2017成都二本大學(xué)排名情況

　　成都二本大學(xué)是不少考生迫切需要了解的話題，成都也是許多學(xué)子向往的就讀二本大學(xué)的地方，提前了解大學(xué)的排名情況很重要。下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了成都二本大學(xué)排名，希望對你有幫助。

　　成都二本大學(xué)排名

　　成都二本大學(xué)介紹

　　1、成都理工大學(xué)

　　成都理工大學(xué)(Chengdu University of Technology)是由國家國土資源部和四川省共建高校，是一所以理工為主、地學(xué)為優(yōu)勢、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校。

　　2、西南民族大學(xué)

　　西南民族大學(xué)(Southwest University for Nationalities)是中央部屬高校，隸屬于國家民族事務(wù)委員會，是一所囊括文、史、哲、經(jīng)、管、法、教、理、工、農(nóng)、醫(yī)、藝等12個(gè)學(xué)科門類的綜合性民族高等學(xué)校。

　　3、四川師范大學(xué)

　　四川師范大學(xué)，又叫川師、川師大、四川師大。位于中國四川省成都市，現(xiàn)由獅子山校區(qū)(成都市錦江區(qū)靜安路5號)、成龍校區(qū)(成都市龍泉驛區(qū)成龍大道二段1819號)、東校區(qū)(成都市外東洪河中路351號)和電影電視學(xué)院(成都市金牛區(qū)西華大道593號)共四個(gè)部分組成，其中校本部位于獅子山校區(qū)。四川師范大學(xué)是中國西部重要的師范大學(xué)之一。

　　4、西華大學(xué)

　　西華大學(xué)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)合并組建的四川省直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程，是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校，擁有博士后科研工作站。同時(shí)具有向全國推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生的資格。

　　5、西南石油大學(xué)

　　西南石油大學(xué)位于中國四川省成都市、南充市。是中華人民共和國創(chuàng)建的第二所石油本科院校，是國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目實(shí)施高校，是中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程“小211工程”建設(shè)大學(xué)，是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出的“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”建設(shè)高校，是設(shè)有研究生院、國家大學(xué)科技園、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和聯(lián)合國援建的“中國石油天然氣油井完井技術(shù)中心”的省部共建大學(xué)。

　　6、成都中醫(yī)院大學(xué)

　　成都中醫(yī)藥大學(xué)是一所以中醫(yī)藥學(xué)科為主體，兼有理、工、管、文、農(nóng)、教等多學(xué)科相關(guān)專業(yè)交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的四川省屬重點(diǎn)高等學(xué)校，四川省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建高校，教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校。

　　7、成都信息工程學(xué)院

　　成都信息工程學(xué)院源于1951年中國人民解放軍西南軍區(qū)空軍司令部在成都建立的氣象干部訓(xùn)練大隊(duì)，1954年改制為中央氣象局成都?xì)庀蟾刹繉W(xué)校，1956年改建為全日制中等專業(yè)學(xué)校，更名為中央氣象局成都?xì)庀髮W(xué)校。

　　8、成都學(xué)院

　　成都學(xué)院(Chengdu University)，簡稱成大，是成都市人民政府主辦的唯一一所全日制普通本科院校，實(shí)行"省市共建、以市為主"辦學(xué)體制的綜合大學(xué)。學(xué)校始建于1978年，校名為"成都大學(xué)"。2003年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)恢復(fù)為普通本科院校，暫更名為"成都學(xué)院"，并保留"成都大學(xué)"校名。

　　9、成都醫(yī)學(xué)院

　　成都醫(yī)學(xué)院前身為第三軍醫(yī)大學(xué)成都軍醫(yī)學(xué)院，于2004年8月按獨(dú)立設(shè)置的普通本科院校整體移交四川省管理，更名為成都醫(yī)學(xué)院，編制在校生10000人規(guī)模。學(xué)院建院于1947年，歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，現(xiàn)已成為一所集教學(xué)、科研、醫(yī)療為一體的高等醫(yī)學(xué)本科院校。

