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安全教育交通安全班會教案

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安全教育交通安全班會教案優(yōu)秀5篇

教案是教師專業(yè)成長的重要參考,通過編寫教案,教師可以反思自己的教學(xué)實(shí)踐,并不斷提高自己的教學(xué)水平。這里給大家分享一些關(guān)于安全教育交通安全班會教案,供大家參考學(xué)習(xí)。

安全教育交通安全班會教案

安全教育交通安全班會教案精選篇1

一.交通事故呈現(xiàn)

汽車大國交通死亡人數(shù)對比

交通死亡人數(shù)

20.43萬

4萬

7702

6600

汽車保有量

4400萬

2.36億

7000萬

4800萬

汽車死亡率

46.43人/萬車

1.7人/萬車

1.1人/萬車

1.37人/萬車

中國

美國

日本

德國

中國“萬車死亡率”,是發(fā)達(dá)國家的幾十倍,中國的機(jī)動車輛相比較而言,看起來更加危險(xiǎn)……

交通事故已超過戰(zhàn)爭,成僅次于疾病的人類生命的殺手,并給成千上萬個(gè)家庭帶來難以愈合的創(chuàng)傷……

日前,經(jīng)公安交通管理部門專家分析,雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢總的趨勢有所好轉(zhuǎn),但仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年1~8月份,我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起,死亡99人,受傷1513人,直接經(jīng)濟(jì)損失3181000元,涉及學(xué)生事故共有7起,造成1人死亡,7人受傷。

綜觀全國形勢,20__年全國中小學(xué)生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全國就有1個(gè)班的孩子消失了!

給學(xué)生看交通事故圖片

二、交通事故

道路交通是一個(gè)世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。

我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。

學(xué)生是祖國的希望,代表著民族的未來。學(xué)生能否健康成長,直接關(guān)系到教育的成敗,關(guān)系到人民的切身利益和國家的前途命運(yùn)。保護(hù)學(xué)生的安全健康是人民的責(zé)任,全社會的大事。今天我們召開“交通安全記心間”主題班會活動,就是向同學(xué)們宣傳交通安全知識,希望每位同學(xué)心中有交通安全意識,時(shí)時(shí)刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則。

三、交流討論

我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?

1.馬路上追逐打鬧

2.跨越隔離墩

3.在汽車間穿行

4.不滿12周歲騎自行車

5.在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。

6.在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)人橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7.當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外。

8.車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時(shí)出現(xiàn)意外事故。

9.無證駕駛摩托車事故案例列舉:

1.20__年04月25日,陰,鄧某駕駛未上牌的二輪摩托車,由余杭區(qū)城西小學(xué)駛向小林村,當(dāng)日15時(shí)

15分許,途徑320國道余杭區(qū)臨平街道小林村路段時(shí),在由西向東行駛過程中與前方行駛的金某駕駛的浙a99310號大中型拖拉機(jī)發(fā)生碰撞,造成鄧某受傷、摩托車上乘員小學(xué)生2人死亡,兩車不同程度毀壞。

案例分析:

1、鄧某無證駕駛無牌摩托車,在駕駛過程中未戴安全帽,在行駛中未能做到與前車保持安全車距。

2、金某駕駛超載的機(jī)動車在行駛中未能做到文明駕駛。

3、小學(xué)生乘坐摩托車未戴安全帽。由于未戴頭盔,車輛發(fā)生交通事故時(shí),乘坐人員頭部不能有效的保護(hù),致使小學(xué)生摔倒在地,頭部著地死亡。四、交警提倡騎自行車九不準(zhǔn)一、不在機(jī)動車道內(nèi)騎自行車.二、自行車不逆向行駛.三、騎自行車是不帶人.四、騎自行車不闖紅燈.五、騎自行車不撐傘.六、騎自行車不攀扶其它車輛。

七、騎自行車不雙手離把。

八、未滿12周歲不騎車上路。

九、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐交通安全五不坐:

1、不坐超載的機(jī)動車。

2、不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動車。

3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動車。

4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動車。

5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。交通安全五不準(zhǔn):

