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幼兒園家長(zhǎng)的育兒知識(shí)

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  遺傳因素、生理因素和社會(huì)環(huán)境因素,都可能影響到孩子的成長(zhǎng)發(fā)育,在這三個(gè)因素里面家庭因素是非常重要的。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的幼兒園家長(zhǎng)的育兒知識(shí)的相關(guān)資料,希望對(duì)你培養(yǎng)你的寶寶成長(zhǎng)有所幫助。

  幼兒園家長(zhǎng)的育兒知識(shí)篇一

  十個(gè)適合嬰幼兒的啟智玩具排行榜

  遺傳因素、生理因素和社會(huì)環(huán)境因素,都可能影響到孩子的成長(zhǎng)發(fā)育,在這三個(gè)因素里面家庭因素是非常重要的。在爸爸媽媽教育孩子的時(shí)候,人們往往忽略了陪伴孩子長(zhǎng)大的玩具的作用,如果每個(gè)爸爸媽媽都可以用心挑選適合自己寶寶的比較好的玩具,那么對(duì)寶寶的早期智力開(kāi)發(fā),會(huì)有很大的幫助。

  下面就給大家介紹一下10類適合嬰幼兒各個(gè)年齡段的啟智玩具,爸爸媽媽可以參考著看看。

  1、響環(huán)

  3個(gè)月的寶寶就能夠用手握著“響環(huán)”玩。寶寶會(huì)逐漸嘗試觸覺(jué)、感覺(jué)、視覺(jué)或味覺(jué)的作用。拿手碰碰東西,感覺(jué)一下碰到手的感覺(jué);通過(guò)眼睛看看玩具的樣子和顏色;用嘴巴碰一下玩具的味道;搖動(dòng)“響環(huán)”時(shí)的聲音又可訓(xùn)練寶寶的聽(tīng)覺(jué)。響環(huán)是比較簡(jiǎn)單的玩具,或者可以叫它開(kāi)發(fā)智力的第一步。

  2、球

  半歲大的寶寶對(duì)能動(dòng)的東西都感興趣,所以有顏色的能滾動(dòng)的球是最能吸引他們注意的,用手一推球就會(huì)向前滾,寶寶還會(huì)學(xué)著爬行去追逐小球,要是媽媽能和寶寶一起玩就最好了。

  3、積木

  8個(gè)月的寶寶已經(jīng)可以認(rèn)識(shí)很多東西了,寶寶知道了玩具、家具等多種用具,寶寶體會(huì)到某些東西是軟綿綿的,有些是硬邦邦的,一些東西有形狀,一些東西是圓滾滾的。面對(duì)積木,寶寶學(xué)會(huì)運(yùn)用兩只手,讓兩塊積木在搭建的過(guò)程里面出現(xiàn)響聲;一個(gè)疊在另一個(gè)上面就會(huì)比單獨(dú)一塊積木高;同時(shí)寶寶也知道了用積木能疊成很多的樣子。

  4、復(fù)合形狀盒

  形狀盒是一個(gè)訓(xùn)練寶寶觀察物品形狀的玩具,使用了復(fù)合形狀盒以后寶寶能夠知道一種形狀的開(kāi)口只容許同一形狀的東西過(guò)去;知道生活周圍有很多不同的形狀,這個(gè)玩具適合18個(gè)月大小的寶寶。

  5、玩沙

  幾乎所有的寶寶都喜歡玩沙、玩水。一歲半大的寶寶已經(jīng)知道了不能胡亂把各種東西都往嘴里塞,所以爸爸媽媽可以給寶寶各種小工具,如小鏟、小耙、小桶等讓他們玩沙了,讓寶寶想怎么堆沙子就怎么堆,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造能力。

  6、娃娃

  兩歲的寶寶已經(jīng)會(huì)表達(dá)自己的喜好了。他們會(huì)向大人表達(dá)自己的喜愛(ài)和厭惡。要是有了娃娃玩具尤其是女寶寶她們就可以像媽媽照顧自己那樣照顧娃娃,給娃娃洗臉、穿衣、喂食、贊揚(yáng)或教育娃娃了。

