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幼兒園小班手工課教案

時(shí)間: 坤杰951 分享

  由于小班幼兒年齡較小,對手工活動(dòng)比較感興趣,他們又都很喜歡小動(dòng)物,對小動(dòng)物的關(guān)愛產(chǎn)生濃厚興趣。所以我設(shè)計(jì)《小鳥回家》這節(jié)活動(dòng)。通過讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙、粘貼,培養(yǎng)幼兒的手工技能。下面是學(xué)習(xí)啦小編分享的幼兒園小班手工課教案的相關(guān)教案,老師們快來看看吧!

  幼兒園小班手工課教案范文一

  拉花

  一、 活動(dòng)目標(biāo)

  1、 初步學(xué)會(huì)用長方形紙粘貼成環(huán)形制作簡單拉花如手環(huán),項(xiàng)鏈等等。

  2、 愿意參與制作活動(dòng)并體驗(yàn)拉花色彩的美麗。

  二、 活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、 紅、黃、藍(lán)三色小長方形、雙面膠、剪刀、膠布。

  2、 范例若干

  三、 活動(dòng)過程

  1、 模特秀《The wagic key》,激發(fā)幼兒的興趣。

  師:小朋友你們看看邵老師是不是很漂亮啊,請小朋友來說說哪里漂亮好不好?

  幼:頭上/手上/腰….

  2、 出示拉花,幼兒觀察

  (1)一種顏色制成的拉花

  (2)兩種顏色制成的拉花

  (3)三種顏色制成的拉花并按規(guī)律排列

  師:這三種哪一種最好看呀,為什么呀?

  幼:它有好多顏色,而且排列得很漂亮。

  3、 教師講解示范拉花

  @_@我是分割線@_@師:這節(jié)課,老師就教小朋友怎么做拉花,我們可以做成手環(huán)和項(xiàng)鏈哦??蠢蠋熯@里有一條長方形,我要把它變成圓形,把它的頭和后面圍成圓,重合一起,(做個(gè)錯(cuò)誤示范:1、能不能合得很大的地方啊,這樣圓就變得很小了,不好看;2、能不能把頭和后面直接貼起,凸出來,就不像圓形了。)接著把另一個(gè)長方形套進(jìn)去,也一樣粘起來。再套一個(gè),要注意套第四個(gè)環(huán)時(shí),可不可以套到中間去呀,小朋友看看,這樣是不是就拉不長了呀。接下來請小朋友動(dòng)手做做吧。

  4、 提出要求和規(guī)則

  (1)用剪刀時(shí),不要對著小朋友,不要傷到自己,剪完后,要放回籃子里。

  (2)必須將不同顏色的紙進(jìn)行有規(guī)律地排列。

  5、 幼兒制作,教師巡回指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒有規(guī)律地排列顏色。

  6、 作品欣賞。

  7、 家長與幼兒進(jìn)行模特秀。

  幼兒園小班手工課教案范文二

  小鳥回家

  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

  由于小班幼兒年齡較小,對手工活動(dòng)比較感興趣,他們又都很喜歡小動(dòng)物,對小動(dòng)物的關(guān)愛產(chǎn)生濃厚興趣。所以我設(shè)計(jì)《小鳥回家》這節(jié)活動(dòng)。通過讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙、粘貼,培養(yǎng)幼兒的手工技能。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、學(xué)習(xí)撕紙塊,用膠棒(或漿糊)粘貼的技能。

  2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛環(huán)境的情感。

  3、訓(xùn)練幼兒手指的靈活性,提高手眼協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、綠、黃、橙各色的蠟光紙,乳膠、小筐、抹布等。

  2、課件、小鳥圖片、畫有大樹樹干圖2張。

  【重點(diǎn)難點(diǎn)】

  重點(diǎn)是讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙塊。難點(diǎn)是撕紙的方法。

  【活動(dòng)過程】

  1、請幼兒觀看課件,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  “小朋友,你知道小鳥怎么了?”(找不到家了)

  “小朋友想不想幫小鳥造一個(gè)家呢”“(想)

  “今天請小朋友們,用撕成的紙塊來為小鳥造一個(gè)的家,好不好?”(好)

  2、教師示范撕紙的方法。(提醒幼兒認(rèn)真聽、仔細(xì)看)。

  (1)教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。

  (2)將撕成的紙塊,在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹上。

  3、教師出示已畫好的樹干圖,請幼兒為小鳥做一個(gè)美麗的家。

  4、幼兒自由撕紙、粘貼樹葉,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內(nèi)。(活動(dòng)時(shí)伴有輕音樂)

  5、出示“小鳥”,請小朋友將“小鳥”送回家。

  6、教師小結(jié):為了給小鳥一個(gè)安全的家,請小朋友們要愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛小動(dòng)物。請幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。

  7、活動(dòng)結(jié)束,幼兒聽音樂《我是一只小小鳥》出活動(dòng)室。

  【活動(dòng)延伸】

  在手工區(qū)教師帶領(lǐng)幼兒用各種材料制作樹葉。

  幼兒園小班手工課教案范文三

  紙杯《七色花》

  設(shè)計(jì)意圖: 一次性紙杯手工制作,是手工制作中應(yīng)用很多的,而且紙杯手工制作出的小物品大都非??蓯?,因此設(shè)計(jì)了手工活動(dòng)《七色花》,生活中的精彩無處不在,讓我們一起細(xì)心觀察生活,發(fā)現(xiàn)更多的美麗。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)使用剪、涂色的方法制作七色花。

  2、通過觀察范例、示范講解,練習(xí)使用剪刀剪直線,以及練習(xí)涂色的方法。

  3、能夠較為獨(dú)立地完成制作過程,鍛煉動(dòng)手操作能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  用過的一次性紙杯若干并在紙杯上均勻畫7條線、剪刀、不同顏色的蠟筆若干。

  三、活動(dòng)過程:

  1、老師出示范例,引起幼兒的興趣。

  你們看老師手里拿著一朵漂亮的七色花。你們知道它是用什么制作的嗎?仔細(xì)看一看。(紙杯)原來是用紙杯作的,你們想用紙杯做漂亮的七色花嗎?

  2、老師示范制作過程。

  (1)仔細(xì)看看紙杯上有什么?(線)我們用小剪刀沿畫好的黑線剪直線,一直剪到接近紙杯底部為止。

  (2)剪完7條直線后,將剪好的每個(gè)“花瓣”向外展開。然后用蠟筆在花瓣上涂上不同的顏色。

  (3)紙杯的下面(底部)是七色花的花心,也可以涂上好看的顏色。

  3、孩子動(dòng)手制作,老師給與必要的指導(dǎo),幫助個(gè)別幼兒完成制作。

  4、講評(píng):

  (教師將幼兒制作的七色花貼在事先畫好的花園里)花園里有許多的七色花漂亮嗎?

  活動(dòng)反思

  《七色花》主要是練習(xí)剪和涂色的方法。的技能,這次手工制作比較難,我們的孩子在看完教師操作后,還得在剪中學(xué)習(xí)。活動(dòng)結(jié)束后,看到孩子的“七色花”作品,讓我發(fā)現(xiàn)孩子們的能干。原來孩子們不僅是好學(xué)樂學(xué)的,而且還是會(huì)學(xué)習(xí)的。在今后的活動(dòng)中,我將努力引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探究、建構(gòu)的學(xué)習(xí),使他們感受手工制作的樂趣。

  
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幼兒園小班手工課教案

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