小班家園共育、育兒知識
小班家園共育、育兒知識
生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動的能力。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的小班家園共育、育兒知識，期望對你培養(yǎng)你的寶寶成長有所幫助。
小班家園共育、育兒知識：家教常識
生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動的能力。主要包括自己穿脫衣服、鞋襪、收拾、整理衣服和床鋪，獨立進(jìn)餐和洗盥,自己洗臉、洗腳和洗小手帕等。孩子自理能力差，主要原因有：
1、家庭成員的溺愛包辦。
在幼兒園凡是孩子能做的事，老師都注意培養(yǎng)孩子自己學(xué)做，從小養(yǎng)成孩子做各種力所能及的事情的習(xí)慣。但回到家父母尤其是爺爺奶奶常溺愛孩子，嫌孩子自己吃飯?zhí)蚺K衣服而急于去喂他，孩子一切生活
全部由成人包攬，養(yǎng)成孩子事事依賴成人的壞習(xí)慣。
2、孩子沒有掌握自理的方法和技能。
孩子因年齡小，在自理時常不懂程序和方法，碰到實際困難，爸爸媽媽不是教會孩子，而是去代替孩子做，導(dǎo)致孩子不會自理。
3、缺少必要的反復(fù)練習(xí)的機會。
孩子剛學(xué)會穿衣服時興致很高，且常得到父母的鼓勵表揚。但學(xué)會后孩子便失去興趣而不愿再做，父母就代替去做，使得孩子失去了一次次練習(xí)的機會。
那么怎樣訓(xùn)練孩子的生活自理能力，從小養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和獨立能力呢
1、根據(jù)孩子生理發(fā)展特點，逐步提出要求，從易到難，從簡到繁。
2-3歲的孩子可訓(xùn)練自我服務(wù)的各項本領(lǐng)，如吃飯、洗手、刷牙、包括自己上廁所
2、為孩子生活自理創(chuàng)設(shè)必要的、合理的條件。
如：最好有自己的小床、小被子;衣服要放置在低矮的櫥里，便于孩子取放;洗臉盆要小而輕便，洗臉巾要短且薄等。
3、教會孩子基本的生活自理方法和技能。
如：教孩子擦臉順序是：用毛巾擦眼睛、臉部、鼻子萬嬰育兒跟蹤、前額，然后擦耳朵、耳背，最后擦頸部等。
4、要持之以恒，反復(fù)訓(xùn)練。
孩子的生活自理能力是在實踐中不斷鞏固，從而養(yǎng)成自覺愛勞動的習(xí)慣。成人對孩子做得好的，要及時給予表揚，同時父母要以身作則，做好表率作用。幼兒生活自理能力的形成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及自己處理問題的能力，對幼兒今后的生活也會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。但現(xiàn)在的大部分孩子，依賴性強，生活自理能力差，以至于不能很好地適應(yīng)新的環(huán)境。所以，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力至關(guān)重要，我們要把這項能力的培養(yǎng)作為教育活動的重要內(nèi)容之一。有專家指出：幼兒能力與習(xí)慣的培養(yǎng)是在學(xué)前期。作為幼兒園，我們能否抓住這個關(guān)鍵階段，針對幼兒的年齡特點與生活自理現(xiàn)狀，有的放矢地對幼兒進(jìn)行教育，是幼兒生活自理能力高低的關(guān)鍵。
自理能力主要包括自己穿脫衣服、鞋襪、收拾整理衣服、獨立進(jìn)餐、自己洗臉。著名教育家陳鶴琴先生提出“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做”。《綱要》中也明確指出：要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。下面我針對孩子自理能力差，說一下原因：
1、家庭成員的溺愛包辦?，F(xiàn)在的獨生子女在家庭中由于父母包攬了所有的家務(wù)勞動，只重視對孩子的智力投資，輕視了對孩子自理能力的培養(yǎng)，在幼兒園凡是孩子能做的事，老師都注意培養(yǎng)孩子自己學(xué)做，從小養(yǎng)成孩子做各種力所能及的事情的習(xí)慣。但回到家父母尤其是爺爺奶奶常溺愛孩子，怕孩子自己吃不飽或太慢而急于去喂他，孩子一切生活全部由成人包攬，養(yǎng)成孩子事事依賴成人的壞習(xí)慣。
2、孩子沒有掌握自理的方法和技能。孩子因年齡小，在自理時常不懂程序和方法，碰到實際困難，爸爸媽媽不是教會孩子，而是去代替孩子做，導(dǎo)致孩子不會自理。
3、缺少必要的反復(fù)練習(xí)的機會。孩子剛學(xué)會穿衣服時興致很高，且常得到父母的鼓勵表揚。但學(xué)會后孩子便失去興趣而不愿再做，父母就代替去做，使得孩子失去了一次次練習(xí)的機會
小班家園共育、育兒知識：讓孩子愛上理發(fā)的5妙招
