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幼兒園大班冬天教案

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幼兒園大班冬天教案

  能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。感受冬天的寒冷,探索冬天的奧秘。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的幼兒園大班冬天教案的相關(guān)資料,希望對你有幫助!

  幼兒園大班冬天教案篇一

  冬天來了

  主題目標(biāo):能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。感受冬天的寒冷,探索冬天的奧秘。會自我保護(hù)皮膚。能不怕寒冷,克服困難,在活動中逐步形成樂觀、勇敢、堅強的意志品質(zhì)。

  活動時間建議 1——2周

  活動設(shè)計提示

  1、本主題圍繞冬天展開,除預(yù)設(shè)的主題外,還可生成許多三級活動。如冬姑娘、我和冬天一塊玩等。

  2、早操活動、體育游戲、數(shù)學(xué)活動、自我保健等將在生活活動中開展。

  3、對動植物怎樣過冬的觀察、操作、閱讀、裝飾等將在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中開展。

  4、本主題還需家長的積極配合,堅持讓幼兒冬練,日常觀察,自我保健等可在家庭與社區(qū)教育中開展。

  重點領(lǐng)域

  語言 科學(xué) 藝術(shù)

  活動一 北風(fēng)爺爺

  活動目標(biāo)

  1、養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣,感知語言藝術(shù)的美。

  2、培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。

  3、初步理解故事內(nèi)容,了解冬季的主要特征。

  活動準(zhǔn)備

  1、選擇具有典型冬季刮風(fēng)的天氣進(jìn)行活動。

  2、故事磁帶一盒,冬季故事掛圖一幅,北風(fēng)爺爺頭飾一個。

  活動建議

  1、體驗感知法:到戶外真實感受北風(fēng)爺爺?shù)牡絹恚瑥亩鴮?dǎo)入課題。

  2、故事講述法:教師放故事磁帶,師幼共同認(rèn)真傾聽。聽后提問:故事的名字?你喜歡北風(fēng)爺爺嗎?為什么?

  3、情景展示法:運用掛圖,師幼共同講述故事內(nèi)容。進(jìn)一步了解小河、樹林、小鳥及小朋友的變化,風(fēng)爺爺?shù)暮棉k法。

  4、游戲表演法:師幼分別擔(dān)當(dāng)角色,進(jìn)行故事表演。

  附:

  故事 北風(fēng)爺爺

  冬天到了,北風(fēng)爺爺呼呼地唱著歌,高高興興地出了家門。北風(fēng)爺爺吹到了小河旁,小河里的水結(jié)成了冰。北風(fēng)爺爺吹到了小樹林里,樹枝冷得直發(fā)抖。北風(fēng)爺爺去找小鳥玩,小鳥說:“北風(fēng)爺爺,你吹得我好冷呀,我要回家了,家里可暖和呢。”北風(fēng)爺爺想找小朋友們玩,小朋友們說:“北風(fēng)爺爺你太冷了,我們還是去屋子里玩吧。”說完就走進(jìn)了溫暖的房里,還關(guān)緊了門窗。

  北風(fēng)爺爺氣得直翹胡子,吹到屋子前:“咚咚”地敲著門,他還是想找小朋友們來和他玩??墒?,小朋友們把門關(guān)得緊緊地說:“北風(fēng)爺爺,你吹得我們好冷啊,我們不去玩了,我們在屋子里玩。”

  北風(fēng)爺爺想:你們都不出來,我來想個好辦法,讓你們自己出來。于是,他想了想,說:“呼—呼—,小朋友們!我?guī)砹艘患Y物,你們快來看呀!”小朋友們把門打開一看,呀!

  1片、2片、3片……好美麗的雪花呀!地上白了,屋頂白了,樹枝上也白了。于是,1個、2個、3個……許多小朋友都從屋子里走了出來,和北風(fēng)爺爺一起高高興興地做游戲。北風(fēng)爺爺大聲地說:“呼—呼—,你們真是勇敢的小朋友。”

  重點領(lǐng)域

  藝術(shù) 科學(xué)

  活動二 雪 花飛

  活動目標(biāo)

  1、用自然的聲音唱歌,唱出歌曲優(yōu)美的曲調(diào),注意正確演唱休止符及“依呀呀得兒喂”的唱法。

  2、進(jìn)一步鞏固對冬季的認(rèn)識。

  活動準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備《雪花飛》錄音磁帶一盤。

  2、準(zhǔn)備冬季掛圖一張(課件)。

  活動建議

  1、情景導(dǎo)入法:帶幼兒到戶外觀察雪花,講解雪花對小麥的好處,導(dǎo)入課題。讓幼兒了解歌曲的內(nèi)容,鞏固對冬天的認(rèn)識。

  2、示范演唱法:教師示范性的演唱,幼兒學(xué)說歌曲內(nèi)容,并跟隨教師演唱。

  3、分段練習(xí)法:分組分段跟唱,重點指導(dǎo)幼兒唱好休止符及歌曲中的“依呀呀得兒喂”,表現(xiàn)出活潑的情緒。提醒幼兒記住歌詞。

  4、游戲表演法:將幼兒分組進(jìn)行音樂表演。

  5、剪雪花,布置活動區(qū)。

  附:歌曲 雪花飛

  活動三 取暖用具多

  重點領(lǐng)域

  科學(xué) 社會 語言

  活動目標(biāo)

