學(xué)下圍棋的小學(xué)生優(yōu)秀日記
學(xué)下圍棋的小學(xué)生優(yōu)秀日記
學(xué)圍棋雖然很難，但是我樂意，你呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來學(xué)下圍棋的小學(xué)生優(yōu)秀日記，希望大家喜歡。
學(xué)下圍棋的小學(xué)生優(yōu)秀日記1
我的課余生活豐富多彩，學(xué)圍棋就是其中的一項(xiàng)。
每周六、日下午，我都會(huì)如期來到弈緣圍棋道場(chǎng)學(xué)圍棋。我的圍棋老師是賈老師。每堂課都是先下兩盤棋，再做一些死活、手筋、打劫等練習(xí)。做完練習(xí)，賈老師再針對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的共性問題集中進(jìn)行講解。最后，再講新的棋法。老師告訴我們：無論是下棋，還是練習(xí)，都要認(rèn)真，不能馬虎，仔細(xì)想想對(duì)方為什么要這樣下，下一步要干什么，自己該如何應(yīng)對(duì)，不能只顧眼前一小步或局部的地盤，要全盤思考，才能取得最終的勝利。
通過課余學(xué)習(xí)圍棋，能鍛練我從多角度觀察事物，增長(zhǎng)知識(shí)。
學(xué)下圍棋的小學(xué)生優(yōu)秀日記2
我的課余生活豐富多彩，學(xué)圍棋就是其中的一項(xiàng)。每周六、日下午，我都會(huì)如期來到弈緣圍棋道場(chǎng)學(xué)圍棋。
我的圍棋老師是賈老師。每堂課都是先下兩盤棋，再做一些死活、手筋、打劫等練習(xí)。做完練習(xí)，賈老師再針對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的共性問題集中進(jìn)行講解。最后，再講新的棋法。老師告訴我們：無論是下棋，還是練習(xí)，都要認(rèn)真，不能馬虎，仔細(xì)想想對(duì)方為什么要這樣下，下一步要干什么，自己該如何應(yīng)對(duì)，不能只顧眼前一小步或局部的地盤，要全盤思考，才能取得最終的勝利。通過課余學(xué)習(xí)圍棋，能鍛練我從多角度觀察事物，增長(zhǎng)知識(shí)。針對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的共性問題集中進(jìn)行講解。最后，再講新的棋法。老師告訴我們：無論是下棋，還是練習(xí)，都要認(rèn)真，不能馬虎，仔細(xì)想想對(duì)方為什么要這樣下，下一步要干什么，自己該如何應(yīng)對(duì)，不能只顧眼前一小步或局部的地盤，要全盤思考，才能取得最終的勝利。通過課余學(xué)習(xí)圍棋，能鍛練我從多角度觀察事物，增長(zhǎng)知識(shí)。
學(xué)下圍棋的小學(xué)生優(yōu)秀日記3
我最喜歡的課余生活是下圍棋。
有一天，我偶然地看見兩個(gè)人在下圍棋，有趣得很，心想：“我也要學(xué)下圍棋。”于是，回到家里說：“媽媽，我要學(xué)下圍棋。”媽媽拿出了爸爸的圍棋。我打開圍棋，一看，呆了，這么多線條組成的交錯(cuò)的方格，到底下在哪兒好呢?我跑去問爸爸：“爸爸，圍棋棋子應(yīng)該下在棋盤的哪里呢?”爸爸說：“應(yīng)該下在交錯(cuò)點(diǎn)上，千萬不能下在方格里。下棋先下在角上最好，其次是邊上，等角上和邊上的仗打完了，再去占中間的。”圍棋有一句格言：金角銀邊草肚皮。爸爸還告訴我在角上還可以下“三三“、”星位“、三四”…...等等?？晌疫€是稀里糊涂的。
直到今年，媽媽給我買了學(xué)習(xí)圍棋的光盤，我看了“N”遍之后，才對(duì)圍棋有所了解。到現(xiàn)在，我還知道了占角、布局、中盤陣地戰(zhàn)和終局計(jì)算，真是其樂無窮。我想等爸爸明年二月回來的時(shí)候，我一定要向他討教討教。
學(xué)下圍棋的小學(xué)生優(yōu)秀日記4
2005年的六一兒童節(jié)，市里舉行一次少兒圍棋賽，那時(shí)的我對(duì)圍棋一翹不通，只是好奇湊熱鬧而以，誰知那個(gè)“吃子”游戲比賽中的我勝了三盤得6分，結(jié)束時(shí)還得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。從此以后，我便愛上了圍棋，和圍棋結(jié)下了不解之緣。賽后我便吵著鬧著要學(xué)圍棋，爸媽對(duì)我約法三章，一要學(xué)好，二要不防礙學(xué)習(xí)，三要堅(jiān)持不懈。我為了下棋，什么條件都答應(yīng)，因此我便進(jìn)入了撫州棋院學(xué)習(xí)圍棋。從此便如饑似喝地努力學(xué)棋，功夫不負(fù)有心人，在一次次比賽中成績(jī)都很好，并且多次獲得市區(qū)比賽前三名，還獲得省賽銅牌。對(duì)爸媽的諾言沒有辜負(fù)，學(xué)習(xí)反而一天比一天進(jìn)步穩(wěn)重，特別是數(shù)學(xué)，考試屢屢滿分，得到老師表揚(yáng)，同學(xué)們的贊揚(yáng)。有時(shí)同學(xué)們問我：“為什么你成績(jī)總是這樣好，你有什么經(jīng)驗(yàn)?”當(dāng)然我毫無保留地告訴他們四個(gè)字：“學(xué)圍棋去”，是圍棋幫我開發(fā)了智慧，同學(xué)們一聽便目瞪口呆，大家在我的引導(dǎo)下，學(xué)圍棋的同學(xué)越來越多，圍棋之花在我校怒放。
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