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幼兒園家長(zhǎng)扮人販?zhǔn)窃趺椿厥?如何培養(yǎng)孩子的防騙意識(shí)

時(shí)間: 碧瑤1194 分享

  為增強(qiáng)幼兒的防騙意識(shí),提高幼兒防拐、防騙能力,讓幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能,近日,鎮(zhèn)江新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園小班年級(jí)組舉行了一場(chǎng) “防拐、防騙演練”活動(dòng),下面一起來(lái)看下相關(guān)內(nèi)容。

  幼兒園家長(zhǎng)扮人販

  21日上午,鎮(zhèn)江新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園小班舉行了一場(chǎng) “防拐、防騙演練”活動(dòng)。園方介紹,本次活動(dòng)以“家園合作”的形式開展,邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者扮演素未謀面的“人販子”參與。

  志愿者有的攜帶糖果、小點(diǎn)心,有的攜帶玩具進(jìn)入各班教室,以帶孩子們出去買玩具、買零食、玩游戲等為由,對(duì)幼兒進(jìn)行“哄騙”。“在不到20分鐘的過(guò)程中,成功騙取了共46名小朋友到幼兒園大門后”,園方相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者,被“拐騙”的“寶寶”,有些是全班出動(dòng),有的則是三五成群,一個(gè)個(gè)興高采烈。當(dāng)孩子們被幼兒園門衛(wèi)攔下來(lái)時(shí),還很開心地跟保安師傅說(shuō)著再見。

  面對(duì)這一假設(shè)的“受騙”場(chǎng)景,家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)感慨不已。其中,一名扮演“騙子”的家長(zhǎng)感慨地表示,“自己騙了別人家的小朋友,但自己的女兒也被別人騙出來(lái)了!自己在家時(shí)再三叮嚀,不能跟陌生人走,女兒答應(yīng)得很好,但在實(shí)際中,單純的孩子還是很容易被各種誘惑吸引。”

  演練結(jié)束后,教師結(jié)合實(shí)例及當(dāng)天的演練情況,對(duì)孩子們進(jìn)行了安全再教育,反復(fù)警醒,讓孩子謹(jǐn)記“不跟陌生人走”。

  活動(dòng)中,各班教師利用多媒體設(shè)計(jì)了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動(dòng),如情景表演、講故事、玩游戲等,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。在孩子不知情的情況下,教師客串成“騙子”對(duì)幼兒進(jìn)行了“實(shí)戰(zhàn)”拐騙。通過(guò)以實(shí)際演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識(shí),用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高幼兒的綜合防拐能力。形式多樣的安全教育活動(dòng),提醒小朋友不要輕信陌生人的甜言蜜語(yǔ),不要把家里的情況或者“秘密”告訴對(duì)方,不要跟陌生人攀談,不要占小便宜,不要陌生人給的東西,不要跟陌生人走……了解防騙防拐的重要性。

  該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,這次防拐防騙系列活動(dòng),使孩子在親身體驗(yàn)中掌握了一些基本的防拐騙技巧,提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  如何培養(yǎng)孩子的防騙意識(shí)呢

  學(xué)唱安全兒歌

  兒歌好學(xué)又好記,歌詞也容易讓寶寶理解,媽媽爸爸在平時(shí)的教育中教會(huì)孩子唱一些具有安全意識(shí)的兒歌,例如大家都熟悉的《小兔子乖乖》。

  講防騙小故事

  家長(zhǎng)可以整理一些關(guān)于防拐防騙的童話故事,每天晚上哄孩子睡覺的時(shí)候把這些小故事講給孩子聽,讓孩子牢牢記住一些防騙常識(shí),例如不和陌生人說(shuō)話、不給陌生人開門等,孩子小雖然不是特別明白,但機(jī)械記憶力很強(qiáng),這些對(duì)他一輩子都有利。

  教孩子們認(rèn)方位

  在寶寶三歲左右,就可以教他認(rèn)識(shí)東西南北。白天你要教給他看太陽(yáng),我們說(shuō)太陽(yáng)落山的時(shí)候就是在西邊,太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候就是在東邊,中午12點(diǎn)那是正南,孩子要明白這些,就知道方位了。然后再記家里的門牌,這樣,他一般都知道家在那個(gè)方位了。

  小小電話本

  讓寶寶記住爸爸媽媽的電話號(hào)碼、家里的電話號(hào)碼、好鄰居的電話號(hào)碼,這些號(hào)碼都應(yīng)該讓寶寶記住。也要教會(huì)寶寶如何撥打家人電話,以及110求助。等遇到緊急情況時(shí),發(fā)生危險(xiǎn),就能夠盡快通知?jiǎng)e人。

  場(chǎng)景模擬演習(xí)

  在平時(shí)和寶寶玩游戲時(shí),可適當(dāng)加入被騙求救的模擬演習(xí),讓寶寶與家庭成員扮演不同角色,模擬寶寶被騙場(chǎng)景,讓寶寶演練如何脫身,如何尋求幫助,以及大聲呼救,極力掙扎的擺脫危險(xiǎn)的場(chǎng)景。

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