1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動車。

2、不準(zhǔn)闖紅燈。

3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。

4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。交通安全一要:橫過公路要一停二看三通過。

安全教育交通安全班會教案精選篇2

教學(xué)目的:

1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則。

2、知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。

教學(xué)過程:

1、行走的安全常識每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:

指揮燈信號綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

(3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸浴B楸约勇楸跃偷扔谖kU(xiǎn)。

(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。

2、騎車安全(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

(2)不打傘騎車。(3)不脫手騎車。(4)不騎車帶人。(5)不騎“病”車。(6)不騎快車。(7)不與機(jī)動車搶道。(8)不平行騎車。

最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。

3、乘車安全(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空?,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺,慌忙上車,容易乘錯車。

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前。

(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn)。

安全教育交通安全班會教案精選篇3

教學(xué)目的

1、通過本課的學(xué)習(xí),明確遵守交通法規(guī)的重要性,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

2、認(rèn)識常用的交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線,明白它們所代表的意思

3、學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī)。

教學(xué)重點(diǎn)

認(rèn)識常用交通標(biāo)志,掌握基本交通法規(guī)。

教具準(zhǔn)備

圖片

教學(xué)時(shí)間

一課時(shí)

教學(xué)過程

活動一.談話交流

1.小朋友們,改革開放以來,我國的交通運(yùn)輸業(yè)迅猛發(fā)展,各種車輛來來往往,穿梭不息。為此,我們應(yīng)感到高興和自豪。然而這令人興奮的背后,也給我們的日常生活帶來了許多意想不到的不到的不便、煩惱和危險(xiǎn)。能談一談你們的切身感受嗎?

師生交流

2.是呀,車輛阻塞,交通擁擠,交通事故時(shí)常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。在交通狀況十分復(fù)雜的這天,交通安全已成為人們最為關(guān)注的問題之一。大家都期望自己“高高興興地出門,安安全全地回家”。那么,怎樣才能保證自己和他人的安全呢?讓我們一齊來學(xué)習(xí)第四課。

(板書課題:注意交通安全)

活動二.

(一)觀察圖片

1.出現(xiàn)的是誰?他站在什么地方,正在干什么?

2.你們覺得交警叔叔的工作重要嗎?

3.你們還在哪兒見過交警叔叔,他們都做了些什么?

4.同學(xué)們對交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作十分重要,就像交通線上的喉舌,起到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動換來了千千萬萬個(gè)生命的安全。所以我們不但要尊敬交警叔叔,還要――(板書:服從交警的指揮)

(二)看圖片,學(xué)習(xí)交通標(biāo)志

1.但是,聰明的同學(xué)們也許明白在道路上除了交通警察以外,還有許許多多忠于職守、永不下崗的“交通警”。它們是誰呢?請看課文第3小節(jié)。(指名讀)

2.小組討論,看看我們常見的交通標(biāo)志有哪幾種。(連線)

1)指示車輛行人行進(jìn)的標(biāo)志叫()。

2)傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志叫()。

3)禁止或限制車輛、行人前進(jìn)的標(biāo)志叫()。

4)警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志叫()。

3.同學(xué)們學(xué)得真快,下面看看你能識別哪些交通標(biāo)志。

交通標(biāo)志的不同形狀、底色分別代表什么好處?

黃:警告紅:禁止藍(lán):提示

4.說說圖中有哪些交通標(biāo)志?它們各自表示什么意思。

5.同學(xué)們還明白哪些交通標(biāo)志,說出來讓大家長長見識。

6.有了這些默默無聞的“交通警”,我們的行動真是既方便又安全了。

活動三.游戲反饋

1.為了確保道路通暢,避免意外事故的發(fā)生,我國于1998年8月1日正式頒布實(shí)施了《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人務(wù)必遵守的法規(guī)。

2.游戲搶答:看圖能決定出下列行為的對錯嗎?

3.再請你們做一次交通事故小調(diào)查,查出事故原因。

4.假如你是一位小交警的話,你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為,并怎樣進(jìn)行教育呢?

