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2017江蘇科技大學(xué)專業(yè)排名情況(2)

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  江蘇科技大學(xué)適合考研的專業(yè)

  工科類專業(yè)

  工科是培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)和工藝水平的操作性很強(qiáng)的專業(yè),它是理科與工程技術(shù)這兩個之間的橋梁,是將科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的紐帶。工科的專業(yè)名稱往往不帶“學(xué)”字,而是多以“技術(shù)”、“工程”以及“科學(xué)”為后綴或直接以技術(shù)名稱命名。如計算機(jī)技術(shù)、通信工程、熱能與動力工程、材料科學(xué)、機(jī)械、電機(jī)、電子、自動化、建筑工程、石油化工等等。工科各種專業(yè)是為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要所設(shè)的,這個行業(yè)需要很強(qiáng)的動手能力和實踐背景,因此不太適合立即選擇考研,學(xué)生可考慮先到實踐中磨練數(shù)年后,再返回到研究生的課堂中。

  教育類專業(yè)

  教育類專業(yè)以培養(yǎng)教師尤其是培養(yǎng)中小學(xué)教師為主要目標(biāo),在決定是否考研的時候,同學(xué)們應(yīng)該慎重。教師職業(yè)是一項實踐性非常強(qiáng)的工作,不但需要教師有較專業(yè)的基礎(chǔ)知識,而且在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)獲取一線教學(xué)經(jīng)驗尤為重要。

  本科階段學(xué)習(xí)教育類專業(yè)的同學(xué),最好能在獲取一定的教學(xué)實踐經(jīng)驗后再選擇考研,為將來能成為既有一線教學(xué)經(jīng)驗,又有較高的理論研究水平的復(fù)合型教育人才做好長期的個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,在國內(nèi),這類人才是比較稀缺的。根據(jù)針對許多中小學(xué)包括一些著名中小學(xué)開展的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在許多的學(xué)校,教學(xué)一線的教師的教學(xué)水平很高,但理論研究水平卻很低;另一類則恰恰相反,在高校里的研究生、教授們,教育理論水平很高,但卻距離實際的教學(xué)十分遙遠(yuǎn),所寫的教育論著對現(xiàn)今的教育教學(xué)常常是“隔靴撓癢”。于是形成了從事教學(xué)的人不搞教學(xué)科研,而那些從事教育科學(xué)研究的人卻又往往不搞教學(xué)的局面,致使在教育領(lǐng)域教學(xué)與科研嚴(yán)重脫節(jié),而真正能做到兩者兼而有之的則是鳳毛麟角。這一較為普遍的現(xiàn)象值得當(dāng)今的教育類專業(yè)大學(xué)生深思。所以,讀教育學(xué)類專業(yè)的學(xué)生可以考慮在畢業(yè)后不要立即考研,不妨先選擇走近學(xué)生、走進(jìn)課堂,為自己確立一個好的發(fā)展基點。

  語言文學(xué)類中某些側(cè)重實踐性的專業(yè)

  如新聞學(xué)專業(yè)、外語類等專業(yè),需要到實踐中去學(xué)習(xí)鍛煉,試看有多少知名記者是從課堂里培養(yǎng)出來的。所以,像新聞學(xué)這類專業(yè)應(yīng)先到社會中實踐,鍛煉幾年后再根據(jù)自己的發(fā)展需要決定是否考研,這樣才能夠?qū)嵺`和理論很好地結(jié)合在一起。例如,小蓮?fù)瑢W(xué)大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)后沒有立即選擇考研,而是選擇了到新聞單位就業(yè),通過孜孜不倦地工作,幾年下來不僅工作出色,而且在多家報刊發(fā)表了大量的文章,其中在全國中文核心期刊上發(fā)表的有影響的文章就有七八篇,正在她工作事業(yè)如日中天的時刻,通過科學(xué)備考如愿考入了某著名大學(xué)的新聞學(xué)研究生,良好的知識積累,加上豐富的新聞工作背景,使她很快出類拔萃,最后以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),當(dāng)即就被一家大報社“搶”走。

