教育幼兒知識
教育幼兒知識
對于幼兒的教育來講，創(chuàng)意和新奇的思維方式是比較重要的。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的教育幼兒知識的相關(guān)資料，希望對你培養(yǎng)你的寶寶成長有所幫助。
教育幼兒知識：給予孩子10種思考問題的方法!
對于孩子的教育來講，創(chuàng)意和新奇的思維方式是比較重要的。想要培養(yǎng)孩子成為一個具有創(chuàng)造力的人，父母可以傳授給孩子以下十種思考問題的方法和角度。而這些思考問題的方法非常具有創(chuàng)造力，相信對于引導(dǎo)孩子思維的發(fā)散性有著一定的作用。
1、拿破侖思維
這里所說的拿破侖思維，它指的是敢想敢作，不被外部的環(huán)境所打擾，無論在什么情況下始終堅持自己的主見，用自己獨到的眼光去看待世界，用自己的方式去解決問題。
2、亞歷山大思維
所謂的亞歷山大思維，這種思維包含著一種霸氣，值得人們關(guān)注的思維模式，那就是想要成就大的事業(yè)，絕不能被陳規(guī)陋習(xí)所束縛。
3、哥倫布思維
所謂的哥倫布思維指的就是有想法更要有實踐，這是哥倫布思維最閃光的地方，自古以來我們說成功是有辦法的，而這種辦法常常是在眾人想不到的地方做出來的。
4、上帝思維
關(guān)心他人，最終受益的卻是自己。上帝講，天堂中的人們，所有的事情都是怎么想的，如果世間的人們擁有愛他人的想法，那么他不管處在什么地方都生活在天堂里。
5、司馬光思維
所謂司馬光思維，其中最重要的就是打破。因為打破了才會獲得生機，只有破壞掉舊思維的束縛，思維才會重見光明。
6、孫子思維
孫子曰：“知已知彼，百戰(zhàn)不殆。”這句話表現(xiàn)了一種非常可貴的思維模式，那就是想要把對手打敗，就必須首先了解對手的情況。
7、費米思維
簡單化才是最經(jīng)濟、最科學(xué)的行為模式。費米思維是一種非常樸實的、具有普遍適應(yīng)性的思維方法。將事情變得復(fù)雜，一般都很難抓住事物的深層次本質(zhì)，也不能夠揭示事物的最根本的規(guī)律和問題之所在，它都只是簡單的停留在事物表面的復(fù)雜化上面，而對于解決問題沒有太多的幫助。所以簡單的方式往往是最直接的、最合理的方式。
8、部洛克菲勒思維
所謂的部洛克菲勒思維，它指的就是隨時隨地都應(yīng)該保持主動，做事情的時候占領(lǐng)先機，用最小的代價來換取利益的最大化。
9、拉哥尼亞思維
拉哥尼亞思維說明簡單才是真正的豐富。最簡單的事物往往孕育了無窮大的想象空間，這種樸素的思維模式是很科學(xué)的。
10、奧卡姆思維
奧卡姆思維指的就是能夠放棄所有的復(fù)雜的表面現(xiàn)象，直接揭露事物的本質(zhì)。奧卡姆思維的亮點就是它直接揭示了現(xiàn)實當中的一種不正常的現(xiàn)象：當今的人們，常常自以為掌握了非常多的知識，而往往把簡單的事情復(fù)雜化。
教育幼兒知識：營造一個有原則守規(guī)矩的家庭氛圍
一個幸福的家庭需要經(jīng)營，而經(jīng)營家庭需要有一定的原則及規(guī)矩。這里說的原則不是廣義上指的經(jīng)過長期檢驗所整理出來的合理化現(xiàn)象，而是在這個家庭中說話行為所依據(jù)的標準。當一個家庭有了自己的原則，那么，規(guī)矩就是為了保護原則的存在。無論是定立原則還是規(guī)矩，都是為了更好的經(jīng)營家庭。
不以規(guī)矩,不能成方圓。經(jīng)營一個家庭，需要樹立原則，并且為原則樹立權(quán)威。原則的訂立需要家庭成員相互協(xié)商，積極參與，確保原則的威信。當家庭原則確立之后，家庭成員都要遵守，不能有“特權(quán)階級”，無論是家長還是孩子，不可以找尋借口不守規(guī)矩。