五處錯誤:

1)紅燈亮,自行車行

2)行人靠左行

3)追車奔跑

4)過馬路不走人行天橋

5)跨越護(hù)欄

5.(略舉一-二個(gè)交通事故案例)同學(xué)們想一想,他們?yōu)槭裁磿l(fā)生意外呢?

6.小結(jié):因此,我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī),只有這樣,才能保證自己和他人的平安。

四、小結(jié)

這節(jié)課,我們認(rèn)識了許多常用的交通標(biāo)志,學(xué)會了行人交通法規(guī)。老師祝同學(xué)們今后交通規(guī)則牢牢記,交通安全要注意,一路平安!

安全教育交通安全班會教案精選篇4

一、指導(dǎo)思想:

我校在11月份開展交通安全教育活動,目的是通過持續(xù)的一階段的努力,針對小學(xué)生的特點(diǎn),通過多種渠道開展對小學(xué)生的交通安全知識的教育,加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,增強(qiáng)交通法制意識和安全意識、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計(jì)劃,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)制訂"小小交警"活動方案。

二、活動主題:“珍愛生命、安全第一”。

三、活動時(shí)間:__年11月1日至__年11月30日。

四、活動內(nèi)容:

在安全教育活動中,我將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,大力營造“小學(xué)生安全教育月”活動輿論,并認(rèn)真開展“十個(gè)一”活動,即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話;進(jìn)行一次以“安全教育”為主題的主題班會;出一期安全教育黑板報(bào);發(fā)一份安全教育致家長信;組織學(xué)生觀看一次安全教育專題片;上一堂安全教育課;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座,并與交警大隊(duì)聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場安全應(yīng)急演練等。通過這些有針對性的教育活動,使學(xué)生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護(hù)能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。

五、具體安排

第一周:學(xué)習(xí)交通規(guī)則

第二周:認(rèn)識交通標(biāo)志并制作

第三周:做一套交通安全測試題

第四周:成果展示

安全教育交通安全班會教案精選篇5

一、班會目的

1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

2、以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

4、讓學(xué)生認(rèn)識各種常見的交通標(biāo)志,懂得自覺遵守交通規(guī)則。

5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

二、班會過程

(一)談話引入:

1、師生談話:孩子們,很高興能和大家一起來上這節(jié)班會課,你們開心嗎?下面我想請大家配合我做一個(gè)動作,請你們輕輕地把凳子放到桌子底下去,然后站好。伸出你的小手,讓我們跟著歡快的音樂跳起來吧!師生律動:《假如幸福的話就拍拍手吧》

2、你感覺你現(xiàn)在的心情如何?生談感受。

3、師:是呀,孩子們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。首先請大家看一組圖片(出示交通事故圖片)

(二)新課

1、孩子們,看完圖片之后你想說點(diǎn)什么嗎?(生談感想)

2、現(xiàn)在隨著車輛的增多,交通事故也越來越多,現(xiàn)在咱們看一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字(出示交通事故統(tǒng)計(jì)資料)

3、其實(shí)很多的交通事故都是可以避免的,就是因?yàn)楹芏嗳瞬涣私饨煌ㄒ?guī)則,不遵守交通規(guī)則,所以才造成了那么多的悲劇,可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的重要啊。

4、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題,咱們分為四個(gè)組,分別是紅、綠、黃、藍(lán)四個(gè)組,每個(gè)組各回答三個(gè)問題,看哪組回答對的多,那組就獲勝,下面開始:(出示選擇題)

找同學(xué)分別回答問題。

5、下面咱們再來看一組圖片看完圖片后,你認(rèn)為他們的做法對嗎?為什么?我們還是分組比賽(出示圖片)

6、接下來我們再來認(rèn)識一下一些常見的交通標(biāo)志:(出示交通標(biāo)志)

7、下面咱們再來了解一下其他的交通規(guī)則:(出示)

(三)總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于交通安全的知識,我希望大家一定要時(shí)刻謹(jǐn)記安全這兩個(gè)字,因?yàn)樵诟改秆劾铮覀兪呛诺幕ɡ?,在老師眼里,我們是展翅在飛的雛鷹,父母、老師在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好的生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

最后祝孩子們一生平安!

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