冬奧會和包餃子成為北京中小學(xué)寒假作業(yè)是真的嗎?具體是什么作業(yè)?
近日,北京市中小學(xué)正式開啟寒假模式。據(jù)了解,今年多所學(xué)校的寒假作業(yè)聚焦傳統(tǒng)文化與冬奧,并鼓勵學(xué)生利用假期走向戶外。
隨著2022年北京冬奧會臨近,與冬奧相關(guān)的內(nèi)容出現(xiàn)在一些學(xué)校的寒假作業(yè)中。
已經(jīng)放了幾天假的東城區(qū)燈市口小學(xué)學(xué)生返校領(lǐng)取寒假作業(yè)。五年級的郭同學(xué)告訴記者,他的寒假作業(yè)有一項是了解冬奧會中運用的高科技手段,并繪制一本宣傳手冊。郭同學(xué)說,這不是他第一次接到冬奧相關(guān)的假期作業(yè),去年他就做過冬奧小報,這個假期自己還將與父母一起去滑雪。
燈市口小學(xué)今年的寒假綜合實踐作業(yè)的主題是冬奧,一至六年級的學(xué)生將分別通過不同形式了解冬奧會。一二年級學(xué)生分別要設(shè)計冬奧會的吉祥物和獎牌;三年級學(xué)生要在假期走進(jìn)場館體驗一項冰雪運動,并繪制場館地圖;四年級學(xué)生要通過文字或視頻形式做一名志愿者,宣傳北京冬奧會;五年級學(xué)生需要繪制一本有關(guān)冬奧科技的宣傳手冊;六年級學(xué)生的任務(wù)是通過繪本、調(diào)查報告、音像作品等形式展示冬奧明星。
朝陽區(qū)陳經(jīng)綸中學(xué)帝景分校則在寒假期間為一些學(xué)生設(shè)置了冰雪訓(xùn)練內(nèi)容。該學(xué)校二年級學(xué)生家長徐琳告訴記者,她希望孩子對冬奧會和冰雪運動有一定了解,也支持孩子參與冰雪運動,“現(xiàn)在北京開放的冰雪運動場所越來越多,寒假期間打算帶著孩子去冰場體驗”。
中國傳統(tǒng)文化也成為今年多所學(xué)校寒假作業(yè)的主題之一。
陳經(jīng)綸中學(xué)帝景分校今年的寒假作業(yè)單設(shè)計得年味十足,一到六年級的作業(yè)單封面包含舞獅、燈籠、福字等春節(jié)元素。東城區(qū)匯文一小的寒假作業(yè)內(nèi)容之一,就是讓學(xué)生了解中國二十四節(jié)氣的背景知識。而作為海淀區(qū)非遺傳承項目基地學(xué)校,北醫(yī)附中策劃了師生進(jìn)社區(qū)寫春聯(lián)活動,由老師帶領(lǐng)學(xué)生為社區(qū)居民送上新春祝福。
此前,市教委發(fā)布《關(guān)于做好2019年寒假工作的通知》(以下簡稱《通知》)要求,中小學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排假期生活,鼓勵學(xué)生積極參與社會實踐和志愿服務(wù)活動,走進(jìn)社會大課堂,在服務(wù)他人、實踐體驗中加深對社會的了解。同時,鼓勵學(xué)生利用假期觀看優(yōu)秀影片,培養(yǎng)良好的審美觀念和鑒賞能力,促進(jìn)身心健康發(fā)展。
根據(jù)《通知》,中小學(xué)要減輕學(xué)生寒假課業(yè)負(fù)擔(dān),倡導(dǎo)探究式、體驗式作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會和大自然,開展有利于激發(fā)求知欲、好奇心、發(fā)展興趣特長的體驗活動。
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