  7、疊杯

  在一個(gè)兩歲的寶寶看來(lái),疊杯玩具是可以一直玩下去不會(huì)停的玩具,既可疊成高塔,又可變成一只單杯,同時(shí)還可以把小積木還有別的小玩具藏在疊杯內(nèi)然后過(guò)會(huì)再去尋找。玩了疊杯后寶寶可以了解有些東西雖然眼睛看不見(jiàn),但是是有的。

  8、圖畫(huà)書(shū)

  兩歲的幼兒已經(jīng)了解了很多東西了,要是可以在圖畫(huà)書(shū)中看到自己知道的東西,成就感是很大的。順便寶寶還可以根據(jù)圖畫(huà)書(shū)來(lái)了解更多的東西。圖畫(huà)書(shū)最好是簡(jiǎn)單一點(diǎn)的,色彩鮮明,一眼就能認(rèn)出是什么來(lái)。

  9、玩具車

  到了兩歲末,寶寶已經(jīng)能夠正確使用自己的每個(gè)部位了,可以駕駛“小車”了,可以開(kāi)快、開(kāi)慢,也可以騎“大馬”了。要是“小車”上面可以放一點(diǎn)自己的小玩具,然后自己當(dāng)做小車的司機(jī),那會(huì)有很大的成就感。

  10、拉著走的動(dòng)物玩具

  寶寶拉著能走的“動(dòng)物”他們會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。他們開(kāi)始探索到原來(lái)一根繩子可以做到這么多的事情。對(duì)寶寶探究精神的培養(yǎng)有很大的幫助。

  幼兒園家長(zhǎng)的育兒知識(shí)篇二

  女寶寶潛能激發(fā)有妙招

  女寶寶,作為一個(gè)與男寶寶幾乎截然相反的群體,一個(gè)特殊的存在,自然也需要特別的關(guān)照。

  不反對(duì)她是一個(gè)粉粉女孩

  當(dāng)然,幾乎所有的小姑娘都喜歡跟洋娃娃玩,并且喜歡穿粉紅色的衣服,是個(gè)乖乖女。但是千萬(wàn)不要輕視她女性化的趣味。你要鼓勵(lì)她喜歡自己是個(gè)小姑娘,做媽媽的你要經(jīng)常和她一起打扮,這樣會(huì)使她感覺(jué)做女性很好。你要讓她知道自己很美,例如你可以告訴她,她的頭發(fā)非常漂亮——她會(huì)非常喜歡這種贊美的。因?yàn)樾」媚镆恢倍荚趯W(xué)習(xí),而媽媽正是她的角色和榜樣。媽媽會(huì)讓她明白,作為一個(gè)女人你都能做些什么需要做些什么,這樣等她長(zhǎng)大了就會(huì)有一個(gè)比較健康的觀念。

  很多女孩子都喜歡嬰兒,喜歡洋娃娃,喜歡照顧新生兒。其實(shí)她是在模仿你,同時(shí)這種模仿可以讓她學(xué)到寶貴的做媽媽的技巧和幸福感。

  小女孩完全可以玩活躍的游戲

  你需要積極地鼓勵(lì)女孩子去做所有她們想做的事情(當(dāng)然,前提是在合理的范圍內(nèi))。假如她們只是想把自己弄得亂糟糟的,或者是她們想扮成挎著槍的牛仔,那你就讓她們?nèi)グ?。由于我們從小到大一直都死奉父母之言為金科玉律,因此,如果我們總是?duì)女兒說(shuō):“你不該這樣,你不能那樣,”那當(dāng)孩子長(zhǎng)大以后,就會(huì)變得十分膽小怕事,而且不自信。如果要培養(yǎng)孩子的自信心,父母首先要記得表?yè)P(yáng)孩子的所有成就,千萬(wàn)不能打擊她,讓她放棄想做的事情。如果是她的玩具掉到了沙發(fā)后面,你不必幫她拿,盡管放手讓她自己去解決吧。這樣的話,她就能意識(shí)到自己完全有能力去做很多事。

