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幼兒舞蹈基本功教案

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幼兒舞蹈基本功教案

  在舞蹈教學(xué)的過(guò)程中,基本功訓(xùn)練是每節(jié)課都必不可少的環(huán)節(jié),也是對(duì)幼兒舞蹈學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理分享的幼兒舞蹈基本功教案的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

  幼兒舞蹈基本功教案篇一

  少兒舞蹈基本功訓(xùn)練的重點(diǎn)及思路

  兒童舞蹈訓(xùn)練有利于發(fā)展少兒智力,促進(jìn)少兒道德養(yǎng)成,培養(yǎng)少兒意志品質(zhì)等特點(diǎn)。各初等學(xué)校和舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)校必須要認(rèn)識(shí)到少兒舞蹈訓(xùn)練的重要性,從而促進(jìn)少兒舞蹈藝術(shù)的健康發(fā)展,讓少兒從小就重視舞蹈基本功的訓(xùn)練,培養(yǎng)少兒對(duì)舞蹈的感情以及提高其舞蹈欣賞力。

  一、少兒舞蹈基本功訓(xùn)練的側(cè)重點(diǎn)

  1.加強(qiáng)少兒舞蹈基本動(dòng)作的訓(xùn)練

  身體訓(xùn)練(基本功訓(xùn)練)是打好舞蹈功底的基礎(chǔ),要注重少兒四肢、軀干以及肩、腰、腿、跨等部位的訓(xùn)練。由于舞蹈動(dòng)作高度美化和規(guī)范化,所以必須要有嚴(yán)格的訓(xùn)練程式,講究訓(xùn)練節(jié)奏和技巧。要注重壓腿訓(xùn)練,打開(kāi)少兒腿部關(guān)節(jié)的韌帶;要注重壓肩訓(xùn)練,打開(kāi)少兒頸肩部關(guān)節(jié)韌帶;注重少兒腿、腳、背部訓(xùn)練,使少兒形成良好的形體和優(yōu)美的動(dòng)作;適時(shí)合理地加強(qiáng)少兒舞蹈的把桿訓(xùn)練,要特別根據(jù)少兒身體的特點(diǎn),循序漸進(jìn)地訓(xùn)練,把握好訓(xùn)練尺度;要訓(xùn)練少兒劈腿基本功,拉伸少兒腿部韌帶。

  2.加強(qiáng)少兒心理素質(zhì)的訓(xùn)練

  在少兒舞蹈教學(xué)中,要特別重視少兒心理因素,提高學(xué)生認(rèn)知能力和吃苦耐勞的精神。加強(qiáng)少兒心理訓(xùn)練,能夠避免少兒在舞蹈訓(xùn)練中產(chǎn)生自卑心理和緊張膽怯的情緒。在少兒舞蹈訓(xùn)練中,要強(qiáng)化少兒心理訓(xùn)練,調(diào)動(dòng)訓(xùn)練情緒,采用身心交融的訓(xùn)練方法,更好地促進(jìn)少兒舞蹈基本功教學(xué)。

  二、加強(qiáng)少兒舞蹈基本功訓(xùn)練的新思路

  1.要做到音樂(lè)和舞蹈的視聽(tīng)結(jié)合

  在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,要注重培養(yǎng)少兒對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)能力和欣賞能力。培養(yǎng)少兒對(duì)舞蹈音樂(lè)的感受力要加強(qiáng)其音樂(lè)欣賞,激發(fā)其對(duì)舞蹈音樂(lè)的興趣。必須要做到音樂(lè)和舞蹈的視聽(tīng)結(jié)合,提高其音樂(lè)欣賞水平,對(duì)少兒進(jìn)行音樂(lè)舞蹈欣賞教育。鼓勵(lì)少兒理解舞蹈所表達(dá)的感情和培養(yǎng)對(duì)配樂(lè)的欣賞,選用適當(dāng)?shù)奈璧附虒W(xué)方法對(duì)幼兒進(jìn)行舞蹈教育,提高其舞蹈技能。

  2.要充分激發(fā)少兒對(duì)舞蹈的興趣

  在少兒舞蹈訓(xùn)練中,應(yīng)特備注意舞蹈選材的趣味性,根據(jù)少兒心理發(fā)展的特點(diǎn)來(lái)編排舞蹈,充分調(diào)動(dòng)少兒的興趣和積極性。少兒舞蹈編排必須要做到通俗性、直觀性和動(dòng)作技巧簡(jiǎn)單易學(xué)相結(jié)合,具有輕松自如的靈活性表現(xiàn)形式。少兒舞蹈的趣味性能充分激發(fā)兒童學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,吸引少兒注意力,培養(yǎng)少兒審美能力。要做到舞蹈動(dòng)作的趣味性,必須要做到少兒在舞蹈過(guò)程中的主動(dòng)性與舞蹈趣味性相統(tǒng)一,還要和少兒情感體驗(yàn)相聯(lián)系。只要少兒提高舞蹈興趣,就能全身心地投入到舞蹈學(xué)習(xí)中。

  3.注重少兒舞蹈內(nèi)容,體現(xiàn)豐富多彩的生活

  教師在選擇少兒舞蹈題材時(shí),必須根據(jù)少兒不同的生理和心理特征確定舞蹈內(nèi)容。由于少兒具有生活豐富多彩、情感復(fù)雜多樣等特點(diǎn),兒童舞蹈內(nèi)容的多彩性必不可少。可以利用神話傳說(shuō)、童話寓言、童幻世界中山水風(fēng)雨為內(nèi)容設(shè)計(jì)少兒舞蹈內(nèi)容,塑造生動(dòng)鮮明的形象。要拓展少兒舞蹈題材,使少兒舞蹈形式多樣化,還應(yīng)當(dāng)多采用歌舞、歌舞劇、小舞劇等體裁,使兒童舞蹈更加豐富多彩,更加絢麗多姿。

  4.針對(duì)忽視基本功現(xiàn)象,扎實(shí)做好少兒舞蹈基本功訓(xùn)練

  目前的少兒舞蹈教育中,忽視基本功訓(xùn)練的現(xiàn)象很普遍,必須采取有效措施,杜絕這種現(xiàn)象,使少兒舞蹈事業(yè)回到正軌。少兒舞蹈基本功訓(xùn)練中存在的問(wèn)題表現(xiàn)在:少兒過(guò)早參加舞蹈訓(xùn)練,舞蹈基本功周訓(xùn)練次數(shù)比例較少,忽視輔助練習(xí)等。針對(duì)此,幼兒舞蹈教師要從思想上重視少年早期舞蹈基本功的訓(xùn)練,使少年舞蹈演員學(xué)會(huì)正確使用身體姿態(tài)和提高其舞蹈審美能力。扎實(shí)做好少兒舞蹈基本功工作,培養(yǎng)其標(biāo)準(zhǔn)身體姿態(tài)、掌握舞蹈器械的能力,提高其舞蹈基本功底,有助于發(fā)展各種身體素質(zhì)及提高動(dòng)作質(zhì)量。要徹底扭轉(zhuǎn)這種局面,必須做到:加強(qiáng)少兒舞蹈理論建設(shè),用舞蹈基本功訓(xùn)練理論指導(dǎo)舞蹈實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一;重視少兒早期舞蹈基本功的訓(xùn)練,采取有效的措施,提升少兒舞蹈基本功;加強(qiáng)職業(yè)舞蹈教練員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

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