怎么教育多動(dòng)癥的孩子
兒童多動(dòng)癥是現(xiàn)在孩子中比較常見的疾病，兒童多動(dòng)癥從教育上改善是十分重要的。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的多動(dòng)癥的孩子教育方法，希望能幫到你。
怎么教育多動(dòng)癥的孩子
1、培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心
對(duì)于多動(dòng)癥兒童，應(yīng)耐心地反復(fù)地進(jìn)行教育和幫助，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心，消除他們所存在的緊張心理，幫助他們提高自控能力。有條件時(shí)，應(yīng)爭(zhēng)取醫(yī)生、家長(zhǎng)、教師三方面的合作，共同搞好教育。
2、加強(qiáng)孩子的注意力的培養(yǎng)
多動(dòng)癥的孩子注意力都不集中，所以我們要想辦法培養(yǎng)孩子的注意力。家長(zhǎng)可以每天講一些有趣的故事和笑話讓集中注意力，并且專心聽你講?？赡軇傞_始不會(huì)太順利，只是這是個(gè)過程，每天能延長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間，說明就很成功了。如果長(zhǎng)期堅(jiān)持，會(huì)達(dá)到意想不到的效果。那么他們?cè)诩凶⒁饬Ψ矫嬉矔?huì)逐漸的進(jìn)步，這時(shí)家長(zhǎng)也要及時(shí)鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)孩子，讓他覺得很有成就感。
3、對(duì)孩子不要過于嚴(yán)格
首先，家長(zhǎng)應(yīng)該了解多動(dòng)癥的特點(diǎn)，對(duì)于多動(dòng)兒童的要求，切莫像對(duì)待正常孩子那樣嚴(yán)格。只要求他們的多動(dòng)行為能控制在一個(gè)不太過分的范圍內(nèi)，就可以了。提要求不應(yīng)過于苛求。
4、對(duì)孩子要求必須切合實(shí)際
不要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提出過高要求，應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難，幫助他安排合理的課程和學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐步提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、引導(dǎo)其將多余的精力釋放出來
要組織他們多參加各種體育活動(dòng)，如打羽毛球、乒乓球，并認(rèn)真記分，使之為了贏球而集中注意力打球。
6、培養(yǎng)有規(guī)律的生活習(xí)慣
應(yīng)從小培養(yǎng)其有規(guī)律的生活習(xí)慣。在兒童吃飯、做作業(yè)時(shí)，不要主動(dòng)分散他們的注意力，培養(yǎng)患兒一心不二用的好習(xí)慣。要按時(shí)飲食起居，保證充足的睡眠時(shí)間。
引起兒童多動(dòng)癥的原因
1、誘發(fā)患者多動(dòng)癥的原因和其母親在孕期的行為是息息相關(guān)的，女性在妊娠期不注意保護(hù)自己的身體，常攝入大量的煙酒，并伴隨很多疾病的困擾，使身體的免疫力非常脆弱。
2、當(dāng)家中的親生兄弟或父親曾經(jīng)患有多動(dòng)癥的癥狀，或者是有多動(dòng)癥傾向出現(xiàn)的家庭，其后代患病的幾率在臨床上看來是非常大的。再者是家中的親屬若有反社會(huì)人格的心理，或是癔癥者并有酒精中毒癥狀時(shí)，也能夠誘發(fā)后代患小兒多動(dòng)癥。
3、若孩子在生活中常接觸含鉛類的物質(zhì)，則對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有著嚴(yán)重的破壞，并能夠?qū)е聡?yán)重的中毒性腦病發(fā)生，盡可能避免與鉛類物質(zhì)接觸，還能夠預(yù)防引起癡呆。
4、如果患兒生活在一個(gè)混亂的環(huán)境下，孩子的心理自然會(huì)受到影響，從而則會(huì)引起自閉的狀況。家庭中父母相處的不和諧，教育方式的不統(tǒng)一經(jīng)常會(huì)引起爭(zhēng)執(zhí)，并對(duì)孩子心理上無形中產(chǎn)生了很大的壓力。
兒童多動(dòng)癥的治療方法
兒童多動(dòng)癥怎么治療效果好是很多家長(zhǎng)朋友都非常關(guān)注的話題，目前治療兒童多動(dòng)癥的方法有很多，家長(zhǎng)一定要選擇一種適合孩子的。
1、藥物治療。要謹(jǐn)慎小心，用藥的種類、劑量及時(shí)間應(yīng)由專家指導(dǎo)，密切觀察。這是有效的多動(dòng)癥的治療方法。
2、飲食治療。目前還沒有足夠證據(jù)肯定哪些食物與多動(dòng)癥的發(fā)生有關(guān)，但在孩子的食物中應(yīng)盡量避免加入人工色素調(diào)味品、防腐劑和水楊酸酯等，是多動(dòng)癥的治療的重要方面。
3、心理治療。這是糾正兒童偏常行為，多動(dòng)癥的治療要培養(yǎng)他的良好行為，增進(jìn)學(xué)習(xí)能力和社會(huì)適應(yīng)能力的主要方法。在訓(xùn)練的過程中，家長(zhǎng)要有正確的態(tài)度，兒童多動(dòng)癥是病態(tài)，不應(yīng)歧視和打罵，以免加重精神創(chuàng)傷。還可以采取以下方法:分散學(xué)習(xí)法:將孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間化整為零，每隔10分種就讓他休息一會(huì)兒。學(xué)習(xí)的環(huán)境里，不要置放分散注意力的東西。
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