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2017有哪些usnews工科大學(xué)排名

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2017有哪些usnews工科大學(xué)排名

  就讀一所排名靠前的院校并不保證你有錦繡前程,但不努力不奮斗一定會被社會淘汰。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的2017usnews工科大學(xué)排名的資料,希望可以幫到你!

  2017usnews工科大學(xué)排名

2017排名學(xué)校英文名學(xué)校中文名費(fèi)用2017排名
1Princeton University普林斯頓大學(xué),1401
2Harvard University哈佛大學(xué),9492
3University Of Chicago芝加哥大學(xué),8253
3Yale University耶魯大學(xué),4003
5Columbia University哥倫比亞大學(xué),2085
5Massachusetts Institute of Technology麻省理工學(xué)院,8927
5Stanford University斯坦福大學(xué),6175
8University of Pennsylvania賓夕法尼亞大學(xué),5348
9Duke University杜克大學(xué),7448
10California Institute of Technology加州理工學(xué)院,90812
11Dartmouth College達(dá)特茅斯學(xué)院,95011
11Johns Hopkins University約翰霍普金斯大學(xué),17010
11Northwestern University西北大學(xué),67812
14Brown University布朗大學(xué),41914
14Cornell University康奈爾大學(xué),85315
14Rice University萊斯大學(xué),60815
14Vanderbilt University范德堡大學(xué),66415
18University of Notre Dame圣母大學(xué),50515
18Washington University in St. Louis圣路易斯華盛頓大學(xué),53319
20Georgetown University喬治城大學(xué),30020
21Emory University埃默里大學(xué),39220
21University of California--Berkeley加州大學(xué)伯克利分校,11220
21University of California--Los Angeles加州大學(xué)洛杉磯分校,27024
21University of Southern California南加州大學(xué),25923

  USNews大學(xué)排名各項權(quán)重多少

  現(xiàn)在的模式基于7項加權(quán)參數(shù):

  本科學(xué)術(shù)水平聲譽(yù)(22.5%)

  US News的排名公式十分看重那些能夠評判一所學(xué)校的學(xué)術(shù)水平的人的意見,這就是“同行學(xué)術(shù)評估調(diào)查”---這項調(diào)查讓與一所學(xué)校同等級的其他學(xué)校的校長、教務(wù)長和招生主任為前者的無形方面進(jìn)行評估,例如該校教職員工對于教學(xué)的投入程度。

  為了獲得另一整套對全國性大學(xué)和全國性文理學(xué)院的重要評價意見,US News對2200所公立高中的升學(xué)顧問進(jìn)行了調(diào)查,這些學(xué)校在US News最近一期最佳高中排名中都至少獲得了金獎、銀獎或銅獎。

  每位受訪的學(xué)術(shù)人員和顧問都應(yīng)要求對目標(biāo)學(xué)校的學(xué)術(shù)課程按照從1(勉強(qiáng)合格)到5(杰出)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行打分。如果受訪者對目標(biāo)學(xué)校不是很了解,無法給出公平的分?jǐn)?shù),則將會寫上“不知道”。

  在排名公式中,地區(qū)性大學(xué)和學(xué)院的排名都僅僅依賴學(xué)術(shù)同行給出的一項評估分?jǐn)?shù)。而如果是全國性大學(xué)和文理學(xué)院,則同行學(xué)術(shù)評估在排名方法中只占15%的權(quán)重,而7.5個百分點(diǎn)的權(quán)重分配給了高中升學(xué)顧問的評分。

  畢業(yè)率和新生返校率 (22.5%)

  一年級上完的學(xué)生回到學(xué)校繼續(xù)讀二年級乃至最終畢業(yè)的比例越高 ,則意味著學(xué)校提供的課程和服務(wù)越適合學(xué)生成功的需要。

  這項評估有兩種要素:六年的畢業(yè)率(學(xué)生保留率得分的80%)以及第一年的學(xué)生保留率(20%)。

  師資資源(20%)

  調(diào)查顯示,學(xué)生對自己與教授的接觸情況感到越滿意,他們就能學(xué)到更多,也更可能畢業(yè)。US News用了2015-2016學(xué)年的四個因素來評估學(xué)校對指導(dǎo)學(xué)生的投入程度。

  生源質(zhì)量(12.5%)

  學(xué)生的能力和抱負(fù)可部分決定學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍。

  這一度量包含三種要素。US News會考慮所有參加過SAT考試閱讀和數(shù)學(xué)部分考試的在冊學(xué)生的入學(xué)考試分?jǐn)?shù)和ACT分?jǐn)?shù)(生源質(zhì)量分?jǐn)?shù)的65%)。

  US News還考慮全國性大學(xué)和文理學(xué)院一年級在冊學(xué)生在畢業(yè)的高中畢業(yè)成績排名前10%的比例,以及地區(qū)性大學(xué)和文理學(xué)院中一年級在冊學(xué)生在畢業(yè)的班級畢業(yè)成績排名前25%的比例。第三種要素是錄取率,即錄取學(xué)生占申請總?cè)藬?shù)的比例(10%)。

