河南提高學校課后服務水平緩解“培訓熱”是真的嗎?教育廳對此怎么表示?
河南省2018年已整改問題校外培訓機構21336所,完成率100%,在推動校外培訓機構治理上取得新進展。近日,河南省教育廳表示,今年將著力提高學校課后服務水平,緩解“培訓熱”。
河南省教育廳副廳長毛杰介紹,2018年的專項治理工作,主要對存在安全隱患、證照不全、超前超標教學、與考試招生掛鉤等6類問題進行集中整改,啃了很多難啃的“硬骨頭”。
“今年,將構建長效機制,建立監(jiān)督舉報制度,繼續(xù)公布黑白名單,建立審核認定專家?guī)?,做好審批和備案?rdquo;毛杰說,“此外,還將根據(jù)《河南省校外培訓機構設置標準(試行)》嚴格規(guī)范培訓內容,堅決杜絕培訓機構超前、超標、升學考試、競賽4種培訓行為,未通過備案審核的班次不得招生培訓。”
目前,在整治校外培訓機構的推進階段,存在審核頒證任務重、學科培訓備案要求高、違規(guī)行為更加隱蔽、家長觀念有待轉變、個別教師師德師風有待提升等問題。對此,河南省教育廳有關負責人表示,將建立和完善課后服務機制與經(jīng)費保障機制,合理確定課后服務的時間和內容,緩解“培訓熱”。
做好中小學生課后服務工作,解決好家長的“三點半”后顧之憂,主要是解決小學生放學早問題,也是緩解“培訓熱”的重要舉措。毛杰表示,一是要建立課后服務機制,各地教育行政部門和學校要進一步強化責任擔當,調動各方積極性,推動課后服務工作普遍開展;二是要合理確定課后服務的時間和內容,學校課后服務安排在學生每天放學后,結束時間一般不晚于18時。
同時,要完善課后服務經(jīng)費保障機制,通過政府購買服務、財政補貼等方式多渠道籌措經(jīng)費,保障課后服務開展。
此外,對組織“超前超標”培訓、圍繞“小升初”舉行考試等違規(guī)行為的培訓機構,河南省將加強查處力度,堅持零容忍,給予通報、停業(yè)整頓,直至吊銷辦學許可證和營業(yè)執(zhí)照;對與校外培訓機構聯(lián)合違規(guī)組織招生選拔考試的民辦中小學校,給予通報批評、核減該校下一年招生計劃、停止下一年招生,直至吊銷辦學許可證的處罰。