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小班育兒知識(shí)開(kāi)學(xué)期

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小班育兒知識(shí)開(kāi)學(xué)期

  長(zhǎng)假里,很多事情都變得沒(méi)有規(guī)律,不按時(shí)睡覺(jué)起床,魚(yú)肉飲料隨便吃喝。在家被大人們寵慣了、玩瘋了的寶寶,面對(duì)規(guī)律的幼兒園生活顯出極大的抗拒。怎樣幫助寶寶“回歸”幼兒園呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的小班育兒知識(shí)開(kāi)學(xué)期,供大家閱覽!

  小班育兒小知識(shí)開(kāi)學(xué)期

  長(zhǎng)假問(wèn)題

  長(zhǎng)假過(guò)完了,家長(zhǎng)該收拾心情開(kāi)始上班了,寶寶們?cè)撊ビ變簣@了??蓡?wèn)題來(lái)了,寶寶好像還沒(méi)從長(zhǎng)假的氛圍中緩過(guò)來(lái),不愿意起床,更不愿意上幼兒園。

  小雪4歲了,由于家里就這么個(gè)“寶”,所有長(zhǎng)輩都很寵愛(ài)她,無(wú)限制地滿(mǎn)足她的要求,就是為了讓她能開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)長(zhǎng)假。長(zhǎng)假后的第一天媽媽把小雪送去幼兒園了,“她在路上又哭又鬧,根本控制不住。”本以為把她送到幼兒園后就會(huì)好些,可是老師連續(xù)3天給我打電話,說(shuō)她在幼兒園總是無(wú)故哭鬧,還不睡午覺(jué),而且一天比一天嚴(yán)重。小雪媽媽很苦惱,不知道該怎么辦?

  專(zhuān)家解答

  長(zhǎng)假后孩子再次入園,往往會(huì)出現(xiàn)哭鬧、難送或身體不適,不上幼兒園等現(xiàn)象。究其原因,主要是假期孩子的生活規(guī)律被打亂,家長(zhǎng)嬌慣和放縱,這些都給孩子入園帶來(lái)不必要的麻煩。既然孩子已經(jīng)不愿意上幼兒園了,則該想想怎樣幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

  首先,恢復(fù)飲食習(xí)慣。許多家長(zhǎng)覺(jué)得平時(shí)沒(méi)有時(shí)間給孩子弄好吃的,正好利用年假好好補(bǔ)償一下。于是想方設(shè)法給孩子買(mǎi)好吃的、做好吃的。只要孩子想吃,不管什么時(shí)間,全部滿(mǎn)足;還有部分家長(zhǎng)生怕孩子吃少了,所以一到吃飯時(shí)就端著碗追著喂;對(duì)于孩子提出的要求,不管是否合理,一概滿(mǎn)足。因此,假期過(guò)后,部分孩子就會(huì)出現(xiàn)不會(huì)自己吃飯,正餐時(shí)間吃不下飯或者身體不適,嚴(yán)重的則不能按時(shí)入園,甚至要送醫(yī)院。為了孩子能順利地回到幼兒園,家長(zhǎng)要盡快恢復(fù)過(guò)節(jié)前的飲食習(xí)慣。

  其次,恢復(fù)作息時(shí)間。一到假期,好多孩子的生活習(xí)慣就改變了,對(duì)于玩玩具、吃零食、睡覺(jué)等,都想怎樣就怎樣,這就打亂了孩子在幼兒園中建立起來(lái)的有規(guī)律的生活習(xí)慣。最突出的就是午睡,部分孩子干脆就不午睡了,這樣不僅破壞了孩子正常的作息規(guī)律,更重要的是影響了孩子的生長(zhǎng)發(fā)育。規(guī)律的生活,能幫助孩子更快地適應(yīng)幼兒園。所以要培養(yǎng)孩子有規(guī)律的起居習(xí)慣,如早睡早起,按時(shí)午睡,睡前不給孩子看過(guò)多的電視節(jié)目、提供新玩具或其他新鮮的東西等。

