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五到六歲育兒知識(shí)

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  自信的孩子內(nèi)心里充滿著更多的快樂,也會(huì)更加獨(dú)立,同時(shí)在人生的道路上也更容易取得成功。但是該如何培養(yǎng)孩子自信,這可是每一個(gè)家長(zhǎng)都比較苦惱的事情。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的五到六歲育兒知識(shí)的相關(guān)資料,希望對(duì)你培養(yǎng)你的寶寶成長(zhǎng)有所幫助。

  五到六歲育兒知識(shí)篇一

  培養(yǎng)6歲的孩子要掌握正確的方法

  自信的孩子內(nèi)心里充滿著更多的快樂,也會(huì)更加獨(dú)立,同時(shí)在人生的道路上也更容易取得成功。但是該如何培養(yǎng)孩子自信,這可是每一個(gè)家長(zhǎng)都比較苦惱的事情。有些孩子很早就陷入了自卑的狀態(tài),不愿與人交往;而有些孩子則活潑可愛,善于與人交往。長(zhǎng)久下去兩個(gè)人在人生的道路上取得的成就絕對(duì)是不一樣的。

  下面就由小編將該如何培養(yǎng)6歲時(shí)的孩子的一些常用的方法總結(jié)如下,以供大家參考。

  一、 讓孩子自己選擇增強(qiáng)他們的自主意識(shí),當(dāng)你讓孩子自己講述他生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),他會(huì)為自己獨(dú)立做決定而感到信心備增。這并非完全正確,因?yàn)檫@樣做容易使孩子得意忘形。許多父母現(xiàn)在不得不耐心聆聽孩子細(xì)數(shù)身邊發(fā)生的每一件瑣事。事實(shí)上,生活中沒有無窮無盡的可能性。你不可能對(duì)身邊發(fā)生的每一件事做出選擇,學(xué)會(huì)處理生活道路上出現(xiàn)的大小事情,即使是令你感到不快的事也沒有關(guān)系,這有助于培養(yǎng)孩子樂觀通達(dá)的生活態(tài)度。

  二、 自我變現(xiàn)的機(jī)會(huì)越多,越容易培養(yǎng)自尊心,有專家告訴父母,應(yīng)該鼓勵(lì)孩子表達(dá)出腦海中的真實(shí)想法,他們認(rèn)為讓孩子表達(dá)出自己的感情并無不妥。但是,如果任由孩子隨心所欲地表達(dá)想法(不顧忌任何后果),會(huì)讓他們覺得自己有很大的自主權(quán),而這樣反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生不安全感。如果你聽到孩子說了一些不友善或者沒禮貌的話,你應(yīng)該堅(jiān)決予以制止,即使他當(dāng)時(shí)是出于憤怒和傷心也不行。千萬不能為孩子找借口(“他之所以這樣,是因?yàn)樗械胶芪?rdquo;,或者“他實(shí)在太累、太餓了,沒能控制住自己的情緒”。)相反,你應(yīng)該指出孩子的錯(cuò)誤。并予以糾正,這樣才能讓孩子更好的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也不會(huì)給孩子造成一種即使我犯了錯(cuò)誤也會(huì)有人給我開拓袒護(hù)錯(cuò)誤教育方式。

  三、 孩子越能干就越自信,孩子越早接觸各種不同的活動(dòng),他們獲得啟蒙的時(shí)間的就越早。而現(xiàn)在的家長(zhǎng)們?cè)诤⒆舆€未出生時(shí),便讓他們聆聽莫扎特的音樂,讓他們隔著嬰兒床的柵欄看教育節(jié)目錄像帶,孩子剛上幼兒園就帶著他們?nèi)ド细鞣N培訓(xùn)班。在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)起來的一代兒童整日里忙忙碌碌,他們甚至沒有一點(diǎn)休息的時(shí)間。當(dāng)孩子的日程被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅r(shí)候,他們有可能對(duì)各種活動(dòng)敷衍了事,而達(dá)不到預(yù)期的目的。事實(shí)上,把孩子管得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)并不能有助于培養(yǎng)他的自尊心,反而讓他疏遠(yuǎn)了和的關(guān)系。所以,父母最好趕快減輕孩子繁重的負(fù)擔(dān),讓他有更多的時(shí)間享受家庭生活的樂趣,使得身心放松,你也同樣能從中感受到快樂。你和孩子之間的關(guān)系因而變得更融洽,而這種愛的紐帶正是培養(yǎng)孩子自信心的基礎(chǔ)。

  總結(jié):孩子的自信心與自尊心,是需要得到家長(zhǎng)的肯定與鼓勵(lì)的,但是現(xiàn)在很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候往往采用的是祖輩傳下來的的方式,其教育孩子的理念往往趕不上這個(gè)時(shí)代的發(fā)展,因此作為父母的要懂得采用一些新的更科學(xué)的方法培養(yǎng)自己的孩子,這樣才不至于讓孩子被錯(cuò)誤的理念引導(dǎo)。也能更好的培養(yǎng)孩子的自信心和自尊心。