  1、關(guān)注氣候變化與人類生活的關(guān)系。感知取暖用具能給人們帶來的溫暖。

  2、了解隨著科技的進(jìn)步,取暖用具越來越先進(jìn),發(fā)展幼兒的想象與語言表達(dá)能力。

  活動準(zhǔn)備

  1、取暖用具(爐子、電暖氣、水暖氣、電熱毯、空調(diào)、火炕、火墻等)圖片(課件)。

  活動建議

  1、談話導(dǎo)入法:在寒冷的冬天,有什么方法讓我們可以感到暖和?

  2、圖片展示法:你認(rèn)識這些取暖用具嗎?

  3、討論探究法:你家里用的哪種取暖用具?不同取暖用具的優(yōu)缺點?還有什么取暖用具(炭盆、手爐、暖水袋)?未來我們用什么取暖用具?

  重點領(lǐng)域

  健康 科學(xué) 語言

  活動四 小朋友愛鍛煉

  活動目標(biāo)

  1、增強對環(huán)境的適應(yīng)能力,體會不怕寒冷,積極鍛煉,增強體質(zhì)的樂趣。

  2、了解人們是怎樣適應(yīng)冬天的環(huán)境的。

  活動準(zhǔn)備

  1、冬季人們跑步、跳繩、打球、跳舞等晨練的情景圖一幅。

  2、繩子、毽子、沙包、皮球等體育器械。

  活動建議

  1、談話導(dǎo)入法:現(xiàn)在是什么季節(jié)?這么寒冷的天氣,在室外有什么辦法使自己的身體更暖和些?啟發(fā)幼兒說出鍛煉的方法。

  2、情景展示法:出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察,說一說人們在干什么?他們?yōu)槭裁床慌潞?

  3、感知體驗法:請幼兒到戶外原地不動站3分鐘,再選一件自己喜歡的器械玩幾分鐘,說一說前后的感覺。

  4、游戲練習(xí)法:請幼兒選擇不同的器械,運用不同的方式(集體、分組、比賽等)進(jìn)行體育鍛煉。

  5、記錄促進(jìn)法:每個幼兒制作一個健康本,記錄每天鍛煉身體的項目、時間(用圖畫式記錄)以及生病的次數(shù),增強幼兒的健康意識。

  幼兒園大班冬天教案篇二

  《冬季護(hù)膚品》

  【活動目標(biāo)】

  1.了解生活中常用的冬季護(hù)膚品的名稱、作用以及涂抹方法。

  2.能根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)淖o(hù)膚品。

  3.體驗使用護(hù)膚品后的舒適感。

  【活動準(zhǔn)備】

  各類兒童護(hù)膚品若干(如:潤膚霜、護(hù)手霜、唇膏);分類筐若干。毛巾若干,鏡子若干。

  【活動過程】

  一、護(hù)膚小專家引入:觀察、了解面霜、護(hù)手霜、潤唇膏。

  1.今天我們來認(rèn)識一個新朋友。

  “護(hù)膚小專家:大家好我是護(hù)膚小專家,很高興認(rèn)識你們?”

  “跟她打聲招呼吧!”

  冬天又冷又干燥,護(hù)膚小專家為我們準(zhǔn)備了一些冬季的護(hù)膚品,請你待會到桌子上去看一看,聞一聞有哪些護(hù)膚品,他們是怎樣的。

  2.幼兒分享自己的發(fā)現(xiàn)。

  3.(PPT1)你們說的真好讓我們來聽聽護(hù)膚小專家的介紹吧。

  (護(hù)膚小專家:你們真聰明,我今天準(zhǔn)備了三種常用的冬季護(hù)膚品:第一種是面油,它能在冬季保護(hù)臉上的皮膚不干燥,變得滑滑的嫩嫩的。第二種是護(hù)手霜,它能在冬季保護(hù)小手,使小手不干燥開裂。第三種是潤唇膏,它讓冬季容易發(fā)紅,裂開的嘴唇變得滑滑的很舒服。在冬季可少不了他們,你們認(rèn)識它們了嗎?)

  小結(jié):原來護(hù)膚小專家給我們帶來了面油、護(hù)手霜、潤唇膏,這些都是冬季護(hù)膚品。

  二、選擇、使用適合的護(hù)膚品。

  1.觀察圖片(PPT2),(護(hù)膚小專家那接下來考考你們,看看圖片上的好朋友需要什么護(hù)膚品呢?)請你去后面分別為他們選擇需要的護(hù)膚品放在筐子里。

  2.幼兒操作

  3.討論結(jié)果,為什么?

  4.小結(jié):原來護(hù)膚品有它各自的功能。我們要根據(jù)自己皮膚的狀況來進(jìn)行選擇。

  5.護(hù)膚品選好了,那該怎么用呢?

