié)主體內(nèi)容，使龐雜的體系明晰化、結(jié)構(gòu)化。當(dāng)然，如果能結(jié)合理論去分析社會(huì)熱點(diǎn)，那就更完美了。
3、中國近現(xiàn)代史綱要
本部分內(nèi)容的核心關(guān)鍵詞是“事件”。所謂歷史綱要，簡單說就是以時(shí)間為軸，將重要?dú)v史事件加以簡述并串聯(lián)起來。既然都是重要?dú)v史事件，本部分的敘述邏輯是按照重要?dú)v史事件的“背景--時(shí)間--地點(diǎn)--人物--經(jīng)過--評(píng)價(jià)”依次展開的。
需要說明的是，歷史事件的背景、人物和評(píng)價(jià)，才是這部分重點(diǎn)考查的內(nèi)容。具體而言，背景，主要考察主、客觀條件;人物，主要考察其階級(jí)性及觀點(diǎn)、主張;評(píng)價(jià)，主要考察的是意義、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其他的略看。
至于時(shí)間，注意具有整數(shù)紀(jì)念年的事件。在復(fù)習(xí)本部分時(shí)，考生可將敘述邏輯所涉及的內(nèi)容簡要標(biāo)出，或?qū)⑾嚓P(guān)歷史事件按照敘述邏輯進(jìn)行圖表對比，即可一目了然。
4、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
本部分的內(nèi)容最雜，主要圍繞三個(gè)核心關(guān)鍵詞展開，分別為“思想”、“道德”和“法律”。具體來說，“思想”就是“三觀”--世界觀、人生觀和價(jià)值觀;“道德”按照內(nèi)容劃分就是--個(gè)人道德、家庭美德、職業(yè)道德和社會(huì)公德;“法律”偏重于宏觀的考查，主要考點(diǎn)是道德與法律、社會(huì)主義法律及法治社會(huì)、權(quán)利與義務(wù)、憲法的特殊性和法律的分類。
在復(fù)習(xí)本部分時(shí)，考生務(wù)必注意與以上內(nèi)容中的核心概念，很有可能直接進(jìn)行辨識(shí)性考查。同時(shí)，要注意運(yùn)用基本理論分析當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)問題，特別是與當(dāng)代青年生活密切相關(guān)的問題。
5、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治
本部分的內(nèi)容現(xiàn)實(shí)性極強(qiáng)，談不上有什么重要理論，其敘述邏輯為“經(jīng)濟(jì)全球化--政治多極化--霸權(quán)主義--聯(lián)合國--中國的和平崛起--中國態(tài)度”。本部分考查的題材多樣，但答題語無非是從這一邏輯中尋找合適理論。
考研政治四個(gè)階段如何復(fù)習(xí)
第一：基礎(chǔ)階段(3-6月)
基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)理解與記憶(達(dá)到政治學(xué)習(xí)的第一個(gè)層次)，這一階段有高分需求學(xué)員或基礎(chǔ)較弱學(xué)員須熟悉政治理論大體框架與知識(shí)點(diǎn)，簡單基礎(chǔ)的掌握政治學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)。
? 復(fù)習(xí)建議：
已經(jīng)過去了，太糾結(jié)沒用了，還是奮起直追吧。
第二：強(qiáng)化階段(7-10月)
了解考試難度和明確考試方向，鞏固第一階段學(xué)習(xí)成果，學(xué)會(huì)跨學(xué)科復(fù)習(xí)政治與答題思路，達(dá)到學(xué)習(xí)政治的第二個(gè)層次)。
? 復(fù)習(xí)建議：
主要從縱向鞏固知識(shí)點(diǎn)，從橫向的角度(跨學(xué)科)加以復(fù)習(xí)教材。這里的橫向包括兩個(gè)層面的內(nèi)容，一是跨章節(jié)復(fù)習(xí)與聯(lián)想;二是跨學(xué)科的復(fù)習(xí)與歸納。為進(jìn)入沖刺的學(xué)習(xí)夯實(shí)好基礎(chǔ)。另外，對于教材中的客觀題的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合真題，給出其命題思路，對于主觀題的知識(shí)點(diǎn)，指出重點(diǎn)答題的命題指向，側(cè)重于馬原、近現(xiàn)代及思修和法基。另外，要實(shí)現(xiàn)毛概和中國近現(xiàn)代的綜合講解。
第三：沖刺階段(11月)
理解或背誦核心考點(diǎn)，掌握絕大部分綜合考點(diǎn)實(shí)際分析，結(jié)合時(shí)事分析本質(zhì)問題。(達(dá)到學(xué)習(xí)政治的第三層次)
? 復(fù)習(xí)建議：
主要在于查缺補(bǔ)漏，以回憶為主，大部分知識(shí)應(yīng)該已經(jīng)很熟悉了，所以看書來也顯得格外的快了。看看還有什么沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)，通讀全書，畢竟有前幾遍的基礎(chǔ)存在，這一遍看書會(huì)比較快。
同時(shí)這一時(shí)間開始準(zhǔn)備時(shí)事政治部分，社會(huì)熱點(diǎn)問題和主觀題的做題方法。這個(gè)時(shí)間會(huì)有一些名師的沖刺作輔導(dǎo)，每一位老師都有自己對熱點(diǎn)和難點(diǎn)的理解，他們的經(jīng)驗(yàn)比較豐富，所以，要認(rèn)真的聽完課程，把握熱點(diǎn)問題，如果有精力的話可能自己整理一下熱點(diǎn)問題，這一時(shí)期的事情比較雜，對于主觀題不同的科目對于答題的方式也有不同， 在沖刺階段的名師課堂上，老師都會(huì)針對不同的部分進(jìn)行整和解答。這段時(shí)間的習(xí)題基本上以模擬題為主，從整體上把握考研政治。
從重點(diǎn)復(fù)習(xí)的角度，實(shí)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的遴選，同時(shí)著重于國內(nèi)外的重大時(shí)政熱點(diǎn);實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科相近知識(shí)點(diǎn)的理解、分析、記憶;同時(shí)做到知識(shí)框架(含真題分布)導(dǎo)讀、結(jié)合名師授課得出重要的考點(diǎn)，進(jìn)而加以重點(diǎn)記憶及重點(diǎn)練習(xí)。
第四：點(diǎn)睛階段(12月)
整合學(xué)習(xí)與分析題集中訓(xùn)練，重點(diǎn)記憶核心考點(diǎn)，掌握并活學(xué)活用答題技巧。
? 復(fù)習(xí)建議：
主要從兩個(gè)方面加以重點(diǎn)入手：關(guān)于解題技巧方面的訓(xùn)練：對于客觀題應(yīng)著重于抓題干中的關(guān)鍵詞(與知識(shí)點(diǎn)的記憶法相結(jié)合);關(guān)于主觀題的解題技巧應(yīng)側(cè)重于五個(gè)學(xué)科的跨學(xué)科、應(yīng)用性、時(shí)代性等特點(diǎn)結(jié)合三論來答題。先結(jié)合實(shí)際分析，找到其原理，并對原理分析判斷，找出其發(fā)展及演變規(guī)律。
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