  五到六歲育兒知識(shí)篇二

  改變孩子厭學(xué)要對(duì)癥下藥

  對(duì)待厭學(xué)的孩子,急躁和焦慮是無濟(jì)于事的,只有把握孩子厭學(xué)的癥結(jié),做到既對(duì)癥下藥,又要綜合治理才好。一般厭學(xué)的孩子大多都是學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的孩子,這給父母的心理帶來很多的煩躁和不安。他們急切地想利用一切辦法來改變孩子厭學(xué)的現(xiàn)狀,改變孩子成績(jī)落后的不良狀況。但家長(zhǎng)們往往缺乏良好的教育方式,有許多家長(zhǎng)對(duì)待成績(jī)差的孩子往往是嚴(yán)厲的批評(píng)和體罰,這表面上是愛孩子,實(shí)際上是在毀滅孩子的上進(jìn)心,在打擊孩子。

  筆者認(rèn)為在面對(duì)厭學(xué)的孩子時(shí),還應(yīng)該以找出癥結(jié)、加以引導(dǎo)為主要手段,而不是體罰責(zé)罵。

  一、 正確地認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的真正價(jià)值:厭學(xué)的孩子由于平時(shí)不用功,他們?cè)诳荚囍型謹(jǐn)?shù)較低。作為家長(zhǎng),首先必須記住并幫助孩子了解:一個(gè)分?jǐn)?shù);充其量不過是關(guān)于他們學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種不十分精確的信息。家長(zhǎng)需要仔細(xì)琢磨一下對(duì)孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量的期待,通過向他們提出一個(gè)可以達(dá)到的奮斗目標(biāo),使他們對(duì)自己所取得的成績(jī)感到自豪,從而增強(qiáng)孩子的自信心。

  二、 相信孩子的才華,并以此鼓勵(lì)他:有的孩子小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂,從未得到過好成績(jī),面對(duì)這樣的情況無論哪一個(gè)家長(zhǎng)相信都會(huì)感到焦慮不安。面對(duì)這樣的孩子,該如何讓孩子熱愛學(xué)習(xí)、提高成績(jī)呢?一下措施是比較正確的方法:1、就算其成績(jī)一直不好,也當(dāng)忍耐,不可表現(xiàn)出不滿的態(tài)度。2、即使考試成績(jī)只比上次增加了幾分,也要用“你是個(gè)很有才能的孩子”來夸獎(jiǎng)他。3、如果他考試成績(jī)一直不進(jìn)步,父母當(dāng)用自信的態(tài)度表示,“我相信你有才能,所以不應(yīng)該只得到這種分?jǐn)?shù)。”

  三、 不要因與別人的孩子比較成績(jī)而焦慮,相信自己的孩子會(huì)學(xué)習(xí)好:有位母親看孩子整天就愛玩耍,考試時(shí)又得了一個(gè)不好的分?jǐn)?shù),她氣氛地對(duì)孩子說:“為什么每次考試成績(jī)都這么差,你看來就有玩的本事,你看人家孩子成績(jī)多好,你的腦子怎么老不開竅?”其實(shí)考試不好,孩子的心里也很難受,經(jīng)父母這樣一頓責(zé)罵,孩子更會(huì)感覺自己沒有希望了。最后只能導(dǎo)致孩子破罐子破摔,或者干脆就逃學(xué)厭學(xué);而不能改變孩子的現(xiàn)狀。

  總結(jié):總之,改變孩子的厭學(xué)需要從多方面引導(dǎo)他們,啟發(fā)他們,而不要損傷他們的自尊心,只有認(rèn)真把握孩子厭學(xué)的癥結(jié),做到對(duì)癥下藥,又要綜合治理,才能不斷消除和改變孩子的情緒,使他們從厭學(xué)的陰影中走出來。

  五到六歲育兒知識(shí)篇三

  寶寶6歲前需合理補(bǔ)鈣

  每當(dāng)打開電視看到補(bǔ)鈣廣告宣傳鋪天蓋地,讓我們從潛意識(shí)里知道從小孩子到老人都需要補(bǔ)鈣的重要性。如何判定寶寶缺鈣與否,什么時(shí)侯補(bǔ)鈣?如何補(bǔ)?這些問題是家長(zhǎng)急切關(guān)注的。家長(zhǎng)們對(duì)補(bǔ)鈣有一連串疑問,有的家長(zhǎng)說孩子出現(xiàn)枕禿、老愛出汗是否與缺鈣有關(guān),有的說到自己孩子的一些反常的表現(xiàn)是缺鈣嚴(yán)重嗎,必須補(bǔ)鈣嗎?同時(shí)也有大多數(shù)醫(yī)生建議給寶寶補(bǔ)鈣,于是很多小孩子從小就開始補(bǔ)鈣,等等這些做法。同時(shí)會(huì)有家長(zhǎng)提出疑問:寶寶不是吃母乳、就是喝奶粉,還需要補(bǔ)鈣?