孩子小的時候非常不喜歡理發(fā)，每當(dāng)要剪發(fā)的時候就會哭鬧，不老實。經(jīng)常是家長強行按著寶寶才能完成理發(fā)。這也就說明了孩子的頭發(fā)就是家長的煩惱絲呀。相信很多的家長都希望有一些讓孩子愛上理發(fā)的妙招，在寶寶理發(fā)的時候能夠乖乖地。下面就為您介紹讓孩子愛上理發(fā)的5妙招。
1、鼓勵孩子理了發(fā)就漂亮了，讓孩子做個小幫手。
每個人都喜歡表揚，不管是成年人還是孩子。聽到表揚都會非常高興地。比如說夸贊一下孩子：你真是太帥了。女兒變成媽媽美麗的公主了。等等這類鼓勵、表揚孩子的話。這樣長時間以后孩子慢慢就會喜歡上理發(fā)了，有時還會主動要求去理發(fā)呢。
2、給孩子講道理，引導(dǎo)孩子。
如果家長想著讓孩子幾天以后理發(fā)，就要開始引導(dǎo)孩子，給他講道理。讓他明白理了發(fā)之后就會變漂亮了，別的大人都會喜歡他的。當(dāng)孩子熟悉了這件事以后，哪怕要去理發(fā)的時候孩子不想去，家長也可以跟孩子說以前說過的話，這樣孩子就會乖乖地去了。
3、給孩子講故事。
當(dāng)孩子理發(fā)的時候家長可以告訴孩子，他的頭上在開火車。因為孩子在理發(fā)時，電推子的聲音確實讓孩子沒有安全感，更讓孩子覺得不解。這時家長一定要細(xì)心觀察寶寶的變化，用生活中一些容易理解的，孩子常見的常識和知識解釋給孩子聽。盡量讓孩子把理發(fā)跟自己平時的生活聯(lián)系起來。
4、讓孩子玩自己喜歡的玩具，轉(zhuǎn)移注意力。
孩子們一理發(fā)就哭鬧，肯定有他么自己的原因。但是最主要的應(yīng)該是視覺上造成的害怕，這時家長就可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子玩一些自己喜歡的玩具，或者比較新奇的玩具，孩子就會馬上被玩具吸引注意力了，也就忘記了理發(fā)帶來的害怕。
5、讓孩子熟悉理發(fā)的環(huán)境。
家長可以現(xiàn)在理發(fā)店內(nèi)跟孩子玩一會游戲，讓孩子先對這個陌生的環(huán)境熟悉起來，帶上孩子熟悉的玩具，或者自己的DVD播放機等，都是不錯的方法。
上面介紹的5點小妙招，希望能接解決寶寶理發(fā)時，家長們的困擾。讓寶寶輕輕松松的接受理發(fā)，也讓心疼孩子的家長們放心。如果您覺得這些方法可行的話，希望您能告訴身邊的親戚朋友。
小班家園共育、育兒知識：冬季要如何給孩子正確的穿衣呢?
每年的冬季是孩子最容易感冒生病的季節(jié)，這時所穿的衣物也是春秋季節(jié)的幾倍，在冬季因為早晚的氣溫相差較大，所以衣服隨時增減是非常有必要的，這樣可以避免孩子因穿多了活動時容易出汗而導(dǎo)致的感冒，很多媽媽都認(rèn)為給孩子穿衣服很簡單，其實里面也有著很多的學(xué)問，那么冬季如何給孩子正確的穿衣呢?
購買兒童專用毛線
因為孩子的皮膚比較細(xì)嫩，容易受刺激而導(dǎo)致皮膚過敏，所以在給寶寶購買時毛衣時質(zhì)地是最要緊考慮的因素。最好是含的純羊毛的，質(zhì)地非常細(xì)膩、柔軟，保暖性又好，非常適合寶寶穿。同時要還注意的是，不能選擇含有馬海毛的毛線，因為這類毛線容易脫毛，吸入到寶寶氣管和肺內(nèi)會引起呼吸道疾病。
寶寶貼身衣褲必穿
很多錯誤地媽媽認(rèn)為，寶寶活動量大、出汗多，擔(dān)心汗液把內(nèi)衣弄濕，所以少穿或不穿貼身衣褲，只要外面穿上厚衣服就可以保暖。其實柔軟的棉內(nèi)衣既可以吸汗，又能讓空氣保留在皮膚周圍，阻斷體熱的丟失，使孩子不容易受涼生病，不穿貼身內(nèi)衣的寶寶由于體表熱量容易丟失，身體總是冰涼冰涼的，特別是腿部，更容易感冒受涼。
孩子穿衣要適量
因為大多數(shù)的孩子都非常好動，如果穿得太多，很容易出汗，使皮膚血管擴張、血液流量增加，從而使散熱量加大，衣服被汗液濕透更容易著涼。特別是半歲以內(nèi)的寶寶因體表面積較大散熱多，但身體產(chǎn)熱能力不足，在活外活動時還是要多穿衣。是否需要增減衣物可經(jīng)常摸他的小手和小腳，不冰涼就說明寶寶的身體是暖和的。
絨衣絨褲不要貼身反穿
絨衣絨褲由起絨針織布制作而成，具有柔軟、蓬松、保暖性強的特質(zhì)，有的媽媽喜歡給寶寶反穿。如果反穿因為絨毛很快會因汗液和皮脂變得粘結(jié)、發(fā)硬的原故，洗滌時再用力搓揉，保暖作用因此而減弱。
給寶寶必備輕薄的小棉服
小棉服既擋風(fēng)又保暖，等于穿幾件厚衣服，而且活動輕巧，非常適合活動量大的寶寶，因為小棉服內(nèi)層與外層中之間夾著膨松的棉花，可以吸收很多空氣，皮膚的體溫散發(fā)出來的熱量先穿透棉服內(nèi)層，再滲入中層的棉花中，從而圍護(hù)在皮膚四周，可以起到不易讓冷空氣入侵、保暖的作用。
冬季給孩子穿衣講究較多，特別是購買時衣服的質(zhì)量特別要注意，現(xiàn)在童裝行業(yè)很多衣服檢測都超標(biāo)，所以媽媽們在給寶寶購衣服時要注意質(zhì)量和質(zhì)地柔軟，冬季的要保曖性強，在早晚氣溫相差較大的季節(jié)，適時增減衣物，避免寶寶著涼而生病。
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