  再次,培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子比較溺愛(ài),無(wú)論是春節(jié)還是周末,都幫孩子做這做那,所以在幼兒園需要自己動(dòng)手做的時(shí)候就不會(huì)了,這樣不僅影響孩子的情緒,還影響孩子的自信心和自尊心。所以建議家長(zhǎng)盡量讓孩子自己動(dòng)手吃飯、穿衣服,獨(dú)立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開(kāi)始幫他,要慢慢養(yǎng)成其獨(dú)立的習(xí)慣。

  最后,給孩子做心理暗示。長(zhǎng)假這一段時(shí)間,孩子們遠(yuǎn)離了幼兒園,整天在家長(zhǎng)的精心呵護(hù)中,隨心所欲的生活。因此假期過(guò)后,一聽(tīng)說(shuō)要上幼兒園,孩子就會(huì)對(duì)幼兒園、老師產(chǎn)生恐懼。因此家長(zhǎng)應(yīng)在家里經(jīng)常跟孩子一起談?wù)撚變簣@的事情,表現(xiàn)出對(duì)幼兒園生活的極大興趣,還可以告訴孩子,老師打電話來(lái),說(shuō)這幾天他表現(xiàn)得非常好,很喜歡他之類(lèi)的話。這樣的暗示可以激發(fā)孩子入園的動(dòng)力,不至于“談園色變”。

  那么,家長(zhǎng)要如何讓學(xué)齡前兒童輕松順利的返回幼兒園呢?這可是個(gè)大難題,別著急,下面小編就來(lái)為你出出招,快來(lái)看看吧。

  寶寶長(zhǎng)假后不愿返園的原因

  假期沒(méi)有明確作息時(shí)間,很多幼兒時(shí)而晚睡、少睡,時(shí)而賴(lài)床不起,不良的生活方式打亂了生物鐘。再加上家長(zhǎng)帶孩子外出游玩,容易導(dǎo)致孩子疲勞,加速生物鐘混亂;孩子在節(jié)日里隨父母走親訪友、旅游、聚餐赴宴頻繁,豐盛的菜肴使得孩子無(wú)休止地放縱胃口,不良飲食還導(dǎo)致孩子節(jié)后腹瀉、發(fā)燒、感冒,身體不適也會(huì)影響孩子情緒;長(zhǎng)假孩子在家沒(méi)紀(jì)律約束,很容易產(chǎn)生惰性思想。特別是初入園,節(jié)后回到幼兒園,要再次經(jīng)歷重新適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程,心理上難免產(chǎn)生陌生感和恐懼感。

  那么,面對(duì)這樣的難題要怎么辦呢?如何讓孩子年后輕松返園呢?

  寶寶長(zhǎng)假后返園的方法

  延遲寶寶入園時(shí)間,讓他們有充分的時(shí)間與親友相處,這個(gè)可以有。不過(guò)推遲孩子入園的時(shí)間,但不能溺愛(ài)孩子,要保證寶寶在家時(shí)的良好生活作息習(xí)慣,否則不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

  很多家長(zhǎng)覺(jué)得孩子上學(xué)時(shí)要按時(shí)作息,休息時(shí)間則可以晚睡晚起,其實(shí)這種觀念非常不好。很多孩子假期睡慣了懶覺(jué),到了上學(xué)時(shí)間很難按時(shí)起床,幼兒園的寶寶也是如此,如論是否按時(shí)入園,都要保證規(guī)律的作息時(shí)間,更不能將孩子關(guān)在家中的“溫室”里。有的家長(zhǎng)放假期間幫寶寶穿衣服、喂寶寶吃飯,把寶寶在幼兒園養(yǎng)成的自己動(dòng)手的好習(xí)慣都“改掉了”,這種做法更要不得。放假期間,家長(zhǎng)更要注意幫孩子樹(shù)立責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。如果家長(zhǎng)單純因?yàn)樘鞖庠蚨七t寶寶入園時(shí)間,則沒(méi)有必要,寶寶自身具備適應(yīng)外界的能力,包括抵抗疾病,如果一味呵護(hù)溺愛(ài),反而會(huì)讓寶寶應(yīng)有的本能蛻化,不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

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