3一6歲家庭育兒知識
3一6歲家庭育兒知識
教育孩子的第一步就是愿意聆聽孩子的心聲，在跟孩子的交流過程中我們可以更好的明白孩子的的所思所想，然后有針對性給予關(guān)心和幫助，這樣既可以做孩子的知心朋友，還有利于親子關(guān)系的經(jīng)營。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的3一6歲家庭育兒知識，期望對你培養(yǎng)你的寶寶成長有所幫助。
3一6歲家庭育兒知識：讓孩子愿意跟父母傾訴
教育孩子的第一步就是愿意聆聽孩子的心聲，在跟孩子的交流過程中我們可以更好的明白孩子的的所思所想，然后有針對性給予關(guān)心和幫助，這樣子既可以做孩子的知心朋友，還有利于親子關(guān)系的經(jīng)營。
愿意跟父母傾訴的孩子心理上會更加積極，因為不管是快樂還是悲傷，他們都愿意跟父母分享，積極的情緒有利于變革現(xiàn)實，而消極情緒如果能夠及早的化解，不會對健康心理的建立造成影響，也有利于順利的實施行之有效的家庭教育。
那么如何正確的對待孩子們的傾訴呢，以下幾個小技巧希望年輕的父母都能夠了解。
第一、善于引導(dǎo)孩子的傾訴
當(dāng)我們細微的感受到孩子情緒變化的時候，其實要做的是事情就是引導(dǎo)孩子們能夠?qū)?nèi)心的感受傾訴出來而不是急于哄他們開心卻忽略了孩子不開心的根本，凡事不能夠憋在心里面，因為孩子們還沒有長大，他們可能無法很好地排解掉負面的心理情緒。
第二、耐心的傾聽孩子訴說
當(dāng)孩子能夠愿意跟父母傾訴的時候，其實父母是應(yīng)該感到開心的，因為說明孩子是信任自己的，而我們不能夠辜負這份信任，當(dāng)孩子在傾訴的時候父母要做好一名好聽眾，不要表露出任何不耐煩的情緒，因為孩子能夠很敏感的感受到父母心不在焉或是其他等等。
第三、對孩子的感受表示理解
孩子們其實不太懂得掩藏情緒，只要細心的觀察就能夠從他們的面部表情，動作等方面都可以了解其內(nèi)心情緒的變化，當(dāng)孩子跟父母體傾訴的時候，父母要對孩子的感受表示理解，這樣子孩子是會感覺很安慰的，之后再給他們進行開解，效果會事半功倍。
總結(jié)：為了讓孩子能夠有傾訴的習(xí)慣，爸爸媽媽們也要注意多給孩子一些互動，給孩子保持一個親密，信任的親子關(guān)系，如此才可以讓孩子愿意跟父母傾訴。
3一6歲家庭育兒知識：父母要讓孩子盡早學(xué)會獨立
父母不能夠總是讓孩子依賴著自己生活，他們應(yīng)該逐漸的學(xué)會獨立，不僅是生活上的自立，還要慢慢的學(xué)會去規(guī)劃自己的人生，孩子的每一個階段都很重要，小的時候幫助他們建立積極樂觀的思想，這對于孩子來說將是一生受之不盡的財富，好的心態(tài)能夠幫助他們面對挫折不輕易言敗，而且還可以讓他們更加客觀的評價人與事物。
對于孩子來說，上幼兒園，上小學(xué)等都是一次次的挑戰(zhàn)，因為這意味著他們要離開父母的懷抱，學(xué)習(xí)著自己去適應(yīng)新的環(huán)境，對于父母來說也是，總是呆在自己身邊的孩子背著小書包去外面的世界，他們也會擔(dān)心和期待。
從孩子上小學(xué)開始，父母就要有心理準(zhǔn)備，逐漸的放開孩子的手，教育講究張弛有度，一味的抓著孩子的手，不給他們獨立處事的機會反而不好呢，我們不能夠等待孩子跟我們抱怨的時候才猝然警覺，我們是不是干預(yù)孩子過多了。
孩子的行為習(xí)慣來自于父母的影響，如果父母能夠在日常中給他們樹立一個好的榜樣，他們也會受到父母潛移默化的影響，而變得逐漸優(yōu)秀，社會上優(yōu)秀的精英并不是一蹴而就的，而是靠逐步的培養(yǎng)。
孩子入學(xué)后，其實就是意味著父母照顧幼兒的歲月已經(jīng)結(jié)束，家長要及時調(diào)整過來，以好朋友的身份陪伴著孩子，孩子漸漸長大他們會有自己的天地，對于父母的依戀也會逐漸的減少，開始向往著外面的天地，而父母要做的是幫助他們在青春道路上走的更好，盡量不要給孩子無謂的壓力，激發(fā)孩子的求學(xué)和探索精神。
孩子慢慢的會有自己的生活，給父母的時間也相對會越來越少，父母可能會感到比較失落，尤其是母親，但是這也是一個好時機，為了孩子父母已經(jīng)花費了很多的時間，此時剛好是尋回自己興趣和重視另一半的好時機，婚姻和孩子一樣，同樣需要用心經(jīng)營，而良好的家庭環(huán)境對孩子的成長也有幫助。
總結(jié)：如今的競爭很大，孩子也是如此，然而對于孩子來說，能夠從父母那邊獲得信心和力量，得到溫暖和安慰則是很重要的，不用過于緊張孩子的成績，而要更加重視孩子的品德，讓孩子成為一個充滿自信善良的好孩子。
3一6歲家庭育兒知識：孩子只聽老師的話，該如何應(yīng)對?