  財經(jīng)類專業(yè)

  這類專業(yè)以培養(yǎng)實用型、技能型人才為主,社會需求導(dǎo)向也如此,因此更適宜工作后再考研。例如會計學(xué)類及相關(guān)分支專業(yè),開設(shè)此類專業(yè)的院校達(dá)到90%,雖然社會對這類專業(yè)人才的需求量較大,可是對于學(xué)習(xí)這類專業(yè)的學(xué)生而言,社會上各種用人單位對財務(wù)人員需求人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于從事教學(xué)科研人才的人數(shù)。而現(xiàn)實狀況是,眾多財經(jīng)院校所培養(yǎng)的畢業(yè)生本身的能力和素質(zhì),與實際工作的需要距離很大,如果在本科畢業(yè)后立即選擇考研,就會與實際需要相差更遠(yuǎn)。

  已經(jīng)飽和或過剩學(xué)科專業(yè)

  一位中學(xué)物理教師,由于覺得在小縣城當(dāng)中學(xué)教師教書太清貧太寂寞,想改變一下自己的現(xiàn)狀,于是就辭去了原來正式崗位的教師職業(yè),報考了西北某知名政法大學(xué)的法學(xué)研究生,可等到畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn),法學(xué)學(xué)科方向研究生早已人滿為患,不僅失去了原來的工作,新的就業(yè)崗位又找不到,最后只有加入到了“失業(yè)”的行列,另謀出路。目前我國百分之九十九的高校都開設(shè)有法學(xué)等專業(yè),如果選擇這類專業(yè)方向考研,那就是一條“不歸路”了。大家可能認(rèn)為言重了,在此不妨分析一下,首先是法學(xué)等專業(yè)開設(shè)院校多,門檻高、關(guān)口多,而就法學(xué)專業(yè)來說,如果就業(yè)選擇律師,那么就一定要取得律師資格證,考取此證比考研難多了。如果想要有效避免這位中學(xué)教師所犯的錯誤,就要多關(guān)注目前考研動態(tài),做到知己知彼。

  江蘇科技大學(xué)女性專業(yè)

  1、管理型:

  國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、國際文化貿(mào)易、外交學(xué)、教育學(xué)類、職業(yè)技術(shù)教育類、地礦類等。

  2、服務(wù)型:

  社會工作、國際事務(wù)、教育學(xué)類、幼兒教育、學(xué)前教育、職業(yè)技術(shù)教育類、儀器儀表類、能源動力類等。

  3、研究型:

  經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、金融工程、保險、信用管理、教育學(xué)類、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)類、文物保護(hù)技術(shù)等。

  4、工具型:

  職業(yè)技術(shù)教育學(xué)類、文物保護(hù)技術(shù)、地理科學(xué)、地理信息系統(tǒng)、地球信息科學(xué)與技術(shù)等。

  5、事務(wù)型:

  保險、信用管理、社會學(xué)、社會工作、外交學(xué)、國際事務(wù)、金融工程、稅務(wù)、邊防管理、火災(zāi)勘查等。

  6、藝術(shù)型:

  農(nóng)藝教育(職業(yè)技術(shù)教育類)、園藝教育(職業(yè)教育類)、食品工藝(職業(yè)教育類)紡織工藝(職業(yè)教育類)、染整工藝(職業(yè)教育類)、化工工藝(職業(yè)教育類)、服裝設(shè)計與工藝教育等。

  江蘇科技大學(xué)男性專業(yè)

  1、經(jīng)濟(jì)學(xué)類:

  本科專業(yè)包括金融學(xué)、金融工程、金融數(shù)學(xué)、投資學(xué)、財政學(xué)、稅收學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)等。由于這類專業(yè)在大學(xué)里開設(shè)的課程名目繁多且基本上以理論為主,相比男生和文科女生,理科女生的沉穩(wěn)、細(xì)致的性格以及較扎實的數(shù)理基礎(chǔ)更容易幫助她們學(xué)好這些知識,所以身在市場經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展和變化莫測的時代,財經(jīng)女豪杰們大多能獨擋多面,沉穩(wěn)應(yīng)對。這樣的能力和素質(zhì)能夠滿足用人單位對多面型人才的需求。經(jīng)濟(jì)類專業(yè)更適合擅長數(shù)學(xué)的理科女生。

