如何讓寶寶越長越聰明，這樣早教媽媽們可以更放心
寶寶的早教問題一直都是父母們關(guān)心的一個重點(diǎn)，寶寶的成長是非常需要注重科學(xué)的方法的。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家解答如何讓寶寶越長越聰明，希望對你有所幫助!
如何讓寶寶越長越聰明
1、給寶寶提供豐富的營養(yǎng)
身體是革命的本錢，首先要保證寶寶的營養(yǎng)。給寶寶吃健腦的食物固然重要，但是如果只吃健腦食物，沒有其他營養(yǎng)的補(bǔ)充，寶寶營養(yǎng)不良、發(fā)育遲緩、體質(zhì)差，同樣不能變聰明。
寶寶需求的營養(yǎng)有脂肪、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、維生素、膳食纖維、微量元素和水，平時要給寶寶合理搭配飲食，讓寶寶擁有最全面的營養(yǎng)，使寶寶生長發(fā)育正常，從而保證大腦發(fā)育正常。
我們都知道DHA是促進(jìn)大腦神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的重要營養(yǎng)，但是寶寶每天的需求量并不高。《中國居民膳食指南》指出，在每個年齡段，寶寶對DHA的需求都是100mg/天。只要每周保證有魚類、核桃、菜籽油等這些富含脂肪酸的食物，就可以滿足寶寶大腦發(fā)育的需要。
我家寶寶從來沒有補(bǔ)充過DHA，從小養(yǎng)成了酷愛吃魚的習(xí)慣，每周都會做1-2次魚，對大腦發(fā)育很有幫助。
2、多給寶寶讀書
多給寶寶讀書，讓寶寶接觸更多看不到的世界，讓他們擁有廣泛的愛好和豐富的想象力。通過閱讀繪本可以鍛煉寶寶的閱讀能力、思維能力、表達(dá)能力、認(rèn)知能力等多種能力。
從寶寶一出生就要給他朗讀，別以為他不懂，但是他會聽。父母讀書的聲音都會在寶寶大腦中留下印跡，到了一定月齡的時候，你會發(fā)現(xiàn)原來讀過的書真的有用。
我家二寶從1個月就開始給他讀書，在2個月的時候居然能專注地聽完5本繪本，大約30分鐘的時間。有很多朋友感到驚奇，認(rèn)為做不到，但是事實(shí)是做到了。
二寶能夠坐起來就會翻書，嘩嘩地翻得很快。不到一歲的時候，就能記住故事情節(jié)，當(dāng)你讀到某一頁時，他會喊出下面有趣的“啊”“哇”之類的象聲詞?，F(xiàn)在1歲多每天最喜歡的事就是讀書，那種喜愛和專注力就是這樣長期培養(yǎng)的結(jié)果。
3、多跟寶寶做游戲
多陪寶寶做游戲，不能只做一種游戲，唱兒歌、玩積木、場景游戲等多種游戲進(jìn)行變換，讓孩子接觸不同種類的游戲，孩子會樂此不疲。通過不同的游戲可以鍛煉寶寶不同的能力，從而刺激大腦發(fā)育。
在游戲過程中還可以增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)孩子對父母的安全依戀。通過游戲鍛煉孩子的動手能力、思維能力、社交能力等多種能力。
不要以為唱兒歌多復(fù)雜，如果會的不多可以學(xué)，還可以用我們老生常談的兒歌，比如“小蝌蚪找媽媽，找到一只大青蛙”“小風(fēng)車，真快樂，呼嚕呼嚕轉(zhuǎn)，跳舞又唱歌!”我家大寶在1歲4個月就會唱這些兒歌。
平時和寶寶多玩積木，寶寶小的時候提供大顆粒的積木塊，等寶寶大了提供小顆粒的積木塊。小的時候搭建城堡、車輛這些簡單的場景，等大了可以搭建復(fù)雜的場景。我們只是作為觀眾和幫手，寶寶就是那個沖鋒陷陣的將士。
研究表明：孩子多玩積木，可以增強(qiáng)孩子的精細(xì)動作、數(shù)學(xué)、解決問題和語言能力。我比較建議孩子玩積木，我家大寶就是從小到大一直玩積木，現(xiàn)在動手能力非常強(qiáng)大，13歲的孩子，電腦、音響、3D打印都會組裝。
4、多帶寶寶運(yùn)動
運(yùn)動是一切智能發(fā)育的基礎(chǔ)，四肢發(fā)達(dá)頭腦才能更發(fā)達(dá)，強(qiáng)身才能健腦。運(yùn)動可以增進(jìn)孩子的心肺功能，給大腦提供更多血液和氧氣，大腦運(yùn)轉(zhuǎn)更高效。
