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健康文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案

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健康文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案模板5篇

文明上網(wǎng)就是要在網(wǎng)絡(luò)世界中保持良好的道德品質(zhì),不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌、誹謗、人身攻擊等惡意行為,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的愛與和平。這里給大家分享一些關(guān)于健康文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案,供大家參考學(xué)習(xí)。

健康文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案

健康文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案【篇1】

一、活動(dòng)背景

隨著科技發(fā)展網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生的日常生活中發(fā)揮著日漸重要的作用,由于一些不良網(wǎng)路文化的影響,出現(xiàn)了一些不文明的上網(wǎng)行為,以此為契機(jī)我校團(tuán)委在全校開展創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明的班團(tuán)日活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園

三、活動(dòng)目的

為了更好地創(chuàng)建校園網(wǎng)絡(luò)文明,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生特有的風(fēng)范。

班團(tuán)委希望借此啟動(dòng)儀式,呼吁大家學(xué)習(xí)文明上網(wǎng),構(gòu)建和諧校園網(wǎng)絡(luò)文化。

同時(shí),動(dòng)員同學(xué)們將活動(dòng)開展到日常生活,讓更多的人加入到創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明的浪潮中。

讓我們不斷提高文明用網(wǎng)意識(shí),做一個(gè)文明的網(wǎng)民和文明上網(wǎng)倡導(dǎo)者。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__師范學(xué)院外國語學(xué)院309教室

六、活動(dòng)組織及成員

外國語學(xué)院11級(jí)英語教育2班團(tuán)支部全體同學(xué)

組織人員為:團(tuán)支書

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、觀看關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明事件的新聞報(bào)道視頻。

并圍繞新聞中出現(xiàn)的問題請(qǐng)同學(xué)發(fā)表看法,闡述解決問題的關(guān)鍵引入本次班會(huì)主題。

2、56宿舍全體同學(xué)表演小品《網(wǎng)上你是誰?》。

3、廖__同學(xué)介紹目前存在的較為普遍的不文明用網(wǎng)行為。

4、黃同學(xué)及李同學(xué)進(jìn)行主題詩歌朗誦與書法結(jié)合的表演。

5、學(xué)習(xí)委員推薦收集到的與網(wǎng)絡(luò)文明相關(guān)的書籍,讓同學(xué)們?cè)跁V形盏木?,提升思想高度,以便落?shí)到實(shí)際生活中。

6、宣傳委員展示宣傳“創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園”的主題海報(bào)及宣傳傳單;全班同學(xué)一同編寫“我說我做我是文明網(wǎng)絡(luò)公民”主題微博。

7、最后環(huán)節(jié),由團(tuán)支書陳葳思帶領(lǐng)全班宣誓:以身作則創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園。

8、班會(huì)結(jié)束,收拾場(chǎng)地。

八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)

1、要求同學(xué)們有較強(qiáng)的責(zé)任心,積極準(zhǔn)備和善后;

2、要求同學(xué)們能服從安排,自主自愿參加各活動(dòng)。

九、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

1、本次版團(tuán)日活動(dòng)在團(tuán)體同學(xué)的配合下順利完成,活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容較為豐富。

2、本次班團(tuán)日活動(dòng)較好地宣傳了創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明的重要性,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們以身作則的熱情。

3、同樣也給予同學(xué)們一個(gè)警醒,推動(dòng)此次活動(dòng)的后續(xù)進(jìn)行。

健康文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案【篇2】

一、活動(dòng)目的

在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代背景下,充分利用和發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)公共網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的作用,通過引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、學(xué)習(xí)電腦制作技能等方式,培養(yǎng)和鍛煉中小學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識(shí)、開展創(chuàng)造的能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范和行為習(xí)慣,形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的信息素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)時(shí)間及對(duì)象

活動(dòng)時(shí)間:20__年7月20日至8月31日

活動(dòng)對(duì)象:全校所有初一、初二學(xué)生及即將入學(xué)新生,鼓勵(lì)已畢業(yè)的初三學(xué)生及教師積極參與。

活動(dòng)官網(wǎng):__

三、參加方式

1、全校學(xué)生在網(wǎng)站上__自行注冊(cè),往年已注冊(cè)的學(xué)生可使用往年的帳號(hào)直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘,可重新申請(qǐng)注冊(cè))

2、7月20日至8月31日學(xué)生在家自行上傳作品。

特別強(qiáng)調(diào):主題自定,項(xiàng)目自定,每位學(xué)生必須完成至少一件作品(網(wǎng)絡(luò)作文不包括在內(nèi)),系暑假作業(yè),開學(xué)后,將進(jìn)行檢查、校內(nèi)評(píng)比,并進(jìn)入學(xué)校德育考核,獲獎(jiǎng)作品將直接上報(bào)區(qū)級(jí)、市級(jí)進(jìn)一步參評(píng)。

四、附活動(dòng)項(xiàng)目與要求

夏令營活動(dòng)專題網(wǎng)站中展示交流的項(xiàng)目有:電腦繪畫及藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子板報(bào)、電腦動(dòng)畫、數(shù)字?jǐn)z影、數(shù)字音樂創(chuàng)編、網(wǎng)絡(luò)信息安全知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)絡(luò)征文。作品基本要求是:

電腦繪畫及藝術(shù)設(shè)計(jì):運(yùn)用各類繪畫軟件制作完成的作品,格式為JPG等常用格式,大小不超過20MB。

電子板報(bào):運(yùn)用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應(yīng)的處理軟件創(chuàng)作的電子報(bào)紙、電子期刊或電子墻報(bào)作品,作品(含其中鏈接的所有獨(dú)立文件)大小不超過50MB。

