大家都知道學(xué)好下棋可以培養(yǎng)孩子的耐心和對事物的注意力集中等好處，這就是為什么父母想要教孩子學(xué)下棋的原因。下面是有如何教下象棋方法，歡迎參閱。

　　下象棋有哪些好處呢?

　　1.象棋是一種很好玩的快樂游戲，它可以激發(fā)小朋友的學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂。它不像學(xué)英語背單詞那樣枯燥乏味，而是要你開動(dòng)腦筋，變化出各種各樣的棋形來。好像畫圖畫一樣，你愛怎么畫就怎么畫。小朋友只要接觸了象棋，學(xué)會(huì)了下棋的方法，都會(huì)愛不釋手，興趣非常濃厚。特別是你的爸爸媽媽如果會(huì)下棋，你就可以把老師教你的招數(shù)使出來，把你的爸爸媽媽殺個(gè)落花流水，那個(gè)高興勁啊簡直可以蹦到天上去。當(dāng)然剛開始可能下不過爸爸媽媽，但隨著你棋力的增長，總有一天會(huì)打敗你的爸爸媽媽，會(huì)打敗你周圍所有的棋手，到了那一天，你就成為一名象棋高手了，可以代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭得榮譽(yù)，那該多高興啊。

　　2.象棋是一種動(dòng)腦筋的智力游戲，它能開發(fā)少兒的聰明才智，讓小朋友變得更加聰明。小朋友在學(xué)棋的過程中，認(rèn)識(shí)了車、馬、炮等各種棋子，知道了下棋的口訣、名詞、術(shù)語，這可以豐富我們的語言表達(dá)能力;下棋時(shí)，小朋友的注意力高度集中，開動(dòng)腦筋，認(rèn)真思考，怎樣開局，怎樣吃子，怎樣捉住對方的將帥，可以幫助我們學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)和計(jì)算，增強(qiáng)思考能力;老師講授的各種開局的布陣，中局的搏殺，殘局的變化，可以鍛煉我們的記憶力;象棋中各種戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，選擇怎樣的走法，可以增強(qiáng)我們的判斷力;遇到難走的棋不慌張，臨危不亂，沉著應(yīng)戰(zhàn)，耐心等待機(jī)會(huì)讓對方出錯(cuò)，可以培養(yǎng)我們的意志力。

　　3.象棋是一種高雅的傳統(tǒng)文化，它不僅讓小朋友了解中國象棋的歷史發(fā)展，還培養(yǎng)了小朋友良好的禮儀和高尚的品德。有的小朋友平時(shí)愛動(dòng)，一旦學(xué)會(huì)下棋后，就會(huì)變得很文靜，坐在那里認(rèn)真思考，專心致志,培養(yǎng)了耐心和專注力,坐得住，少調(diào)皮。象棋中的禮儀，像坐姿端正、落子無悔、觀棋不語、不耍賴、不悔棋等等道理，讓小朋友從小就懂得禮貌;而下棋比賽中的勝負(fù)，更是培養(yǎng)了小朋友勝不驕、敗不餒的良好品行。

　　4.象棋是一項(xiàng)適合小朋友的集體活動(dòng)，通過學(xué)棋和參加比賽，它可以讓許多小朋友互相認(rèn)識(shí)和熟悉，相互切磋，相互競爭，相互幫助，不斷長進(jìn)，共同提高，加強(qiáng)了交際能力，使幼年生活更加豐富多彩。

　　總之，下象棋不僅可以培養(yǎng)小朋友高雅、健康的興趣愛好，還可以促進(jìn)少兒智力的發(fā)展，提高邏輯思維的能力，提高說話做事的能力，提高解決問題的能力，達(dá)到培養(yǎng)品德、陶冶情操、增強(qiáng)智力的作用。學(xué)象棋可以讓小朋友變得既活潑、又聰明，不但思維敏捷，學(xué)習(xí)成績也非常出色，每門功課都名列前茅，將來成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　孩子下棋有這么多的好處，想教孩子下棋，但是不知道有什么好的方法可以教孩子，以下幾個(gè)步驟告訴了父母怎么樣教導(dǎo)孩子下棋。

下象棋步驟：

　　1、首先父母要讓孩子對下棋有興趣，我們都知道對一件事情有了興趣才會(huì)想學(xué)好。當(dāng)孩子對下棋有了興趣以后在去教他怎么去做，孩子就沒那么排斥了。

　　2、教孩子學(xué)習(xí)下棋，要慢慢來循規(guī)蹈矩，從易到難。比如說玩跳棋，可以先讓孩子一步一步的走，看誰先到達(dá)目的地。教會(huì)后，再教孩子怎樣利用自己或?qū)Ψ降钠遄犹撸M可能快地到達(dá)目的地。學(xué)會(huì)了下簡單的棋，再教稍復(fù)雜的，如象棋。首先要教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)“將、象、士、車、馬、炮、兵”這幾個(gè)字，然后玩“吃棋子”的游戲，即雙方各出一個(gè)棋子，看誰吃得多，誰就贏，和孩子玩游戲的過程中，讓孩子了解到各個(gè)旗子的作用，就是每個(gè)旗子所代表的意思，讓孩子玩得時(shí)候就已經(jīng)學(xué)會(huì)了下棋。

　　3、父母和孩子玩下棋，不要讓孩子總是輸，這樣會(huì)打擊孩子學(xué)習(xí)下棋的興趣。所以家長和孩子下棋時(shí)要有意識(shí)地輸給孩子。孩子下贏了要及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)，讓孩子體驗(yàn)到勝利的歡樂，也讓孩子看到自己的能力，增強(qiáng)自信心。因?yàn)楹⒆邮浅鯇W(xué)下棋，下棋的技術(shù)肯定是不行的，但是在和父母玩的過程中，要讓孩子有贏有輸，這樣才能有效的培養(yǎng)孩子的濃厚的興趣。

　　4、剛學(xué)會(huì)下棋的孩子玩一次的時(shí)候不要太久，一次半個(gè)小時(shí)就可以了，玩太長的時(shí)間孩子會(huì)注意力不集中，也容易讓孩子對玩下棋有厭煩的情緒在。

　　5、父母教孩子學(xué)習(xí)下棋，耐心是很重要的，不要以大人的標(biāo)準(zhǔn)來苛刻的對待孩子。學(xué)下棋的時(shí)候孩子有不懂的地方大人不能說孩子笨，要有耐心的一一解釋，經(jīng)常說孩子笨會(huì)讓孩子懼怕學(xué)習(xí)下棋。

　 象棋比賽規(guī)則：(一局定勝)

　　1、基本規(guī)則：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。

　　2、對弈：在對局時(shí)，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

　　3、勝負(fù)判定：對局時(shí)，一方出現(xiàn)下列情況之一就算輸棋，對方得勝：(一)帥(將)被對方“將死”;(二)帥(將)被“將軍”，無法避免地同對方將(帥)直接對面;(三)被“困斃”;(四)封棋著法有誤;(五)走棋違犯禁例，應(yīng)當(dāng)變著而不變;(六)在同一局棋中，單方面出現(xiàn)第三次“違例”;(七)自己宣布認(rèn)輸;(八)因違犯紀(jì)律被判輸棋。

　　4、對局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:

　　(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;

　　(二)提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

　　(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時(shí),則不能按照本款處理。

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