　　10、成都體育學(xué)院

　　成都體育學(xué)院簡稱"成體"，位于蓉城成都，是西南地區(qū)唯一的高等體育學(xué)府，原隸屬國家體育總局，2001年劃轉(zhuǎn)地方，實(shí)行國家體育總局與四川省人民政府共建，以四川省管理為主。

　　11、成都工業(yè)學(xué)院

　　成都工業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于1913年，是四川省人民政府舉辦的本科高校，曾使用過四川省立第一甲種工業(yè)學(xué)校(甲工校)、成都無線電機(jī)械學(xué)校(無機(jī)校)、成都電子機(jī)械高等?？茖W(xué)校(電子高專)等13個(gè)校名，是辛亥革命后中國最早設(shè)立的工科學(xué)校之一，陳毅元帥曾于1916-1918在染織專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　12、成都師范學(xué)院

　　成都師范學(xué)院是全日制普通本科師范院校，前身為創(chuàng)建于1955年的四川教育學(xué)院，學(xué)校位于中國歷史文化名城--"天府之國"腹地成都市。

　　13、成都東軟學(xué)院

　　成都東軟學(xué)院位于四川省成都市郊的都江堰-青城山風(fēng)景區(qū)，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由東軟聯(lián)合億達(dá)投資創(chuàng)辦的一所以工學(xué)為主，兼辦管理學(xué)、人文學(xué)等學(xué)科專業(yè)的二批次民辦普通高等本科院校。

　　14、四川傳媒學(xué)院

　　四川傳媒學(xué)院(原成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院)，位于四川省成都市郫縣，學(xué)院占地面積約2000畝，建筑面積約50萬平方米，全日制普通在校生19000余人。

　　成都冷門大學(xué)專業(yè)

　　醫(yī)學(xué)：失業(yè)率最高的專業(yè)

　　就業(yè)難度：根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在畢業(yè)半年后失業(yè)率排名前十位的本科專業(yè)中，臨床醫(yī)學(xué)以23.1%排首位，中醫(yī)學(xué)以18.4%排第六，前十名的本科專業(yè)中僅醫(yī)學(xué)就占據(jù)了兩名。而在畢業(yè)半年后失業(yè)率排名前十位的高職高專專業(yè)中，同樣是臨床醫(yī)學(xué)以28.5%位居首位。

　　專家分析，醫(yī)學(xué)類就業(yè)率迅速下滑，與近年來專業(yè)的擴(kuò)招有關(guān)。由于大中城市醫(yī)學(xué)類人才已趨飽和，有關(guān)人士預(yù)測，未來一段時(shí)間內(nèi)，許多醫(yī)學(xué)院校每年的畢業(yè)生中，僅有三成的人能夠當(dāng)上醫(yī)生。而據(jù)研究表明，全國范圍內(nèi)中醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率只有10%，事實(shí)上，目前有約20%的中醫(yī)學(xué)生選擇了從事服務(wù)業(yè)作為謀生的手段。

　　會計(jì)：十年前就供大于求

　　就業(yè)難度：不可否認(rèn)的是，會計(jì)行業(yè)正在走下坡路，會計(jì)人才市場已經(jīng)飽和。早在2000年就有統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，會計(jì)人才已經(jīng)呈現(xiàn)出供大于求的局面。加之這幾年注冊會計(jì)師認(rèn)證深受從業(yè)人員的青睞，財(cái)會類人員的數(shù)量激增，這也直接導(dǎo)致了普通財(cái)務(wù)人員的工作越來越難找。

　　另一方面，企業(yè)對高級財(cái)務(wù)管理人員求賢若渴，在中國未來的5年里，高級財(cái)務(wù)管理人才會非常短缺，從現(xiàn)在的數(shù)據(jù)看，缺口達(dá)60%.而從地域來看，目前內(nèi)地的高級財(cái)務(wù)管理人才大部分來自香港和海外，很少有內(nèi)地培養(yǎng)的高級會計(jì)人才。