電腦動(dòng)畫:運(yùn)用各類動(dòng)畫制作軟件,通過動(dòng)畫角色和場(chǎng)景描繪、制作,音效處理與動(dòng)畫制作、合成,運(yùn)用動(dòng)畫畫面語言完成的作品。

數(shù)字?jǐn)z影:以“抗疫”為主題,不少于4幅的一組反映當(dāng)年暑期生活的攝影作品組成,并以圖配文的形式進(jìn)行展示,文字說明的字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi),應(yīng)表述清楚、富有意境,作品格式為JPG格式。

數(shù)字音樂創(chuàng)編:主題不限,內(nèi)容健康向上,運(yùn)用音樂制作編輯軟件,合理整合重組軟件音源,或采用不同的音色節(jié)奏等方法,創(chuàng)作編輯出一首(段)完整的具有旋律節(jié)奏的樂曲,或與現(xiàn)有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。

各類作品上傳時(shí)間為20__年7月20日至8月31日。經(jīng)審核符合要求的作品將發(fā)布在夏令營活動(dòng)專題網(wǎng)站,并作為相關(guān)評(píng)比的參考依據(jù)。

五、評(píng)選要求

優(yōu)秀營員標(biāo)準(zhǔn):上傳作品類型不少于兩種,且質(zhì)量較高并經(jīng)審核通過在夏令營專題網(wǎng)站發(fā)布,能在夏令營活動(dòng)專題網(wǎng)站的“個(gè)人空間”上傳相關(guān)學(xué)習(xí)體會(huì)、網(wǎng)絡(luò)日志等材料不少于5篇。

夏令營中特別優(yōu)秀的作品,將推薦入圍20__年南京市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)決賽的現(xiàn)場(chǎng)面試環(huán)節(jié),具體辦法另行通知。

健康文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案【篇3】

—、教學(xué)目標(biāo):

1、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用,取其精華,去其糟粕。

2、增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識(shí)和安全意識(shí),自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。

3、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)自身生活的意義及影響,呼吁學(xué)生文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),使他們具有較強(qiáng)的獨(dú)立性和適應(yīng)性,促其全面發(fā)展和健康成長。

二、教育重點(diǎn):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)毒的危害及如何拒絕網(wǎng)毒

三、教學(xué)過程:

開場(chǎng)白:

主持人:提到“防火墻”這三個(gè)字,我想同學(xué)們肯定不會(huì)陌生,你家的電腦安裝“防火墻”了嗎?你的QQ是幾號(hào)?你的夢(mèng)幻西游升了幾級(jí)?E-mail、BBS、博客等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘5纳钪?,在網(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。是啊,網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化,有了網(wǎng)絡(luò),信息傳播更快了,人們的生活更豐富多采了??墒牵W(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時(shí),也給帶來了許多問題和困惑,給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會(huì)的形式,一起來探討網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍。

“想說愛你不容易——文明上網(wǎng),從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

一、眾說紛紜話網(wǎng)絡(luò)

1、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)真精彩。

主持人:請(qǐng)同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么,有什么收獲?

同學(xué)自由發(fā)言

2、網(wǎng)絡(luò)禍害多。

網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活,也給我們帶來了危害,請(qǐng)同學(xué)說說網(wǎng)絡(luò)的危害。

請(qǐng)同學(xué)自由發(fā)言

3.網(wǎng)絡(luò)游戲毒害青少年的心靈

主持人:多數(shù)同學(xué)都玩過網(wǎng)絡(luò)游戲游戲并不是不能玩,而是要適度更要選擇。玩游戲要把它作為一種休閑娛樂,不要沉溺于游戲中,不要玩暴力游戲等,否則,游戲就如電子__一樣,會(huì)使人越來越難控制好自己,越陷越深,最終難以自拔。荒廢學(xué)業(yè),甚至釀成悲劇。請(qǐng)看大屏幕。(觀看錄象)

展示課件

案例1、影視資料

主持人:我們?cè)賮砺犅爭(zhēng)孜煌瑢W(xué)找到的案例(找兩位同學(xué)讀)

據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》2003年2月27日?qǐng)?bào)道,一個(gè)12歲的小孩因上網(wǎng)欠上機(jī)費(fèi)20元,被網(wǎng)吧老板扣押自行車而不敢回家,最后饑寒交迫,投水而亡。

2002年6月16日,北京海淀區(qū)“藍(lán)極速”網(wǎng)吧發(fā)生大火,造成24人死亡,十多人受傷的慘劇。其中大部分受害者是在讀學(xué)生。

2002年11月26日,安康一少年連續(xù)27小時(shí)上網(wǎng),結(jié)果疲勞猝死;

2002年9月15日凌晨6時(shí),湖南一少年在通宵上網(wǎng)后猝死網(wǎng)吧;

2003年4月17日,南昌17歲的高中學(xué)生因連續(xù)兩天上網(wǎng)猝死網(wǎng)吧;

20__年4月17日,江西南昌一名17歲的高三學(xué)生余斌,連續(xù)逃課上網(wǎng)2個(gè)月,在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),因緊張激動(dòng)在網(wǎng)吧倒地猝死。

主持人:夠了,不必再舉例了,我相信,同學(xué)們的心已經(jīng)和我一樣震撼了。我們一起再來看一組數(shù)據(jù)。(找?guī)孜煌瑢W(xué)讀)

據(jù)最新統(tǒng)計(jì),我國網(wǎng)民超過一億,其中青少年網(wǎng)民占80%,青少年上網(wