幼兒園小班美術(shù)教案蘑菇房
讓幼兒學(xué)習(xí)用簡單的圖形,嘗試大膽地表現(xiàn)蘑菇房的基本特征。樂意向同伴介紹蘑菇房,與同伴一起分享快樂。下面是學(xué)習(xí)啦小編分享的幼兒園小班美術(shù)蘑菇房教案的相關(guān)教案,老師們快來看看吧!
幼兒園小班美術(shù)蘑菇房教案范文一
【活動目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)用簡單的圖形,嘗試大膽地表現(xiàn)蘑菇房的基本特征。
2、樂意向同伴介紹蘑菇房,與同伴一起分享快樂。
【活動準(zhǔn)備】
幼兒用書人手一冊、筆、紙。
【活動過程】
一、教師和幼兒一起打開幼兒用書,共同閱讀故事《蘑菇房子》,引出主題。
二、認(rèn)識蘑菇房子的特征,了解作畫方法。
1、引導(dǎo)幼兒觀察蘑菇房子,說說:蘑菇房子是什么樣子的?房頂是什么形狀的?房子又是什么形狀的?蘑菇房子上還有什么?
蘑菇房子房頂是半圓形的,房子是長方形的。房子上有窗戶門。
2、談?wù)劮孔討?yīng)該畫的如何才能住得下小白兔?(房子應(yīng)該畫的大,才能住得下小白兔。)
幼兒想象,你想畫怎樣的門窗?(可以是正方形、半圓形、圓形等等)
三、幼兒大膽作畫。
師鼓勵幼兒蘑菇房子畫要大的。繪畫大膽,門窗自由發(fā)揮想象、涂色均勻。
四、展覽作品,相互評價(jià)。
幼兒相互觀摩蘑菇房子。教師組織幼兒說說自己喜歡的房子,為什么?表揚(yáng)作畫大膽、涂色均勻的幼兒。
幼兒園小班美術(shù)蘑菇房教案范文二
活動目標(biāo):1.能大膽地用半圓形和橢圓形畫出大小不同的蘑菇。2.學(xué)習(xí)用多種顏色的圓點(diǎn)菇,顏色要涂得濃,增強(qiáng)美感。活動準(zhǔn)備:1、小兔圖片、范畫。2、畫紙、油畫棒。
活動過程
一、引出課題
1、圓的圓,扁的扁,有的像房子,有的像花傘,一個又一個,地
上長出一大片,小白兔呀真喜歡。這是什么呀?小兔為什么喜歡蘑菇?
2.有一天,小白兔拿了一只籃子到樹林里去采蘑菇,它一邊唱歌一邊走,走了好長一段路,快到樹林了,突然太陽公公被烏云遮住了,下起了小雨,小白兔說:“我雨傘也沒帶,怎么辦呢?”他動了動小腦筋,微微一笑,就一直往前跑,小朋友你們知道小白兔來到了什么地方避雨?(幼兒自由議論)
3、噢,原來小白兔來到了蘑菇地里避雨,小兔喜歡吃蘑菇,大蘑菇還可以用來避雨、可以做小兔的蘑菇房,所以小兔子可喜歡蘑菇了??墒牵⊥米诱f最近很少下雨,森林里都很少蘑菇,它們都要餓肚子了,小朋友我們來幫幫它們吧,畫些蘑菇送給小兔子。
二、教師示范作畫
1.出示范畫:我們一起來看看蘑菇是什么樣子的?蘑菇怎么畫呢?(幼兒自由討論)
2、教師示范畫幾個蘑菇:先畫半圓形或圓形的蘑菇頂,再畫細(xì)一些的蘑菇柄,在蘑菇頂上畫上不同顏色的小圓點(diǎn),然后給蘑菇頂蘑菇柄上漂亮的顏色。
3、帶領(lǐng)幼兒邊說邊畫:請小朋友伸出右手食指,邊說畫蘑菇的方法邊一起來畫畫蘑菇。(書空練習(xí))
三、幼兒作畫,巡回指導(dǎo)
1.發(fā)放繪畫工具,鼓勵幼兒積極動手、大膽作畫:今天老師要看看那些小朋友畫得又快又好。
2、鼓勵幼兒大膽落筆,畫出大小不同的蘑菇,畫得多,并注意頂和柄的銜接。
2、會用多種顏色給蘑菇畫上漂亮的花紋。
3、幫助能力差的幼兒畫好蘑菇頂。
四、講評作品
1、收拾作畫工具。
2、老師以小白兔的口吻表揚(yáng)畫得多而漂亮的小朋友:小朋友,謝謝你們畫了這么多漂亮又美味的蘑菇送給我們。
小班區(qū)域活動蘑菇教案范文
活動目標(biāo):1、教會幼兒用搓、團(tuán)、粘接的方法做成蘑菇。2、鼓勵幼兒探索多種方法表現(xiàn)蘑菇。3、發(fā)展幼兒手的靈活性和協(xié)調(diào)性。活動準(zhǔn)備:1、玩具小兔一只、泥制蘑菇一只、橡皮泥、泥工板。2、畫紙、油畫棒、各色彩紙和皺紋紙。
活動過程:
一、引起興趣。
1、(出示玩具小兔)小朋友,你們看是誰來了?小白兔最喜歡吃什么嗎?
2、(出示泥制蘑菇)你們看,老師就為小白兔采了一朵蘑菇,小朋友也來幫忙采蘑菇吧。
二、講解示范。
1、(教師示范并講解)先把泥揉軟,再把它搓成長條,分成兩塊,一塊稍大的做蘑菇的頂,一塊稍小的做蘑菇的莖。把稍在的一塊放在手掌內(nèi),兩手合攏,來回轉(zhuǎn)動泥團(tuán),使其逐漸形成圓形,然后放在泥工板上用手掌輕輕壓扁,注意將四周的邊沿捏得薄一些,使中間凸出來象饅頭狀。取另一團(tuán)泥用手來回搓動,搓成短而粗的小圓棍形狀后,再與蘑菇頂?shù)南旅嬷行奶幷辰悠饋?,粘接的地方要用手指用力接牢,將上下兩頭都抹光滑,這樣蘑菇就做好了。
2、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
提醒幼兒蘑菇的頂要做得象傘一樣,中間要高,四周要低,在粘接處上下要接牢抹光。
3、幼兒繼續(xù)探索用繪畫、團(tuán)紙、撕紙等方式表現(xiàn)蘑菇。
四、總結(jié)評價(jià),結(jié)束活動。
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