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學(xué)圍棋的計劃與圍棋基礎(chǔ)

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學(xué)圍棋的計劃與圍棋基礎(chǔ)

  中國是圍棋的發(fā)源地,圍棋是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,如何有計劃地去學(xué)習(xí)圍棋呢?下面是有學(xué)圍棋的計劃與圍棋基礎(chǔ),歡迎參閱。

  學(xué)棋要有計劃 首先是打好基礎(chǔ)

  什么時候是兒童學(xué)棋的最佳年齡?

  根據(jù)棋藝文獻的記載,國手都開始在兒童時代顯示了棋藝的才能,在目前我國義務(wù)教育制度的情況下,學(xué)棋最佳年齡是六歲(個別興趣特濃、適應(yīng)能力強的小孩可略提前,從實際出發(fā)因人而異),因為在這個年齡的兒童,好奇心強,思想單純,記憶力逐漸強化,是學(xué)棋打好基礎(chǔ)的最好時間,入學(xué)以后,由于學(xué)習(xí)功課的壓力,如果學(xué)習(xí)與學(xué)棋沒有好的條件和適當(dāng)?shù)陌才牛逅嚥蝗菀走M步。

  孩子是不是學(xué)棋的材料?

  首先是看你的孩子是不是喜歡下棋,這里面還有家長培養(yǎng)孩子興趣的問題,許多大師進入國際象棋世界,就是在兒童的時候,家長買給他一副國際象棋開始的,如果你的孩子對下棋沒有興趣,而對音樂或繪畫感到興趣,“興趣是成功之母”,那你就改換門庭,可能你的孩子將來就是音樂家或美術(shù)家,至于情愿無所事事的孩子,事實上是極少的,所以你的孩子是不是學(xué)棋的材料,首先是看你的孩子對下棋有沒有興趣,其次是家長作了怎樣的安排,提高你孩子學(xué)棋的興趣,也就是說作了怎樣的計劃。

  任何一門科學(xué)、藝術(shù),在入門階段雖然學(xué)科、門派不同,但都有最基本的教程,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,除了家長本人就是棋手以外,許多家長對這個集科學(xué)、藝術(shù)和競技于一體的國際象棋,因為它是舶來品,在中國的發(fā)展也不過40年左右的時間,加上一度被某些人為了保持自身及小集團的利益對國際象棋國內(nèi)外的信息加以壟斷和封鎖,可以說是所知甚少,在這樣的情況下要家長擬訂一個合理可行的學(xué)棋計劃事實上是很困難的,這困難不僅是棋藝技術(shù)提高上的問題,還有如何適應(yīng)我國“特殊”的國際象棋環(huán)境,使你的孩子能夠在國際象棋上脫穎而出,嶄露頭角,這并非是一件容易的事情。“三棋”中,家庭并不富裕的孩子中,有的家長放棄工作陪孩子學(xué)棋,有的家長為了便利孩子學(xué)棋改行開出租車等等,這些家長都為了“望子成龍,望女成鳳”適應(yīng)這“特殊”的環(huán)境,作出了許多犧牲和貢獻,但是我們看到的只是成功的一面,那失敗的一面就看不到了,所以一位資深教練說: “今天象我國某某某那樣年青的特級大師的好苗子,我在大街上可以撈一把檢檢。”,這話說明了什么問題?棋力培養(yǎng)容易,而在這“特殊”的環(huán)境中出頭難,“千里馬常有,而伯樂不常有”,今天中國的棋手不僅要在棋盤上的勝負世界殺出一條“血路”,還要在這棋盤以外的“特殊”環(huán)境中奮斗,學(xué)棋兒童的家長必須對此有清醒的認識,本文僅對學(xué)棋兒童的棋品和棋力的培養(yǎng)計劃提出具體看法,而對“特殊”的下棋環(huán)境中怎樣奮斗,我只能提出一些參考性的意見。

  現(xiàn)在兒童學(xué)習(xí)國際象棋,比十年、二十年前有很大的不同,在此以前,會下國際象棋的人很少,學(xué)習(xí)的資料也是有限,因此對于學(xué)棋兒童的家長沒有什么好的選擇,我看到當(dāng)時許多家長手抄的各種棋譜,油印本,家長的辛苦可想而知,自從中國的國際象棋得了女子世界冠軍后,掀起了兒童學(xué)習(xí)國際象棋的高潮,出版了許多初級的國際象棋書籍,同時也出現(xiàn)了教棋和學(xué)棋的“教學(xué)市場”,有了這個“教學(xué)市場”也就難免“魚龍混雜”,家長不是棋手內(nèi)行,碰上假冒偽劣,不僅浪費金錢,也耽誤了孩子寶貴的時間,更嚴(yán)重的是孩子養(yǎng)成了不良的棋品和習(xí)慣,一棵好苗就此斷送,我看到某大師開辦什么訓(xùn)練班、培訓(xùn)班,收高額學(xué)費,第一課自己上,第二課就讓上一期的學(xué)生家長上,自己去打麻將了,如此教棋,引起家長不滿,結(jié)果打上門來,引起糾紛,倒霉的當(dāng)然是學(xué)生家長,還有學(xué)棋的兒童進了訓(xùn)練班,如果要學(xué)到真正本領(lǐng),還要走后門,辦拜師酒,送紅包,不然教練不會盡心教你孩子,安排你孩子參加比賽,由于國際象棋的發(fā)展,各種比賽、杯賽紛紛出籠,又形成另外一個市場—“比賽市場”,這個“比賽市場”也是隨著“教學(xué)市場”應(yīng)運而生,比起小打小鬧的“教學(xué)市場”來得氣派多了,在二、三十年前,國際象棋比賽很少,都是國家辦的,可以說不需要化什么錢,就可以參加比賽,但是今天一個家長帶一個孩子參加什么杯比賽,根據(jù)我的計算至少要二千元以上,這不是一般工薪階層家長玩得起的,所以我認為現(xiàn)在中國的國際象棋正在向“貴族化”發(fā)展,所以什么“封鎖國內(nèi)公開比賽對局記錄”的現(xiàn)象,我認為沒有什么奇怪,奇怪的是人家外國人想不到,不敢做的,我們中國國際象棋協(xié)會個別人想到而且敢做,這就令人不可思議了,實際上封鎖國內(nèi)公開比賽的對局記錄,對外國棋手無損于毫毛,因為人家水平比你高,更重要的是思想境界比你高,依靠什么“對局保密”在棋盤上討生活,保持國際象棋在世界上的“優(yōu)勢”,歷史將會證實這是怎樣的愚蠢之舉。這“封鎖國內(nèi)公開比賽對局記錄”真正的受害者,我認為是廣大的中國棋手和學(xué)棋的兒童,因為他們失去了趕超的具體目標(biāo),國外高手的對局記錄固然是我們學(xué)習(xí)的榜樣,但只是可望而不可求教的,中國棋手和學(xué)棋的兒童,首先要戰(zhàn)勝你眼前的對手,學(xué)棋兒童的培養(yǎng),最重要的一點是培養(yǎng)成就感,也就是在兒童前面樹立一個一個的目標(biāo)對手,鼓勵他一個一個地去戰(zhàn)勝,去克服,這樣兒童就會目標(biāo)明確,努力地鉆研棋藝,研究對手的對局記錄,尋找差距,迅速提高棋藝水平,而高水平的對手為了保持自己優(yōu)先的水平,同樣也要努力地鉆研棋藝,研究對手的對局記錄,這樣互相競爭,全體的棋藝水平就隨著不斷提高,而“封鎖國內(nèi)公開比賽的對局記錄”的愚蠢做法,把這一重要的提高發(fā)展棋藝的環(huán)節(jié)切斷了,眼前沒有具體的趕、超目標(biāo),還有什么提高發(fā)展可言,本網(wǎng)站登出來的都是外國棋手的對局棋評,作為一個中國的國際象棋愛好者,是怎樣的一種心情。本來準(zhǔn)備在這篇文章中談兒童學(xué)棋的計劃問題,因為我感到有些問題非談不可,談了許多題外之言,請各位棋友網(wǎng)友原諒。

  圍棋的競賽規(guī)則之計時

  一,時限 根據(jù)比賽性質(zhì)的不同,應(yīng)事先規(guī)定一局棋的每方可用時限。棋手用時不得超過規(guī)定時限。規(guī)定一局棋的時限可長可短,基層比賽可規(guī)定為1-2小時,全國比賽要求在一天之內(nèi) 結(jié)束。

  二,讀秒 在采用讀秒的比賽中,應(yīng)事先規(guī)定在時限內(nèi)保留幾分鐘開始讀秒。全國比賽保留五分 鐘讀秒,基層 比賽亦可保留一分鐘開始讀秒。讀秒時,凡一步棋用時不足一分鐘的不計時間。每滿一分鐘則在保留時間內(nèi)扣除一分 鐘,但不得用完規(guī)定時間。讀秒工作由裁判員執(zhí)行,在30秒、40秒、50秒、55秒、58秒、一分鐘時各報秒一次。每扣除保留的一分鐘,裁判員應(yīng)及時通知棋手“還剩 X 分鐘”。最后一分鐘讀秒的方式是30秒、40秒、50秒、然后1、2、3、4、5、6、7、8、9...以準(zhǔn)確的語聲逐秒 報出。最后的報法是“10,超時判負”??炱灞荣惖淖x秒辦法,可根據(jù)具體情況由競賽大會另作規(guī)定。
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