圍棋能給孩子帶來怎樣的影響
學(xué)圍棋能給孩子帶來什么呢？這是所有愛好圍棋的小朋友，尤其是家長們所共同關(guān)心的問題。小編精心收集了圍棋能給孩子帶來的影響，供大家欣賞學(xué)習(xí)!
圍棋能給孩子帶來的影響
圍棋在培養(yǎng)孩子多方面的能力這一點上是勿庸置疑的，比如獨立思考和解決問題的能力。圍棋是一項個人的智力游戲，即使是國家與國家之間或地方團體之間的各種團體賽事，也都需要個人的“單兵作戰(zhàn)”，再激烈的比賽，旁觀者看得再清楚也只能干著急，一切取決于對局者自身的獨立思考、解決疑難、駕馭全局的能力。喜歡圍棋的孩子們在思維方式上就會受到這方面的影響，以往的過分依賴父母家人的習(xí)慣思維會有所改變?，F(xiàn)在絕大多數(shù)的家庭都是一個孩子，能否很好地培養(yǎng)孩子在遇到各種問題時能首先自己思考一下，家長也能從中了解孩子的真實想法，給予正確的引導(dǎo)，這點很重要。
另一方面，圍棋能很好地鍛煉孩子們的耐力和承受能力。我們知道，平時我們下一盤圍棋所用的時間是不短的，少則半小時，多則一小時或者更多。在這段時間里我們需要反復(fù)的計算判斷，尤其是在雙方水平相當(dāng)?shù)臅r候，即使是頂尖高手也不例外。贏棋時大家興高采烈，會暫時忘記煩惱，“忘憂”作為圍棋的別名之一意義就在與此吧。那輸棋呢?輸棋的滋味也是很不好受的，即使是再淡薄的人，再無關(guān)緊要的棋局。一個人成長的過程也是承受力不斷得到考驗?zāi)酥撂岣叩倪^程。棋如人生，人生如棋。輸了棋可以一笑了之重頭再來，人生又有幾次這樣的機會呢?必須，也只有坦然面對。孩子們在游戲的同時學(xué)會了正確認(rèn)識對待輸贏，對其在其它方面遭受挫折時能有一個良好的心態(tài)也有很大啟發(fā)和幫助。
除了上述這些在喜歡圍棋的這個社會群體中眾所周知的理由，還能給孩子們一些什么呢?圍棋還能給孩子們帶來一樣對每個人來說都是非常珍貴的禮物——快樂!現(xiàn)在的社會發(fā)展速度是非常驚人的，物質(zhì)和精神生活的不斷提高使人們不得不為此付出更多的時間，無論貧窮還是富有的人壓力都很大，孩子們?yōu)榱藢淼那巴静坏貌蝗?yīng)付各種各樣的技能學(xué)習(xí)，游戲的時間也就越來越少了，再說很多愛好對時間場地也有較高的要求。
圍棋則不然，無論外面風(fēng)和日麗還是刮風(fēng)下雨我們都可以在家和朋友家人手談一局，也不必為因為年齡的差異難以溝通而擔(dān)心，在紋枰上可以最大限度地發(fā)揮自己的想象力，其樂無窮。圍棋能讓孩子們認(rèn)識更多的朋友，通過圍棋、棋友有更多的和人們交流的機會，也會從中領(lǐng)悟到一些做人的道理，除了專業(yè)棋手和想成為專業(yè)棋手并為此不懈努力的人們，圍棋對于絕大多數(shù)愛好者來說只是一種很好的智力游戲，通過圍棋我們可以放松緊張，減輕壓力，感受和朋友一起相處的快樂，它可以永遠伴隨你。我深信將來一定會有更多的人們喜歡上圍棋，作為一名圍棋教師我也會為此付出更多的努力，樂此不疲。
笑談下圍棋的五大好處
