国产成人v爽在线免播放观看,日韩欧美色,久久99国产精品久久99软件,亚洲综合色网站,国产欧美日韩中文久久,色99在线,亚洲伦理一区二区

學(xué)習(xí)啦 > 新聞資訊 > 育兒 > 幼兒園小貓敲門教案

幼兒園小貓敲門教案

時(shí)間: 坤杰951 分享

幼兒園小貓敲門教案

  引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作及身體來(lái)感受歌曲的節(jié)奏和旋律。初步學(xué)唱歌曲,會(huì)用自然聲演唱歌曲。下面是學(xué)習(xí)啦小編分享的幼兒園小貓敲門教案的相關(guān)教案,老師們快來(lái)看看吧!

  幼兒園小貓敲門教案范文一

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作及身體來(lái)感受歌曲的節(jié)奏和旋律。

  2、 初步學(xué)唱歌曲,會(huì)用自然聲演唱歌曲。

  2、在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)的情緒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  木偶小貓、老鼠。小貓頭飾2~3個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一) 導(dǎo)入活動(dòng),運(yùn)用身體語(yǔ)言和聲音進(jìn)行表達(dá)。

  1、 音樂(lè)自由做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。

  2、 播放錄音,幼兒完整欣賞演唱。

  3、 引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編無(wú)意義身體動(dòng)作,集體練習(xí)2~3次。“除了動(dòng)作,我們還可以用什么聲音來(lái)為它伴奏?”

  4、 引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編無(wú)意義音節(jié),集體練習(xí)2~3次。“除了動(dòng)作還可以用什么聲音來(lái)為它伴奏?”

  @_@我是分割線@_@(二)理解歌詞內(nèi)容,學(xué)唱歌曲。1、教師操作木偶清唱。“這首好聽(tīng)的曲子還能唱成一首好聽(tīng)的歌,想聽(tīng)嗎?”提問(wèn):這首歌唱的是誰(shuí)的故事?篤篤篤,篤篤篤是誰(shuí)在敲門?一敲敲到了誰(shuí)的家?一只一只小老鼠聽(tīng)到小貓的聲音怎么做?怎么叫?2、幼兒合伴奏朗誦兩次。“我們一起把小貓敲門的故事說(shuō)一說(shuō)吧!” 3、木偶表演,邊學(xué)唱歌曲兩次。“我們一起把這個(gè)有趣的故事唱出來(lái)吧!”

  (三)游戲“小貓敲門”。玩法:“老鼠”在圈中自由的邊唱邊模仿老鼠偷吃東西的樣子。扮演貓的幼兒在圈外繞圓邊唱邊走。唱到“命”字時(shí),貓入圈中捉老鼠,老鼠嘴里喊“救命”并趕快逃回自己的位置。1、教師當(dāng)老貓進(jìn)行游戲兩次。2、請(qǐng)一名幼兒當(dāng)小貓進(jìn)行游戲兩次。3、結(jié)束:讓我們都來(lái)當(dāng)神氣活現(xiàn)的小貓,去找找哪里還有偷吃東西的老鼠。

  幼兒園小貓敲門教案范文二

  目標(biāo):

  1、 體驗(yàn)在音樂(lè)背景下進(jìn)行角色表演游戲的歡愉。

  2、 能感受不同音樂(lè)的氣氛,并根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏的變化創(chuàng)造性地做出相應(yīng)的動(dòng)物模仿動(dòng)作,進(jìn)行游戲

  3、 提高交往能力和合作能力,并逐步發(fā)展自控能力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)律動(dòng)入室

  (二)復(fù)習(xí)歌曲《小貓敲門》,并創(chuàng)造性地創(chuàng)編貓和老鼠的動(dòng)作,

  活動(dòng)指導(dǎo):

  1、指導(dǎo)幼兒用分角色對(duì)唱的形式學(xué)唱歌曲。

  2、在老師的鼓勵(lì)啟發(fā)下,能用聲音表現(xiàn)出"貓司令"的惡作劇和小老鼠嚇得叫救命的不同角色特征。

  3、創(chuàng)編小貓走路、敲門的動(dòng)作,創(chuàng)編小老鼠搔癢、偷吃東西以及嚇壞了的神態(tài)和動(dòng)作。

  (三)、教師帶領(lǐng)幼兒完整地聽(tīng)音樂(lè)做游戲

  活動(dòng)指導(dǎo):