　　計(jì)算機(jī)：無業(yè)可就是假有業(yè)不就是真

　　就業(yè)難度：分析報(bào)告顯示，幾年前非常紅火的計(jì)算機(jī)類相關(guān)專業(yè)，由于報(bào)考人數(shù)太多，如今出現(xiàn)了市場飽和的情況，各大招聘市場上，昔日人人爭搶的計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生忽然變得無人問津，許多原本學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的人員干脆轉(zhuǎn)行、另謀生路。那么計(jì)算機(jī)專業(yè)人才是短缺還是過剩?計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生是"無業(yè)可就"還是"有業(yè)不就"?這些與當(dāng)前國內(nèi)就業(yè)市場存在的問題緊密相關(guān)。

　　隨著畢業(yè)生人數(shù)劇增，計(jì)算機(jī)與通信工程、自動化、電子技術(shù)等相近專業(yè)間擠占就業(yè)崗位現(xiàn)象更加突出。我國人才和勞動力配置的市場化程度低，高校與用人單位間也缺少便捷、高效的供需機(jī)制。

　　由于畢業(yè)生就業(yè)市場不規(guī)范、制約機(jī)制不健全等因素的存在，導(dǎo)致了不公平競爭、虛假招聘、隨意毀約等現(xiàn)象在各地普遍存在。尤其在北京、上海等城市，對外地大學(xué)生落戶設(shè)置的種種政策限制，致使眾多計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生成為"臨時(shí)工"，嚴(yán)重傷害了他們的個(gè)人利益。于是，計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)意愿開始遭受嚴(yán)峻考驗(yàn)。

　　國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

　　都說經(jīng)濟(jì)熱門，其實(shí)是經(jīng)濟(jì)類，尤其是金融熱門。經(jīng)濟(jì)學(xué)很難找工作，當(dāng)然很好學(xué)校畢業(yè)的除外。經(jīng)濟(jì)類對數(shù)學(xué)要求很嚴(yán)格，有些金融實(shí)驗(yàn)班招生并不是從經(jīng)濟(jì)院招，而是從數(shù)學(xué)系!

　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識，了解主要國家和地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)狀況，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，具有從事對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易工作的基本技能。能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)和科研院所從事國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研與教學(xué)科研等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型的高級專門人才。

　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識和基本技能。了解中國對外貿(mào)易和當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易慣例與WTO規(guī)則，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的對外貿(mào)易狀況。

　　語言類專業(yè)

　　選擇小語種肯定要比英語好就業(yè)這是肯定的，但小語種的就業(yè)也沒傳說中的那么吃香，一切取決于你學(xué)得怎么樣以及學(xué)校所在城市外企多不多。學(xué)語言需要天賦，而且不可能蒙混過關(guān)，因?yàn)橛懈鞣N等級考試，所以要慎重。唯一確定的是，選外語不會錯(cuò)，絕對符合未來就業(yè)趨勢。

　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語高級專門人才。

　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練，掌握-定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)能力。

　　物流：企業(yè)用人存在偏差

　　就業(yè)難度：受國際金融危機(jī)的波及，國內(nèi)物流企業(yè)不得不降低人力資源成本，裁員、降薪的消息時(shí)有傳出，同時(shí)企業(yè)招募人才的步伐也大大放緩。很多公司現(xiàn)在招聘物流部門的人員，都要求新員工從搬運(yùn)工、快遞員等基層工作開始做起，這讓很多具備一定的專業(yè)知識又胸懷大志的物流人才感到不滿;而一些企業(yè)在招聘物流經(jīng)理時(shí)要求既要物流專業(yè)畢業(yè)，而年齡又要不超過30歲。

　　事實(shí)上，物流工作涉及的部門很多，涉及的業(yè)務(wù)也很廣，比如物資管理、財(cái)務(wù)管理、設(shè)備設(shè)施管理、運(yùn)輸管理、員工隊(duì)伍的管理考核等，而這些管理經(jīng)驗(yàn)都需要物流人員在管理實(shí)踐中去體會總結(jié)提高，這并不是在短時(shí)期內(nèi)能夠完成的，所以目前企業(yè)對物流管理工作的實(shí)質(zhì)性認(rèn)識存在偏差。

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