“學(xué)圍棋從娃娃抓起”，這在我國近年來已成為共識。經(jīng)過多年圍棋活動的普及與提高，我們強烈地感覺到：學(xué)過圍棋的少兒，不僅在文化學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)優(yōu)良，而且在日常的紀(jì)律性(自我控制能力)方面較優(yōu);圍棋學(xué)得好的學(xué)員表現(xiàn)得更為明顯，有不少的學(xué)員在班級、學(xué)校中成為出色的學(xué)生干部。我們普遍地認(rèn)為：學(xué)習(xí)圍棋不僅僅是培養(yǎng)一種愛好，更是開發(fā)少兒智力、鍛煉少兒的意志品質(zhì)，從而成為綜合提高他們素質(zhì)的一條捷徑。
一、下圍棋投資小而文化含量非常高 買一副玻璃圍棋，十幾元錢，就是買一副云子，也只百十來元錢，比買遙控汽車玩具、高檔變形金剛便宜，比買鋼琴之類，更不知便宜多少倍，而它們的文化含量卻無法與圍棋相比擬。我國古代四藝——琴棋書畫中的棋，就是指圍棋。它飽含陰陽變幻之術(shù)，相反相成之理，人類競爭之道，藝術(shù)創(chuàng)造之美，真是妙趣橫生，難以言表。毫不夸張地說，它是集中華五千年文明之大成、有益于提高智力、藝術(shù)和思想品德修養(yǎng)的一種游戲。歐美有學(xué)者也盛贊圍棋是古老中國的第五大發(fā)明，是人類文明的奇跡。下圍棋投資小而又能多方面啟迪、開發(fā)孩子們的心智，提高孩子們的素質(zhì)，又何樂而不為呢?
二、下圍棋有益于提高情商 情商就是人的情緒商數(shù)，它是美國哈佛大學(xué)教育家們推出的全新教育概念。情商的高低不僅關(guān)系到智力的有效發(fā)揮，還關(guān)系到人生和事業(yè)的成敗。它是人適應(yīng)生命順逆的能力，體現(xiàn)了人的精神、氣質(zhì)、意志和心理的力量。多少人因為情商低而導(dǎo)致了人生和事業(yè)的失敗呀! 中國足球隊沖擊世界杯決賽屢屢不果，深層次的原因就是與情商低下有關(guān)。而情商的高低，主要表現(xiàn)在注意力、控制力和意志力上。
小孩好奇心強又易于興奮，思維跳躍，注意力難以集中、難以持久，教師和家長無不為之頭痛，而下圍棋則可以增強小孩的注意力。棋局一擺開，深謀遠慮的布局，有聲有色的戰(zhàn)斗糾纏，生與死的搏殺，風(fēng)云變幻的形勢，無不像磁鐵般吸引住了孩子們的心。孩子們儼如指揮作戰(zhàn)的將軍，在調(diào)兵遣將中，專注于驚心動魄的棋局變化，斗智斗勇。棋的勝負(fù)，棋藝的魅力，使孩子們欲罷不能，注意力在興味盎然的下棋過程中，不知不覺的得到增強。 承受不住壓力，往往造成心理失衡，情緒失控。下圍棋，練的就是頂住壓力、控制情緒的功夫。一局棋往往騰挪變幻，險象環(huán)生，一會兒順境，一會兒逆境，一會兒又進入漫長的僵持。妙手連發(fā)，可使棋局狂瀾力挽、形勢大優(yōu)，而一著不慎，又可令棋局乾坤倒轉(zhuǎn)、攻防易手。下棋的過程，就是不斷的承受大喜大悲、大憂大樂和生死搏殺的緊張感的過程。在這個過程中，孩子們，漸漸鍛煉控制自己：情緒的能力，學(xué)會冷靜判斷形勢，追求“正解”，作出合情合理的取舍，進而達到指揮若定，贏得最后的勝利。孩子們也能漸漸從情緒失控或情緒暴露、流露中吸取教訓(xùn)，自覺努力控制情緒，進而明白“善戰(zhàn)者不怒”的哲理。
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