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中班家園育兒知識(shí)

時(shí)間: 坤杰951 分享

中班家園育兒知識(shí)

  孩子由于年齡的關(guān)系,有的時(shí)候會(huì)無法約束自己的行為,經(jīng)常做一些惡作劇。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的中班家園育兒知識(shí)的相關(guān)資料,各位家長們抓緊看看吧。

  中班家園育兒知識(shí)一

  正確處理孩子的惡作劇行為

  孩子由于年齡的關(guān)系,有的時(shí)候會(huì)無法約束自己的行為,經(jīng)常做一些惡作劇。而這些惡作劇又會(huì)對(duì)父母,甚至他人造成不良影響。因此,在遇到孩子惡作劇的時(shí)候一定要正確的處理。

  一般情況下,家長在遇到孩子惡作劇的時(shí)候都會(huì)有下面這幾種錯(cuò)誤的做法:

  1、惱怒訓(xùn)斥

  這種類型的家長往往不論場(chǎng)合,發(fā)現(xiàn)孩子惡作劇之后都會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,甚至是拳腳相加,讓孩子飽受皮肉之苦。

  2、袒護(hù)溺愛

  有的家長明明知道孩子的做法是不對(duì)的,但卻認(rèn)為孩子還小,大了自然就會(huì)好,以此作為理由對(duì)孩子的惡作劇不批評(píng),一味地輕描淡寫。

  3、不認(rèn)真對(duì)待

  有的孩子惡作劇的對(duì)象是其他人,這個(gè)時(shí)候家長就覺得是自己孩子“點(diǎn)子多”,甚至?xí)湟⒆臃浅5?ldquo;機(jī)智”。

  顯然上述做法都是不可取的,那么正確的處理方法又是什么呢?

  1、從品德培養(yǎng)的高度來認(rèn)識(shí)孩子的惡作劇

  惡作劇其實(shí)往往只是孩子無意間的靈機(jī)一動(dòng),并不是孩子品德的一個(gè)真實(shí)反映。但是如果不重視惡作劇,任其發(fā)展的話,是能夠養(yǎng)成孩子的不良行為的。

  2、 積極引導(dǎo)孩子正確的認(rèn)識(shí)惡作劇

  惡作劇是一種非理智的行為,它的后果往往是事與愿違的。家長這個(gè)時(shí)候就要跟孩子講明惡作劇的危險(xiǎn),而且這種危險(xiǎn)不光是對(duì)孩子自身有威脅性,對(duì)他人也會(huì)造成一定的損害,要教育孩子從小養(yǎng)成關(guān)心他人的良好品德。

  3、認(rèn)真分析惡作劇的動(dòng)機(jī)

  孩子惡作劇的動(dòng)機(jī)也是不同的,有的是單純好奇,有的是對(duì)家長沒有滿足要求的報(bào)復(fù)。這些惡作劇是不能一概而論的,要區(qū)別對(duì)待。

  對(duì)于孩子的惡作劇,家長既不能護(hù)短,也不能粗暴的處理。而是應(yīng)該探尋孩子會(huì)惡作劇的根本原因,指出其做法的錯(cuò)誤或者是不妥當(dāng)?shù)牡胤?。這樣也有利于提高孩子的認(rèn)識(shí),改正他們的錯(cuò)誤。

  中班家園育兒知識(shí)二

  家庭消費(fèi)時(shí) 要制定家規(guī)

  孩子慢慢長大了,就開始要零花錢了,所以爸爸媽媽在孩子小的時(shí)候就要制訂“家規(guī)”,要有一個(gè)好的規(guī)矩讓孩子形成有節(jié)制的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)習(xí)慣,規(guī)矩要是已經(jīng)形成了,最好就不要再改變了。例如,一些爸爸媽媽在去商場(chǎng)之前,就要和孩子說好,只能買一樣玩具,要是孩子這也要、那也要,爸爸媽媽就要告訴他們,之前已經(jīng)約定好了,所以不能例外。這樣的規(guī)則雖然簡單,可是一定要的,它讓孩子從小就了解到買東西時(shí)不是想要什么就可以有的。

  推薦大家來嘗試一下“家庭會(huì)議”制度——除去購買周期很短的食物、日用品等每天都需要的東之外,家里想要買別的東西,每個(gè)家庭成員想買的物品(衣服、鞋帽、電子產(chǎn)品、文娛用具等),尤其是一些價(jià)格較貴的,要在“家庭會(huì)議”上列出清單,然后大家一起來討論是否要購買,同時(shí)挑選一個(gè)固定的時(shí)間(比如每月最后一個(gè)周末)大家可以一起去買。

  “家庭會(huì)議”能夠讓孩子對(duì)花錢有一個(gè)比較理性和慎重的態(tài)度,要是爸爸媽媽之前沒有任何計(jì)劃,就帶著孩子去商場(chǎng)買一些價(jià)格比較高的商品,孩子會(huì)慢慢覺得花錢就是這樣隨意,隨隨便便就可以購買了。“家庭會(huì)議”還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是,爸爸媽媽看到孩子要買的東西超過了預(yù)算或者覺得不應(yīng)該買的話,就會(huì)有很多的時(shí)間去和孩子溝通,可以知道孩子在想什么,延遲滿足或者勸說其放棄購買。

