近日，中國(guó)青少年研究中心發(fā)布了《中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)知、態(tài)度、行為研究報(bào)告》。研究表明，超七成中小學(xué)生喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲，普遍對(duì)網(wǎng)絡(luò)持正面認(rèn)知，并隨年級(jí)增高更積極。

　　據(jù)悉，本次“中小學(xué)生及其家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)游戲認(rèn)知與態(tài)度研究”主要采用實(shí)證法，根據(jù)經(jīng)濟(jì)與人口因素，結(jié)合經(jīng)濟(jì)區(qū)劃與行政區(qū)劃，在全國(guó)抽取了北京、廣州、合肥、成都、寶雞、遼陽(yáng) 6 個(gè)城市，在每個(gè)城市不同的區(qū)縣選取城區(qū)學(xué)校 3 所，農(nóng)村學(xué)校 3 所，通過(guò)目的抽樣與隨機(jī)抽樣，對(duì)中小學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一問(wèn)卷調(diào)查。

　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過(guò)半數(shù)中小學(xué)生喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲。中小學(xué)生喜愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)游戲呈多樣化特征，最受青睞的三大類型是競(jìng)技類、賽車類、模擬現(xiàn)實(shí)類。另外，僅有三成多(33.3%)中小學(xué)生喜歡教育型游戲，在所有類型游戲中比例相對(duì)較低。多數(shù)學(xué)生從小學(xué)中高年級(jí)開(kāi)始接觸游戲，近兩成學(xué)生在小學(xué)低年級(jí)就開(kāi)始接觸游戲，同時(shí)，多數(shù)學(xué)生都能客觀看待游戲利弊。

　　在本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，同齡人才是中小學(xué)生獲悉網(wǎng)絡(luò)游戲相關(guān)信息的最重要渠道。超過(guò)八成(83.8%)中小學(xué)生通過(guò)同學(xué)或朋友了解到網(wǎng)絡(luò)游戲信息，在各渠道中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。在某種意義上來(lái)說(shuō)，游戲是未成年人的社交方式。中小學(xué)生有時(shí)是在與同學(xué)或朋友談?wù)撚螒蛑蝎@得認(rèn)同感與歸屬感的，有的中小學(xué)生甚至為了得到同伴認(rèn)同而去玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，67.9%的父母從不給孩子推薦網(wǎng)絡(luò)游戲，20.0%的父母很少給孩子推薦網(wǎng)絡(luò)游戲，而經(jīng)常給孩子推薦網(wǎng)絡(luò)游戲的父母僅占0.9%。51.6%的學(xué)生不太希望或根本不希望父母推薦網(wǎng)絡(luò)游戲，而且明確表示不喜歡教育類游戲，這也表明了他們的態(tài)度，說(shuō)明他們不喜歡“被教育”，更不喜歡被生硬地強(qiáng)行教育。

　　本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近半數(shù)中小學(xué)生(46.5%)更樂(lè)于主動(dòng)與父母談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲，而主動(dòng)與孩子談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲的家長(zhǎng)比例僅為32.4%。另外，能告訴孩子網(wǎng)絡(luò)游戲信息、一起與孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的比例僅為 15.6%和 13.8%，均只有一成多。可見(jiàn)，父母對(duì)孩子的規(guī)定、監(jiān)督、限制遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對(duì)孩子的支持。

　　通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，不同家庭教養(yǎng)類型的孩子游戲表現(xiàn)不同。民主型家庭的孩子更能認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)游戲的負(fù)面影響，而忽視型、專制型家庭的孩子更熱衷玩網(wǎng)絡(luò)游戲，游戲時(shí)間更長(zhǎng)，更易沉迷且花費(fèi)更多。

　　網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)医恢?，家長(zhǎng)、老師各種斗法，我們成年人不希望孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲，但網(wǎng)絡(luò)游戲是孩子的樂(lè)趣所在，如果非要遏制孩子接觸網(wǎng)絡(luò)游戲，可能會(huì)帶來(lái)兩代人之間的沖突。”中國(guó)青少年研究中心少年兒童研究所所長(zhǎng)孫宏艷說(shuō)。她建議，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重兒童的娛樂(lè)權(quán)力，去功利化地看待網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)游戲，構(gòu)建積極的朋輩關(guān)系，幫助孩子提升自我價(jià)值感，把網(wǎng)絡(luò)游戲作為親子溝通的重要話題和親子共娛的重要活動(dòng)，構(gòu)建和諧民主的親子關(guān)系。

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