家庭原則的存在不是父母用于鎮(zhèn)壓孩子的武器。不能只針對孩子制定“原則”，要把孩子放在和父母平等的位置上，賦予孩子更多的權(quán)利。同樣，孩子不能以自己小為理由，破壞合理的家庭原則。家庭成員不能凌駕在家庭原則之上。
有人會問，在家庭生活中，父母經(jīng)常寵著孩子，面對孩子，家長往往會沒有原則，該怎么辦?有原則就要有規(guī)矩，有規(guī)矩就要執(zhí)行，沒有執(zhí)行規(guī)矩，哪還有原則可言。父母不能在此時退讓，可以采取合理的措施。比如，玩游戲時，讓孩子學(xué)家長說話，家長此時就可以把孩子沒有遵守的規(guī)矩說出來，孩子重復(fù)的時候，就會不經(jīng)意的記住。
也有人會問，有的家中經(jīng)常是“一言堂”，父親(或母親)具有絕對的權(quán)威，稱呼為獨裁者也不過分，這種情況又該怎么辦?大家大概了解天敵效應(yīng)吧，為何不學(xué)會應(yīng)用呢?為每一個家庭成員樹立一個“天敵”。父親往往無法拒絕可愛的女兒，而女兒一般會害怕媽媽，媽媽又會尊重爸爸，這樣的關(guān)系中，每個家庭成員都有“制約者”。當然，這只是一個例子，具體的關(guān)系網(wǎng)，還應(yīng)該是每一個家庭自己尋找、建立的。
總之，家庭原則的訂立不能運用高壓政策，還要為原則樹立權(quán)威。火車要受軌道的約束,否則就要傾覆;飛機要受航線的約束,否則就要墜落。同樣的，家庭原則需要相應(yīng)的規(guī)矩保駕護航，拒絕妥協(xié)，同樣拒絕獨裁者，父母的帶頭作用尤其關(guān)鍵。當家庭原則確立之后，列成清單貼到墻上，可以起到更好的作用。
教育幼兒知識：父愛教育跟母愛教育同樣重要
帶孩子并不是準媽咪的職責，爸爸們也許要盡心盡力，而且根據(jù)美國耶魯大學(xué)的學(xué)者所調(diào)研發(fā)現(xiàn)，由男性帶大的孩子智商高，他們在校期間的表現(xiàn)也比較優(yōu)秀，將來走向社會之后發(fā)展的也更好。
良好的家庭關(guān)系建立需要父母的共同努力，父親和母親在家中的代表形象不盡相同，對于孩子來說爸爸像高山一樣的巍峨，他們是勇氣堅強的象征，而母親更多的是溫柔的代表，她們給孩子細致的照顧，讓爸爸帶著的孩子行為處事上更加果敢堅毅，利于培養(yǎng)勇敢堅定的個性，而這些優(yōu)良的品質(zhì)正是成功的基礎(chǔ)。
不同孩子有著不同個性，一方面是他們自主發(fā)展形成的，還有一方面來自于父母文化的形象，修養(yǎng)的差異，父親跟母親相比，教育方式更加干脆同時更具有目的性，他們能夠理性的看到孩子的優(yōu)勢和弊端從而抓住核心來培養(yǎng)，但是母親的教育則能夠讓孩子變得感性溫柔敦厚，兩者的教育缺一不可，父母要做好配合，這不僅能夠讓家庭關(guān)系更加和諧，也有利于孩子的成長。
孩子慢慢的長大，他們的獨立性提高很重要，父母要學(xué)著偶爾放手，講究張弛有度的教育，讓孩子能夠接觸更為多元化的生活環(huán)境。父親的教育引導(dǎo)很重要，現(xiàn)在很多孩子個性表現(xiàn)很柔弱，缺乏堅強的意志，尤其是很多男孩子現(xiàn)在慢慢的沒有了男孩子的樣子，這主要是現(xiàn)在的教育女性占有很大比重，無論是家庭還是學(xué)校女性教育孩子的時間比較多，孩子可能變得敏感，內(nèi)向。
總結(jié)：建議爸爸們無論是工作多忙碌，也要盡量抽出時間跟孩子們相處，以身作則，讓孩子變得堅強勇敢，落落大方，父愛教育如今已經(jīng)引起了社會熱議，爸爸們一定要重視起來哦，給孩子一個正確的引導(dǎo)。
教育幼兒知識相關(guān)文章：