  推薦院校:一本有中國人民大學(xué)、北京大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、西安交通大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、中南財經(jīng)大學(xué)、湖南大學(xué)等;二本有山東財經(jīng)大學(xué)、云南財經(jīng)大學(xué)、西安財經(jīng)學(xué)院、河北金融學(xué)院等。三本有南開大學(xué)濱海學(xué)院、西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院、西安財經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院等。

  2、工商管理類:

  包括會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理、資產(chǎn)評估等。管理的學(xué)問主要由管制和梳理兩個功能組成,順暢的溝通是管理的核心。女生是天生的溝通高手,性格溫柔體貼,加上較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力和普遍勤奮好學(xué)的品質(zhì),使得她們在這個領(lǐng)域競爭中成為一支不容小覷的生力軍。以上四個專業(yè)適合數(shù)理基礎(chǔ)好、心細(xì)且對數(shù)字較敏感的理科女生。

  推薦院校:一本有中國人民大學(xué)、西安交通大學(xué)、廈門大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、南京審計學(xué)院、東北財經(jīng)大學(xué)等高校;二本有山東財經(jīng)大學(xué)、山西財經(jīng)大學(xué)、西安財經(jīng)學(xué)院等;三本有西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院、廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院、江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院等。

  3、食品及化工制藥類:

  包括制藥工程、生物制藥、藥物制劑、藥學(xué)、中藥學(xué)、食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全等。女生細(xì)心、耐心的特質(zhì),使其在食藥行業(yè)有著不可取代的位置。隨著國家對食品、藥品質(zhì)量及安全的高度重視,這方面的人才顯得越來越重要。食藥類專業(yè)適合化學(xué)、生物優(yōu)秀的理科女生報考。

  推薦院校:一本有天津大學(xué)、中山大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、江南大學(xué)、中國藥科大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)等高校;二本有山東中醫(yī)藥大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、陜西中醫(yī)藥大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)等;三本有昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院、南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院等。

  4、設(shè)計類專業(yè):

  建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林、景觀設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、服裝設(shè)計與工程。設(shè)計類專業(yè)要求考生具有獨特的創(chuàng)新意識和細(xì)心的觀察力,理科女生心細(xì)、手巧,在這方面具有優(yōu)勢?,F(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費檔次的提高,設(shè)計也由過去偏重于硬件設(shè)施轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳?、行為、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解,除了美觀外還要有藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等。設(shè)計類專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊,近幾年建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)率和薪資一直排在所有理工科專業(yè)之首,如建筑裝飾設(shè)計,室內(nèi)外效果圖設(shè)計,園林景觀設(shè)計,環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。這些專業(yè)報考時要求女生具備一定的美術(shù)繪畫基礎(chǔ)。

  5、外國語言文學(xué)類:

  包括英語、德語、法語、西班牙語、日語、俄語、商務(wù)英語等。隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益強(qiáng)大,特別是我國“一帶一路”經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的實施,各國之間經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來更加頻繁,世界500強(qiáng)企業(yè)紛紛在中國安家立業(yè),加上女生天生的伶牙俐齒好,使得英語及小語種方向?qū)I(yè)的學(xué)生成了就業(yè)市場的香饃饃。

  推薦院校:一本有北京外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)、北京第二外國語學(xué)院、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、西安外國語大學(xué)等;二本有四川外國語大學(xué)、大連外國語大學(xué)等;三本有:上海外國語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院、西安翻譯學(xué)院、天津外國語大學(xué)濱海外事學(xué)院、四川外國語大學(xué)成都學(xué)院等。以上院校在報考時,要求加試口語,且外語單科成績優(yōu)良。


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