  6.幼兒個別回答。(面油、手霜、潤唇膏)

  7.讓我們聽聽護(hù)膚小專家的建議吧。

  (護(hù)膚小專家:涂護(hù)膚品有一定的方法。(ppt4)

  涂面油時,最好用五點法。洗干凈臉后,對著鏡子取適量面油,在兩頰、額頭、鼻子、下巴點上少許面油,輕輕抹開。這樣使用涂抹更均勻。

  抹護(hù)手霜,在洗手干凈小手之后,取少一些的手霜,在手背上,輕輕揉開。

  涂潤唇膏:要輕輕轉(zhuǎn)出潤唇膏,轉(zhuǎn)出短短的就可以,對著鏡子仔細(xì)涂在嘴唇上,使用完后,還要把他轉(zhuǎn)回去。

  最后要記住用完這些護(hù)膚品都要蓋好蓋子哦。)

  8.小專家的建議好不好?你們有沒聽明白的嗎?原來用正確的方法使用護(hù)膚品更有效果。

  三、一起來擦護(hù)膚品

  1.選擇最需要的護(hù)膚品,來體驗。

  現(xiàn)在你也來當(dāng)護(hù)膚小專家,摸摸自己的小手和小臉,和旁邊的好朋友相互看看,你現(xiàn)在最需要用什么護(hù)膚品,好朋友又需要用什么護(hù)膚品。手拉手到后面去選一選用一用吧,試一試小專家建議的好方法。

  2.討論

  你用了什么護(hù)膚品,為什么選擇它,用過感覺怎么樣呢?(個別上臺講和同伴分享交流)

  有遇到什么問題嗎?

  護(hù)膚品真有用,你們喜歡他們嗎?那在干燥的冬季,你們要學(xué)著照顧自己和護(hù)膚品成為好朋友哦!最后謝謝護(hù)膚小專家?guī)覀儗W(xué)本領(lǐng),和它再見吧!

  幼兒園大班冬天教案篇三

  冬天鍛煉身體好

  【活動目標(biāo)】

  1、認(rèn)識休止符,知道休止符的意義。

  2、在學(xué)會歌曲的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲。

  【活動準(zhǔn)備】

  磁帶、冬天的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、節(jié)奏譜。

  【活動過程】

  1、發(fā)聲練習(xí)《師生問好歌》。

  2、今天學(xué)習(xí)的歌曲和現(xiàn)在的季節(jié)有關(guān)系,現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?冬天你在外面有什感覺呢?這么冷的天你們衣服穿少了很容易怎樣?用什么辦法既可以讓身體變的暖和起來,又能讓身體變得健康呢?

  3、鍛煉身體可以做什么運動呢?(跑步)那咱們一起來跑一跑吧!邊喊口令邊跑。

  4、我們跑起來不僅使身體暖和了,而且還非常的有節(jié)奏,今天老師就帶來了一首關(guān)于跑步的歌,想不想聽一下?

  5、提問歌中唱了些什么?

  6、說說為什么冬天來了要加油跑?為什么必須堅持鍛煉身體?

  7、看節(jié)奏譜拍節(jié)奏說歌詞,小朋友說的真不錯,可是節(jié)奏譜里有一www.jy135.com個小秘密還沒發(fā)現(xiàn),這首歌每一句節(jié)奏譜最后有些特殊?為什么特殊呢?認(rèn)識休止符,知道休止符的意義,讓幼兒知道唱歌的每一句最后一個字都要唱的很干脆。

  8、跟音樂一起唱歌,注意唱準(zhǔn)休止符。

  9、邊演唱邊做鍛煉身體的動作。唱到休止符時,動作靜止。

  10、討論除了跑步,還有什么鍛煉身體的方法嗎?那咱們也把它們編到歌里,好不好?

  11、說說新歌詞,如:跳呀跳呀……

  12、邊演唱邊做動作。

  13、啟發(fā)創(chuàng)編第三段歌詞,并演唱表演。

  14、你們編的真不錯,現(xiàn)在咱們聽音樂(奧夫音樂)做個游戲,跟音樂可以做各種的鍛煉身體的動作,聽到音樂變化時,要擺一個造型,再接著做動作……

  15、今天小朋友真棒,還有其他的鍛煉身體的方法也可以編出新歌,到表演區(qū)表演給小朋友。

  歌曲:冬天鍛煉身體好

  1=F 2/4

  2 53 [{-}] 2 16 [{-}] 2 ― [{-}] 2 0 [{-}] 2 53 [{-}] 2 16 [{-}]

  跑步呀 跑步呀 跑呀 跑步呀 跑步呀

  5 ― [{-}] 5 0 [{-}] 65 61 [{-}] 2 53 [{-}] 2 ― [{-}] 2 0 [{-}]

  跑呀 冬天來了 我加油跑呀

  23 21 [{-}] 12 16 [{-}] 5 23 [{-}] 1 0 [{-}] [{-}]

  不怕風(fēng)雪 堅持鍛煉身體好

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