在孩子會爬的時候讓他多爬行，有研究表明，最佳爬行時間是800小時，最少也要500小時。爬行有利于平衡感、手眼協(xié)調(diào)能力、粗細(xì)動作、思維能力、語言和想象力的發(fā)展。
在孩子會走的時候讓他多走動，少抱他、推著他到處走。在孩子能夠進(jìn)行復(fù)雜運(yùn)動時，鼓勵他選擇喜歡的運(yùn)動形式，如跑步、游泳、跳繩，通過運(yùn)動可以促進(jìn)大腦發(fā)展，提升認(rèn)知能力。
現(xiàn)在全社會也非常重視運(yùn)動，沒有一個健康的身體，什么也是白搭。在最新的學(xué)生綜合素質(zhì)測評中，運(yùn)動占據(jù)了重要的位置，學(xué)校規(guī)定每個孩子每天不能少于1小時的運(yùn)動。體育也納入了中考，逼著孩子必須去運(yùn)動，可見社會對運(yùn)動的認(rèn)可程度是非常高的。
5、培養(yǎng)一個快樂的寶寶
孩子和我們大人一樣，也有情緒，也會遇到挫折。不要以為寶寶那么小，哪來的什么挫折。其實(shí)他做不到的事情都是挫折，比如想畫直線畫不直、想讓10塊積木摞起來不倒下、想打開抽屜打不開，這些我們看似簡單的事情，對他來說都是挫折。
孩子遇到挫折會發(fā)脾氣，會有情緒，當(dāng)孩子遇到挫折、發(fā)脾氣的時候，我們要積極的正確處理，不要不當(dāng)回事，以為孩子是無理取鬧。孩子的事沒有小事，我們要溫柔以待。
首先我們要接納他的情緒，幫他找到原因，和他一起反思情緒，通過這種方式，幫孩子樹立正確的世界觀，讓孩子學(xué)會處理困難的方法。
在我們的幫助下，孩子經(jīng)過不斷的磨練，會正確的面對問題，找到解決問題的方法，會變得堅(jiān)強(qiáng)樂觀，能夠控制自己的情緒，從而使大腦處于穩(wěn)定狀態(tài)。
怎樣進(jìn)行早期教育
要助興，不要掃興。·所謂“助興"，就是說，成人要順著孩子興趣和愛好進(jìn)行教育。因?yàn)樵谶@個時候孩子的注意力會高度集中，他們會在受教育時特別亮高興,肯聽、肯學(xué)，效果也好.
要啟發(fā)，不要填鴨，有的父母往往不注意方法，不考慮孩子還年幼的具體情況，不適當(dāng)?shù)挠喅?ldquo;每天一定要認(rèn)識幾個字，做多少數(shù)學(xué)題”的計(jì)劃，不管孩子愿意不愿意，強(qiáng)行施加壓力，拚命地往孩子腦子里塞，這樣盡孩子會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒。啟發(fā)式，是孩子最易接受的方法。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，盡可能地采用孩子喜聞樂見的方式，促使孩子自己動腦筋來學(xué)習(xí)知識，并且在學(xué)習(xí)過程中逐漸培養(yǎng)他們的分析問題，解決問題的能力。
要從實(shí)際出發(fā)，不要過難過易，要從孩子的實(shí)際情祝出發(fā)，比如:愛好，’興趣、天賦，及孩子的接受能力、智力發(fā)育控程度，身體健康況。同時，父每向孩子傳授的知識應(yīng)該能引起孩子新的求知欲望。如果太深太難，就會使孩子望而生畏。
要以鼓勵為主，不要總是處罰，不少事實(shí)表明，鼓勵是促使兒童認(rèn)真學(xué)習(xí)，強(qiáng)化兒童良好行為的最有效的手段，孩子自己的言語和行為受到成人的贊揚(yáng)，便會成為一種動力，成為他們今后自覺的行動。處罰孩子會帶來不少消極情緒，也會使孩子的自尊心，自信心和上進(jìn)心，阻礙他們的求知欲的發(fā)展
要同孩子平等，不要擺家長架子，對于正在進(jìn)行早期教育的家庭來說，很重要的一條就是對孩子要平等相待，可要去掉家長尊嚴(yán)，因?yàn)椴簧偈聦?shí)表明，只有這樣孩子才樂意聽從家長的教育
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