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12月中班育兒知識

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  12月中班育兒知識

  冬季幼兒要進行適度的運動和鍛煉。鍛煉可增強幼兒體質,增強自身免疫力,才能抵御病原體對機體的侵蝕。

  合理穿衣,隨時增減。有的家長給幼兒穿衣過多,孩子稍有活動,汗水把內衣濕透,而小兒不會表示需要更換內衣,只能憑自身的體溫把濕衣暖干,天天如此,容易傷風感冒,對健康不利。同時應隨氣候變化而增減,在活動前或進入有暖氣房間時應脫去外衣。

  外出最好戴口罩,避免著涼。夜間蓋好被褥,家長查看,幼兒登被褥時及時蓋好,以免孩子著涼。不然,常會引起其它大病發(fā)生,如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎。

  注意保持幼兒寢室良好的環(huán)境條件,保持室內空氣流通,特別是長時間生活在門窗緊閉、有暖氣和空調環(huán)境下的孩子,空氣不流通,不利小兒的健康。在有空調的環(huán)境中,應視情況調節(jié)室內的濕度。

  冬季天氣寒冷,幼兒需要的能量和熱量也相應增加,因此應增加些能量高,熱性的食物。如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等等。此外也要注意補充紅棗、紅豆等健脾補血的食物。

  冬季還要保證幼兒的飲水量。水是人體新陳代謝必不可少成分。幼兒代謝旺盛,需水量大,每節(jié)課后都應組織幼兒喝水,個別特異性體質的幼兒還要視情況增加飲水的次數(shù)。

  中班12月育兒知識:怎樣“適度”表揚孩子

  為了使表揚產生較好的教育效果,爸爸媽媽規(guī)范孩子行為的過程中,應準確地把握表揚的尺度,也就是說表揚要適度。

  1、 表揚時爸爸媽媽的感情流露要“濃淡”適度。有些家長望子成龍心切,孩子稍微有點進步就欣喜若狂,贊不絕口,久而久之,必然助長孩子的自滿情緒。還有的家長對孩子總是恨鐵不成鋼,盡管已看到孩子有很大進步,但為了防止孩子驕傲,他們按捺住內心的喜悅,在語言、行動上無任何表示。經常這樣,必然會挫傷孩子的進取心。正確的方法是:在表揚孩子時,高度重視感情的作用,盡量做到“濃淡”適度。有時對孩子輕輕的一個微笑,也會起來許多贊美之詞難以起到的作用。

  2、 表揚和批評的反差要“大小”適度。表揚不僅具有激勵、導向功能,而且具有批評功能,例如對甲的表揚在某種意義上是對乙的批評。有的家長為了督促孩子進步,總是過分籠統(tǒng)地夸獎別人家的孩子如何好,時間長了,無疑會使自己孩子喪失信心或產生抵觸情緒。

  3、 表揚的方式要“實虛”適度。對孩子的評價應該是公正、準確的。但是,表揚作為教育孩子的一種多功能手段,在具體運用中可以有一定的靈活性,即在堅持實事求是的前提下,允許有一點“虛”內容。

  這里的“虛”主要指的是兩個方面:

  第一,是對事實的適度夸張。例如,孩子純粹是因為好玩,揮著掃帚在院中“掃地”。爸爸媽媽明知如此也不必道破,應及時表揚他愛勞動的行為,這種夸張有利無害,因為它既是對孩子正確行為的肯定,又可以讓孩子知道,勞動是一種美德。

  第二,是對孩子將來的期望。例如孩子的美術作業(yè)并不好,幼兒園每次作畫,孩子總有自卑感。爸爸媽媽可以這樣說:“你現(xiàn)在還沒掌握方法,以后只要按老師要求認真去畫,肯定會畫得很好!”這種鼓勵盡管超越現(xiàn)實,但對孩子來講是必不可少的,關鍵是要把握好表揚中“虛實”的程度。為此,在含有虛的內容的表揚中,應該注意三點:一要有利于增進孩子自信心;二要不脫離實際;三要給孩子指明前進的方向。

2110415