  在家庭生活中,讓孩子知道省錢的方式是很多的。舉例來說,爸爸媽媽最好是向孩子公開家庭的財(cái)務(wù)狀況。要是家庭條件不是太理想,爸爸媽媽要注意不能一直說家里有多困難,防止孩子產(chǎn)生不必要的心理壓力。

  公開家庭財(cái)務(wù)有幾個(gè)好處,一是孩子覺得自己已經(jīng)長大了,自然而然就有了像大人一樣的責(zé)任感;二是孩子會(huì)開動(dòng)腦筋,幫爸爸媽媽想一些方法,實(shí)現(xiàn)家庭理財(cái)優(yōu)化;三是要是孩子知道家庭的財(cái)務(wù)狀況,會(huì)明白爸爸媽媽有多辛苦了,會(huì)克制自己的一些物質(zhì)欲望。

  讓孩子當(dāng)幾天的“財(cái)務(wù)主管”,也是一個(gè)很好的方法。爸爸媽媽可以和孩子進(jìn)行角色對(duì)調(diào),讓孩子做家長,讓孩子來掌握經(jīng)濟(jì)大權(quán),買米買面,買肉買菜,交水費(fèi)、電費(fèi)、燃?xì)赓M(fèi)、電話費(fèi),最好都讓孩子來進(jìn)行。如此一來,孩子就會(huì)逐漸知道家庭的花費(fèi)都是在哪里。當(dāng)家后的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏尯⒆訉W(xué)會(huì)換位思考,這樣孩子就不會(huì)太任性了。當(dāng)他們產(chǎn)生一些消費(fèi)需求時(shí),自然能用客觀、審慎的態(tài)度分析對(duì)待。

  中班家園育兒知識(shí)三

  家長如何向孩子傳達(dá)生氣的原因?

  在孩子的教育生活中,家長很難保證一點(diǎn)不會(huì)生氣,孩子的自控力不比大人,而且對(duì)很多事情的認(rèn)知還不成熟,往往會(huì)和大人的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生沖突,導(dǎo)致很多時(shí)候孩子會(huì)在不經(jīng)意間犯了一些他自己都不知道的的錯(cuò)誤。

  家長要怎樣表達(dá)自己,才能讓孩子更好的接受呢?

  家長在面對(duì)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,最重要的就是控制好自己的脾氣,如果一味的大聲訓(xùn)斥,會(huì)讓孩子在很長一段時(shí)間內(nèi)萎靡不振,而家長在事后也會(huì)感到內(nèi)疚。

  發(fā)火是家長最直接的情緒表達(dá),會(huì)迅速的將憤怒等不良情緒施加于孩子身上,而盛怒之下,只會(huì)讓家長把真正想要表達(dá)的內(nèi)容忽略,讓孩子接受到錯(cuò)誤的訊息。往往無法達(dá)到教育的初衷。

  這里說一個(gè)成功家長的例子。小繪【化名】有一次回家晚了,因?yàn)橥娴奶_心,忘記和父母說一聲,讓父母找了很久?;丶业穆飞?,她一直很擔(dān)心父母會(huì)訓(xùn)斥她,于是在家門口徘徊,不敢進(jìn)去。正巧碰上找人無果歸來的母親,她母親先是很激動(dòng)的檢查她是否受傷,之后只是嘆了口氣,問了一句:“怎么回來這么晚啊?媽媽擔(dān)心死了。”她和母親解釋了晚歸的原因,并且保證下回一定不出現(xiàn)這樣的情況。

  試想一下,如果當(dāng)時(shí)小繪的父母直接在家門口大聲吵罵孩子,情況又是怎么樣的?會(huì)不會(huì)讓小繪變得叛逆,從而出現(xiàn)更多次這樣的情況,甚至是離家出走呢?

  事后,有人問小繪的母親,當(dāng)時(shí)為何能夠不吵不罵?她說,我當(dāng)時(shí)只是想讓她知道我有多擔(dān)心她,看到她猶豫不敢進(jìn)家門,在檢查她沒有受傷后,我就努力克制自己,告訴自己不要發(fā)火,不要讓孩子更加不安。

  其實(shí),控制自己不發(fā)火,不難,只要控制好自己的情緒,在將憤怒的話說出口之前,找到自己真正想讓孩子了解的內(nèi)容,直接心平氣和的表達(dá)出來,效果會(huì)更加理想,就像小繪的母親一樣。

  如果能控制住脾氣,在對(duì)孩子教育之后,不僅自己能輕松些,還能讓孩子更加理解自己。不妨學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移一下自己的怒火,比如,對(duì)著瓶子里的水大喊,然后把水倒掉,就像倒掉自己的憤怒一樣。

  提醒一點(diǎn),控制情緒,不代表孩子犯錯(cuò)后不教育,不監(jiān)督他改正,不向孩子發(fā)火,不等于無條件溺愛,只有理性的和孩子分析討論,心平氣和的傳達(dá)你的內(nèi)心想法,才能幫助孩子健康成長,不讓孩子走上歪路。

  
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