  相對(duì)激烈的游戲活動(dòng)是測(cè)試女孩身體的最好辦法,爸爸媽媽千萬(wàn)不要太過(guò)于保護(hù)這些小小的冒失鬼哦。蹦跳、攀爬、奔跑都可以刺激和發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)能力。若她很愛(ài)玩活躍的游戲,那么你不妨買給她一個(gè)攀爬架。當(dāng)然了,在游戲活動(dòng)中,安全總是第一位的。假如她想從第五級(jí)往下跳,千萬(wàn)不要跟她說(shuō)她不能,她做不到,而是要說(shuō),第五級(jí)有點(diǎn)高,我們可以先從第三級(jí)試試。因?yàn)樗枰滥銓?duì)她做這些體育活動(dòng)的能力是非常有信心的。

  6個(gè)方法激發(fā)女孩的最佳潛質(zhì)

  1、所有的孩子都需要必要的的身體接觸,請(qǐng)確保你的小公主可以從爸爸媽媽那里得到足夠多的親吻和擁抱。

  2、最好讓孩子有許多不同的玩伴,不論男孩還是女孩。

  3、如果她比較害羞,會(huì)從體育游戲里逃走,那么你一定不要強(qiáng)行推她去參加。你能做的就是可以盡力的去幫助她克服恐懼,比如你可以牽著她的手,鼓勵(lì)她模仿別的小朋友沿著墻走等等。

  4、當(dāng)你帶小公主去游樂(lè)場(chǎng)玩時(shí),一定要注意看她會(huì)挑選哪些玩具來(lái)玩。如果她喜歡玩的玩具是家里沒(méi)有的,那么你可以考慮買給她,從而激發(fā)她的興趣。

  5、通常來(lái)說(shuō),男孩子比女孩子更加喜歡球類和帶輪子的玩具。然而,如若你的小公主喜歡,那么你可以用在她身邊踢球的方法來(lái)激勵(lì)她的興趣,或者是你可以給她買一個(gè)足球讓她來(lái)練習(xí)。

  6、只要她喜歡,你盡可以陪她一起做女孩氣的事。你們兩個(gè)可以花一個(gè)下午的時(shí)間都用來(lái)做化妝游戲。你給她做頭發(fā),也可以讓她給你做頭發(fā)。

  幼兒園家長(zhǎng)的育兒知識(shí)篇三

  怎樣指導(dǎo)寶寶走上探索之旅?

  在寶寶來(lái)到這個(gè)世界上以后,面對(duì)陌生的世界,他的探索之旅便開(kāi)始了。

  在漫長(zhǎng)的歲月里面,媽媽對(duì)于寶寶的成長(zhǎng)一直是喜悅兼顧著憂愁——寶寶會(huì)抓東西了,萬(wàn)一寶寶好奇,放進(jìn)嘴里咬一咬,這應(yīng)該怎么辦呢,要是孩子不小心吃了什么臟東西進(jìn)去該怎么做。寶寶會(huì)爬了,萬(wàn)一一個(gè)沒(méi)看住,寶寶頭撞到家具時(shí)應(yīng)該怎么做。

  事實(shí)上,出于一種“保護(hù)寶寶”的意愿,大部分家長(zhǎng)的各種行為都是在束縛寶寶的手腳,讓寶寶長(zhǎng)大的過(guò)程變慢。其實(shí),寶寶的各種“不安全”行為,都是他在探索這個(gè)世界,是區(qū)分自我和外界的唯一辦法。寶寶在這樣做的時(shí)候不但可以感覺(jué)到快樂(lè),同時(shí)還能夠得到切身體會(huì)和直接經(jīng)驗(yàn),而經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)是寶寶要得到的事物,時(shí)間久了,寶寶做各種事情會(huì)越來(lái)越熟練,會(huì)覺(jué)得更加有希望,對(duì)生活充滿希望。因此,媽媽要讓寶寶勇于去嘗試,并且要做到為寶寶制造機(jī)會(huì)去嘗試。