  財政資源 (10%)

  對平均每名學(xué)生的慷慨花費(fèi)表明一所學(xué)院可以提供廣泛的課程和服務(wù)。

  US News通過對一所學(xué)校在2014財年和2015財年平均對每名學(xué)生在指導(dǎo)、研究、學(xué)生服務(wù)和相關(guān)的教育支出來量度該校的財政資源。對體育、宿舍和醫(yī)院設(shè)施的投入不算在內(nèi)。

  畢業(yè)率表現(xiàn) (7.5%)

  這是一項增值指標(biāo),顯示了在控制支出和學(xué)生特征(例如考試成績和收到佩爾助學(xué)金的學(xué)生比例)后學(xué)院的課程和方針對學(xué)生畢業(yè)率的影響。

  US News對一所學(xué)校2009年入學(xué)班級的學(xué)生的6年畢業(yè)率與US News預(yù)測的畢業(yè)率之間的差異進(jìn)行考察。

  校友捐贈率 (5%)

  這是學(xué)生對學(xué)校滿意度的一種間接衡量方式。

  最后,為了得出一所學(xué)校的排名,US News首先計算其標(biāo)準(zhǔn)化分?jǐn)?shù)的加權(quán)和,然后對最終分?jǐn)?shù)重新進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整后,每個類別中排名第一的學(xué)校將獲得100分,其他學(xué)校的加權(quán)分?jǐn)?shù)按照排名第一的學(xué)校的分?jǐn)?shù)比例計算。最終分?jǐn)?shù)四舍五入取整,降序排列。排名并列的學(xué)校按照字母表順序排名,并且在所有排名表中都標(biāo)明(并列)。

  如何正確看待USNews排名

  所以當(dāng)你看到UsNews報告的時候,應(yīng)該怎么看待其中的數(shù)據(jù)?如果只看當(dāng)年的排名,對于評價學(xué)校質(zhì)量來說,好像根本就不是一個最重要的因子。

  如果看學(xué)校排名,也要看五十年的

  影響學(xué)校排名的計算方式大家都知道。當(dāng)年學(xué)校排名反應(yīng)的是一種即時趨勢,或者說,可以反映出學(xué)校的發(fā)展趨勢。某學(xué)校某幾年學(xué)校排名很高,但其實一直平庸的例子并不少見。所以道理很直觀,如果用學(xué)校排名衡量學(xué)校的質(zhì)量,當(dāng)然要看一個長時間段,這是學(xué)校質(zhì)量穩(wěn)定性的表現(xiàn)。

  其實好的學(xué)校,哪年的學(xué)校排名都比較高。一般50年學(xué)校排名和當(dāng)10年學(xué)校排名呈正相關(guān),且50年學(xué)校排名較高。但如果某學(xué)校當(dāng)10年學(xué)校排名明顯高于50年學(xué)校排名,對不起,您虛高了。很不幸,國內(nèi)很多留學(xué)單位的評價機(jī)制目前還是只看當(dāng)年學(xué)校排名,這是需要改進(jìn)的。

  直接從美國USnews報告中看學(xué)校排名

  國內(nèi)發(fā)布的學(xué)校排名解讀,相當(dāng)于在美國的報告基礎(chǔ)上又引入了一些評價標(biāo)準(zhǔn)。我們都知道,很多時候參數(shù)越多可能準(zhǔn)確性倒越差。并且制定解讀標(biāo)準(zhǔn)的人,并不了解每個學(xué)科領(lǐng)域。所以大家看學(xué)校排名,還是更多的要UsNews的學(xué)科分類中按照15%,30%等等來判斷。

  不同學(xué)科相比較時,不能看排名的絕對值

  大家都知道不同學(xué)科排名差別很大,如果直接比較不同學(xué)科學(xué)院的排名,當(dāng)然很荒謬。前面提到的UsNews TOP10,會比較客觀。有的單位會將不同專業(yè)的學(xué)院按照領(lǐng)域平均排名來比較,也就是說你的排名位于平均排名的上多少或者下多少,平均排名,也不如TOP10來的客觀。

  USNews中的其他數(shù)據(jù),也值得參考

  前面提到,衡量學(xué)校質(zhì)量,50年排名和top rank都比看當(dāng)年排名更客觀。其實還有一些數(shù)據(jù),也值得參考。同行聲譽(yù),這代表一個學(xué)校長時間的影響力。正因為一直都是好學(xué)校,所以大家才持續(xù)關(guān)注,所以才會愿意給出點(diǎn)評。畢業(yè)生出路,名字很直觀,畢業(yè)生的出路,你會發(fā)現(xiàn),質(zhì)量一直都好的學(xué)校,該值也高。等等。

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