2017中國一流大學名單排名情況
2017中國一流大學名單排名情況
填報志愿是高考后一個重要的階段，高考生在考試前必須掌握好中國一流大學的排名情況。下面是學習啦小編精心為你們整理的關(guān)于中國一流大學名單排行榜排名的相關(guān)內(nèi)容，希望你們會喜歡!
中國一流大學100強排行榜
高考復習備考攻略
一、高效復習方法
在短短的不到一年的時間內(nèi)，考生要完成從高中二年級的水平到準大學生的水平的躍進，沒有很有效的學習、復習方法是不行的。高考是人生最為關(guān)鍵的大事之一，對于人生的重要性不亞于諾曼底登陸對于二戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)場的重要性。要打好高考這個關(guān)鍵戰(zhàn)役，就必須在備考復習階段制定好復習戰(zhàn)略，逐步提高自己的應試能力和技巧。制定復習戰(zhàn)略時，考生必須處理好各個科目之間的關(guān)系。如果多門功課考得都很好，一門功課考得很差，即使你的總分不低，也可能沒有被高校錄取，這次考試就不是成功的。倘若多花一些時間在自己相對較差的功課上，使這門功課的分數(shù)有大幅度的提高，自己不但不會僅僅因為偏科而沒有被錄取，很可能在總分上也會有所提高，這樣的考試就是成功的，這種復習策略就是成功的。高考的分數(shù)跟錢一樣，你流血流汗獲得的辛苦錢并不比你因為一個好點子而賺的錢來得更“值錢”些，你一年辛苦勞作積攢了五千元錢，而他因為抓住機會，懂得經(jīng)營，一個星期就賺了五千元，他的錢能買一臺電腦，你的錢也只能買一臺電腦，你不可能因為你的錢來得不容易而能買一臺半或兩臺電腦。高考中，在潛力大的功課上花了少許的精力得到的10分與在潛力小的功課上花了許許多多精力而得到的10分是具有同等效力的。在相同的復習時間內(nèi)，復習方法得當，懂得考試技巧，懂得記憶技巧的考生得的分數(shù)肯定會更多。?
因此，采用高效的復習方法，制定有效的復習策略，考生才能在高考時取得更好的效果。?
二、三輪復習法
三輪復習法把高三的復習時間大致分為三段，每段時間里的復習目的各有側(cè)重，時間長短也各不相同。第一輪復習從八月中到三月初，主要目的是基礎能力過關(guān);第二輪復習從三月初到五月中，主要目的是綜合能力突破;第三輪復習從五月中到五月底，主要目的是應用能力提高。
(一)第一輪復習
第一輪復習要全面閱讀教材，查漏補缺，徹底掃除知識結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。在這一基礎之上，對各科知識進行梳理和歸納，使知識系統(tǒng)化。同時配以單元訓練，提升應用能力。?這一輪復習的目標是查出所有理解上的障礙，為全面而準確地記憶打下可靠的基礎。不論平時多么熟悉課本，都不能省略全面閱讀教材這一環(huán)節(jié)，因為：①以前的知識往往是零碎的不成系統(tǒng)的，全盤的通讀有助于整體掌握知識。②全盤的通讀可以找出一些以前被忽視的環(huán)節(jié)或死角。③懂得的東西未必理解得深刻，帶著疑問去通讀，有助于深刻領會課本內(nèi)容
一般而言，考生的復習障礙主要有：概念不清、公式不會運用、計算不準、原理模糊等等。這些都是理解的障礙，同時也是記憶的障礙?？荚嚂r，往往使儲存在大腦中的知識難以提取出來。通過全盤的通讀，才能對信息進行記憶編碼，分類梳理出知識點，才能明白各學科的內(nèi)在聯(lián)系，形成系統(tǒng)知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)。?復習完一個章節(jié)，就在不看課本只看筆記的情況下，把課本中的知識點一一地過一遍。遇到記不起來的地方或理解得不是很透徹的地方，再翻開課本看看，這樣就會加深印象和鞏固記憶。
高考文綜考試復習攻略
政治
引入大量傳統(tǒng)文化素材
點評專家：重慶郵電大學教授代金平、重慶育才中學一級教師付有能
全國卷引入了大量傳統(tǒng)文化素材，引導學生全面準確認識中華民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀，增強民族自豪感與自信心。例如，“洛陽紙貴”、我國雜技藝術(shù)的發(fā)展、“老馬識途”……
試題要求考生“借鑒已有經(jīng)驗，為推進精準扶貧提出兩條建議”，引導考生從特定視角深入思考。綜合題注重不同設問之間的邏輯聯(lián)系，加強了融會貫通運用所學知識的綜合能力考查。
全國卷突出主干知識的考查，不回避常考知識點。此外，取材多是密切聯(lián)系生活的、鮮活的時政素材，學生如果對這些素材有比較全面的了解，對解決這些情景下的問題就會“如虎添翼”。
歷史
考查中國古代漢字演變
點評專家：重慶師范大學教授喻學忠、重慶八中高級教師劉忠驊
試卷堅持“立德樹人”為核心，強調(diào)對中國傳統(tǒng)文化的考查，豐富社會主義核心價值觀的歷史內(nèi)涵。如第24題通過三國曹魏時期的經(jīng)文拓片，考查中國古代漢字的演變;第27題圍繞入臺族裔回鄉(xiāng)請祖先牌位赴臺的相關(guān)記載為切入點，考查海峽兩岸的文化認同;第48題以清代鄭板橋書畫藝術(shù)為例，考查中國古代輝煌燦爛的文化藝術(shù)。
試卷選用新材料，設置新情境，分析歷史事件的背景、原因、作用，評價歷史現(xiàn)象，注重考查考生獲取信息的能力，綜合運用已有知識解決問題的能力以及探究新問題的能力。同時，試題設計不拘泥于教科書及教材版本，運用新材料，創(chuàng)設新情境。
地理
著眼發(fā)展中的現(xiàn)實問題
點評專家：西南大學副教授黎明、西南大學附中特級教師謝世正
試卷立足于我國經(jīng)濟發(fā)展成就和對世界經(jīng)濟發(fā)展的促進作用，選擇“莊園經(jīng)濟”和“家電組裝工廠轉(zhuǎn)移”等素材，挖掘其中的地理內(nèi)涵，將家國情懷、全球視野、可持續(xù)發(fā)展和合作共贏等觀念融入地理能力的考查。中學地理學習應該重視基礎知識，將概念、知識、原理、規(guī)律問題化，關(guān)注社會熱點，走進自然、社會，在生活中去發(fā)現(xiàn)地理問題，探究原因及解決措施，培養(yǎng)探究精神。
物理
題型和題量均保持穩(wěn)定
點評專家：重慶師范大學教授馮慶、重慶八中高級教師梅家燁
物理試卷注重對中學物理主干內(nèi)容的考查，覆蓋面廣，比例合適，試卷結(jié)構(gòu)、題型和題量均保持穩(wěn)定。同時，加強對基本物理概念、基本物理規(guī)律的理解和建模能力的考查。
試題在這些方面做了很多新嘗試，包括抓住問題的關(guān)鍵點建立相應的物理模型，在相互聯(lián)系中理解和運用基本物理概念和物理規(guī)律等。例如，15題帶電粒子在電場中做曲線運動考查了速度加速度等相關(guān)概念。
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