  從寶寶的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)三方面出發(fā),創(chuàng)造一個(gè)吸引寶寶的環(huán)境

  1、在聽(tīng)覺(jué)方面,想要告訴大家的是:太安靜不見(jiàn)得是好事情。

  一些媽媽會(huì)覺(jué)得聲音太大太雜對(duì)寶寶的耳朵不好,因此總是讓寶寶呆在非常安靜的地方。其實(shí),這會(huì)阻礙寶寶聽(tīng)力的發(fā)展——有時(shí)候可以讓寶寶聽(tīng)一些不同的聲音,這是寶寶聽(tīng)力發(fā)展必經(jīng)的過(guò)程。

  2、在視覺(jué)方面,不是說(shuō)要用強(qiáng)光刺激寶寶,但是最好是讓寶寶感受到黑白的交替變化,這樣能夠讓寶寶的視覺(jué)得到發(fā)展,也可以讓寶寶知道白天和晚上的區(qū)別。

  3、幼年時(shí)期觸覺(jué)的發(fā)展和長(zhǎng)大后手腳的靈活度關(guān)系密切,因此,在觸覺(jué)方面,媽媽不能夠因?yàn)閾?dān)心寶寶用手和嘴探索外界,怕寶寶受傷然后為寶寶帶上手套,這樣實(shí)際上是在阻礙寶寶觸覺(jué)的發(fā)展,是非常不好的。

  鼓勵(lì)寶寶通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)獲取直接經(jīng)驗(yàn)

  寶寶一生要經(jīng)歷非常多的事情,保護(hù)和逃避的辦法是沒(méi)有用的——保護(hù)自己的最好方式就是面對(duì)危險(xiǎn)。同時(shí)還要注意,能力是依靠經(jīng)驗(yàn)的累積建立起來(lái)的,因此,很多的事情是要讓寶寶自己去體驗(yàn)的。體驗(yàn)越早、經(jīng)驗(yàn)越多、應(yīng)對(duì)外界事物的能力也越強(qiáng)。如此一來(lái),寶寶就能夠更早地脫離父母去闖蕩,爸爸媽媽也才會(huì)更加放心。

  開(kāi)發(fā)寶寶的好奇心和求知欲

  外面的世界對(duì)寶寶而言是非常好奇的,他會(huì)在好奇心的驅(qū)使下觀察、摸索、嘗試、比較、探索,然后獲得快樂(lè)。因此,你想要有一個(gè)聰明并且有想象力和創(chuàng)造力的寶寶,應(yīng)該給寶寶制造一些機(jī)會(huì)去探索認(rèn)識(shí)世界,這樣能夠滿足寶寶的好奇心,讓他動(dòng)腦、動(dòng)手,多多嘗試,把腦子里面想的事情通過(guò)手來(lái)完成。

  鼓勵(lì)寶寶做探索總結(jié)

  每次探索的事物,都是因?yàn)閷殞毟信d趣了,而每次探索,都是會(huì)有收獲的。所以在寶寶每次探索完以后,媽媽要鼓勵(lì)他做探索總結(jié)。

  寶寶在探索中,有時(shí)候會(huì)遇到一些自己解決不了的事情,該怎么樣克服困難呢,下次應(yīng)該怎么辦,這都是要孩子自己去想明白的。在思考的時(shí)候,他才會(huì)回過(guò)頭來(lái),開(kāi)始想在探索中自己到底做了什么,然后發(fā)現(xiàn)自己的潛能,同時(shí)會(huì)自我欣賞。所以在探索的過(guò)程中,總結(jié)是非常重要的一件事情。只有學(xué)會(huì)總結(jié),才能有進(jìn)步。

  
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