  1、要求音樂(lè)一開(kāi)始時(shí)小老鼠可自由做各種動(dòng)作,但當(dāng)小貓的音樂(lè)開(kāi)始時(shí)老鼠們要立即控制不動(dòng),等第三段音樂(lè)響,聽(tīng)到小貓敲門時(shí)才開(kāi)始與貓司令對(duì)話表演

  2、在幼兒熟悉游戲的玩法后,老師提出控制的要求,讓幼兒論換完整地游戲。

  環(huán)境材料:

  貓和老鼠的頭飾、紙門

  幼兒園小貓敲門教案范文三

  藏起來(lái)的小貓

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過(guò)游戲,幼兒了解并掌握方位詞,幼兒學(xué)說(shuō)短句“小貓?jiān)赬X的上面(下面)”。

  2、幼兒能仔細(xì)觀察畫面,并喜歡參與動(dòng)腦筋的活動(dòng)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  多媒體課件。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、出示圖片一(背景圖,傷心的貓媽媽,小貓),請(qǐng)幼兒猜一猜發(fā)生了什么事情。

  1、師:貓媽媽怎么了?會(huì)發(fā)生什么事情?

  2、鼓勵(lì)幼兒猜測(cè)貓媽媽焦急的原因,并給予適時(shí)回應(yīng)。

  師:你們說(shuō)了好多原因,到底是什么原因呢?讓我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)貓媽媽吧!

  師:原來(lái)貓媽媽帶著寶寶出來(lái)做游戲,可是貓寶寶不見(jiàn)了,難怪貓媽媽那么著急的,大家想想,我們?cè)趺磥?lái)幫助貓媽媽呢?

  二、出示圖二觀察尋找。

  1、出示工具箱(望遠(yuǎn)鏡、網(wǎng)子、神秘工具)。

  師:(播放工具箱的音樂(lè))我們一起來(lái)看看工具箱里都有什么工具可以幫助我們!

  讓我們拿望遠(yuǎn)鏡一起去找找吧。如果找到小貓了,快點(diǎn)告訴我,說(shuō)“停,停,停,找到了”。

  2、幼兒集體尋找。

  教師移動(dòng)望遠(yuǎn)鏡,引導(dǎo)幼兒尋找藏起來(lái)的小貓。

  三、出示圖片三(屋頂上、樹(shù)下、窗戶里、車子后、……),重新尋找。

  1、讓幼兒具體說(shuō)出小貓的方位,引導(dǎo)幼兒使用方位詞"上"、"下"、"前"、"后"、"里"。

  師:這樣吧,我們用照相機(jī)把拍下來(lái),請(qǐng)大家仔細(xì)的來(lái)找一找。

  在抓小貓之前我們?cè)賮?lái)看看我們的工具箱,有沒(méi)有什么工具能夠幫助我們抓住小貓?

  2、教師總結(jié)小貓躲的位置,再一次引導(dǎo)幼兒正確使用方位詞。

  師:說(shuō)對(duì)了,這只藏起來(lái)的小貓就出來(lái)跟大家打招呼啦!

  四、出示圖片四(房子、胡蘿卜、小魚、骨頭),找出貓寶寶的家。

  師:我們一共找到了5只小貓,讓我們一起把他們送回家吧!可是哪個(gè)房子才是他們的家呢?

  五、出示圖片五(柜子里、床上、桌子下、沙發(fā)后面……),找出小貓睡覺(jué)的地方。

  師:頑皮的小貓剛回到家,就趁貓媽媽不注意又躲了起來(lái),這次他們又躲在哪了呢?

  繼續(xù)引導(dǎo)幼兒用正確的方位詞說(shuō)出小貓的位置。

  六、游戲:找小貓

  教師提出游戲的規(guī)則,啟發(fā)幼兒活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)可以躲的位置,注意安全。

  師:貓媽媽邀請(qǐng)我們一起來(lái)玩“找小貓”的游戲吧!

  
看了“幼兒園小貓敲門教案”的人還看了:

1.幼兒園大班日常禮儀教案

2.幼兒園開(kāi)心識(shí)字教案

3.幼兒園文明禮貌教案

4.幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案

5.幼兒園大班安全課教案

2808960