很多家長反應(yīng)，自從孩子上了幼兒園，就只聽老師的話，把父母的話當(dāng)耳旁風(fēng)，或者淘氣讓家長苦惱，那么，孩子為什么只聽老師的話呢?面對這種情況家長該怎么辦呢?
說到原因，大致有以下兩個：
1、家長在孩子心中沒有樹立好威信
要知道，家長的威信是家長對孩子進行有效教育的重要因素，同時也是是孩子自覺接受家庭教育的重要條件。但是很多家長卻將這一點忽視了，沒有很好的樹立起自己在孩子心中的威信，主要表現(xiàn)為兩個方面：
第一、教育方法不得當(dāng)：對孩子溺愛，導(dǎo)致其養(yǎng)成獨享、以自我為中心、任性的不良個性;或者經(jīng)常對孩子施以非常嚴(yán)厲的態(tài)度，經(jīng)常為一些小事大發(fā)雷霆。
第二、家長教育孩子時情緒不穩(wěn)定：心情好的時候，對孩子事事寬容;心情不好的時候，對孩子處處刁難。如此家庭教育不一致，致使孩子不知所措，無所適從。
2、老師在孩子心中占有“權(quán)威”地位
老師對所有孩子都能夠一視同仁，善于從孩子的實際出發(fā)，因材施教，特別注意給孩子提供表現(xiàn)的機會;老師在教育孩子的時候，目標(biāo)明確一致，對孩子的要求可以說是"嚴(yán)而不厲，愛而不溺"的;老師非常注意自身的修養(yǎng)，不但有豐富的感情，而且有深刻的理智，能夠用恰當(dāng)?shù)那榫w與態(tài)度對待每一個孩子。
那么該如何改善孩子不聽家長的話這種狀況呢?
1、建立自己在孩子心中的威信。其實，在幼小的孩子面前樹立好自己的威信并不是件難事，通常來說，孩子對父母是絕對新人的，而如何在孩子信任的基礎(chǔ)上建立與維護自己的威信才是關(guān)鍵。
第一、建立和孩子間的平等關(guān)系。家長應(yīng)和孩子相互講平等、信任、尊重，遇事多跟孩子商量，善于聽取孩子的意見，此舉會讓孩子感受到家長對自己的信任，從而更加尊重父母。
第二、關(guān)心、了解孩子。身為父母，除了要關(guān)心孩子的生活，還要多了解他們的興趣和愛好及能力，對孩子所提要求一定得是他們通過努力所能夠達到的。
第三、教育孩子要運用正確的教育手段。要因勢利導(dǎo)，循循善誘，寬嚴(yán)相濟。既不能一味遷就、放任自流，也不能下禁令、處處挑剔和指責(zé)。
第四、對待孩子要言而有信。家長不要經(jīng)常對孩子信口開河，一旦許下的諾言就必須要兌現(xiàn)，這如此才能使孩子對你的話確深信不疑，才能聽從你的教導(dǎo)，逐漸地你的威信也會在與孩子的相互溝通中樹立起來。
第五、步調(diào)要保持一致。父母與家庭成員之間一定要相互尊重，步調(diào)一致，要求一致，千萬不能一個“唱紅臉”，一個“唱白臉”，也不能在孩子面前互相指責(zé)，相互數(shù)落。
第六、要以身作則。家長要做孩子的模范，不希望孩子做的事首先自己不能做。比如家長要求得到孩子的尊重，那么自己就應(yīng)該先尊重自己的父母，為孩子樹立榜樣，長此以往，他們便會受到潛移默化的影響。
第七、提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng)。隨著孩子年齡的增長，他們對是非對錯逐漸有了初步的正確的判斷能力，所以家長一定要注意自己的一言一行，并且要保護良好的情緒狀態(tài)，以防對你在孩子心目中的地位造成影響。
2、利用老師在孩子心目中的權(quán)威地位，和孩子視老師的話為"圣旨"的心理特征，跟老師經(jīng)常聯(lián)系，向反映孩子在家里不聽話的表現(xiàn)，從而獲得老師的幫助。比如：建議幼兒園舉辦“誰最聽家長的話”、“在家做個好孩子”等活動，促使孩子將在幼兒園聽話的好習(xí)慣帶回到家里來。
家長們朋友們，對于那些只聽老師的話的孩子們，你們還要多動動腦筋哦，相信孩子一定會有所改善的，趕快行動起來吧!
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