  首先中國(guó)人吃鈣的確少,原因是沒有喝牛奶的習(xí)慣。可是以奶為主食的寶寶從何缺鈣呢?包括人類在內(nèi)的哺乳動(dòng)物,依靠母乳哺育后代,生生不息。這就是大自然的天成,而且母乳是天然補(bǔ)鈣劑,其中鈣和磷的比例最適于寶寶吸收,真正的回歸自然就要通過純母乳喂養(yǎng),所以要提倡母乳喂養(yǎng)寶寶。大部分醫(yī)生建議人工補(bǔ)鈣,是出于未全面滲透營(yíng)養(yǎng)科學(xué)、同時(shí)也是出于對(duì)后代的倍加呵護(hù)之心,其出發(fā)點(diǎn)是好,但忽略了自然規(guī)律,也不科學(xué),變成沒有更好地保護(hù)寶寶。

  有一些醫(yī)生說鈣補(bǔ)多了會(huì)排泄出去,不會(huì)有不良影響。其實(shí)攝入過量的鈣會(huì)影響鐵和鋅等營(yíng)養(yǎng)素的吸收,從而增加缺鐵和缺鋅的風(fēng)險(xiǎn);需要注意的是缺鋅會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)遲緩,而鐵吸收差,會(huì)使那些原來鐵供給就不足的嬰兒更容易直接發(fā)生貧血現(xiàn)象。還有不當(dāng)補(bǔ)鈣會(huì)增加腎臟負(fù)擔(dān),直接對(duì)腎功能及其發(fā)育不利,因?yàn)樗蓴_了鈉等元素排泄的平衡。

  隨年齡、性別、生理狀況的不同,寶寶對(duì)鈣的攝入需求是有差異的。寶寶從出生到兩歲階段,既是身體生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵階段,同時(shí)也是其身體學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)營(yíng)養(yǎng)均衡的重要階段。在寶寶身體發(fā)育的重要時(shí)期單純大量補(bǔ)高鈣,長(zhǎng)遠(yuǎn)來說這種方法是很不科學(xué)的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)大量補(bǔ)鈣會(huì)給身體造成極大的負(fù)擔(dān),過后要是停止補(bǔ)鈣,身體就會(huì)馬上出現(xiàn)不適應(yīng)癥狀。

  或者,有些給寶寶補(bǔ)鈣的媽媽們并沒有發(fā)現(xiàn)什么不好的情況。而且,對(duì)寶寶過量補(bǔ)鈣的危害醫(yī)學(xué)還沒有定論,像這種補(bǔ)鈣方式在國(guó)外少見,只有中國(guó)出現(xiàn)了這種不該發(fā)生的情況,恐怕還要過很多年才能看出來其影響。雖然可能對(duì)多數(shù)人的危害有限,但是家長(zhǎng)們要意識(shí)到這個(gè)問題,完全可以避免讓寶寶冒未知傷害的風(fēng)險(xiǎn)。

  嬰兒最好的補(bǔ)鈣來源是奶品,從對(duì)鈣容易吸收的程度來看,母乳最佳,接著是配方奶,最后是鮮奶。專家指出:根據(jù)小寶寶吃多少奶品、其中的含鈣量多少可以決定寶寶需要多少鈣。因此對(duì)于全母乳的寶寶喝飽母乳,鈣也就夠了。對(duì)于喝奶粉的寶寶,現(xiàn)代技術(shù)制造的配方奶粉的,其成分模仿母乳,按說明給寶寶吃的,就不需要額外補(bǔ)鈣。有的媽媽由于奶水不足,用了配方粉補(bǔ)足后也不需補(bǔ)鈣。

  專家還提醒寶寶6個(gè)月以后,只要保證300克牛奶,或相當(dāng)量的奶制品;就不需要額外補(bǔ)鈣了。到了1-3歲階段,保證300-400克牛奶,或相當(dāng)量奶制品,再配合均衡的飲食,也不需要額外補(bǔ)鈣了。如果寶寶奶制品吃得少或者太過偏食等情況下,這時(shí)可以考慮使用鈣劑。同時(shí)注意補(bǔ)鈣量一般每天200-400毫克;專家指出為避免寶寶養(yǎng)成口味偏好香精的不良習(xí)慣,在選擇鈣劑時(shí)勿選含香精的品種。

  總結(jié):寶寶正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,鈣是人體所需的重要元素之一,避免影響發(fā)育需講究合理補(bǔ)鈣。通過多食含鈣豐富的食物如輔食補(bǔ)鈣:牛奶、蛋黃、魚泥、蝦泥、紫菜、海帶湯、豆?jié){等,另外食物中蛋黃或動(dòng)物肝VD含量相對(duì)較高,建議家長(zhǎng)可給4-5個(gè)月的寶貝喂一些熟蛋黃,到寶寶10個(gè)月時(shí)添豬肝粥或羊肝粥;還有多曬太陽能夠幫助補(bǔ)鈣,夏天多參加戶外活動(dòng)。 總之寶寶補(bǔ)鈣不可隨意而行,做到科學(xué)合理,正確認(rèn)識(shí)給寶寶補(bǔ)鈣,這樣每個(gè)寶寶都能健康的成長(zhǎng)。

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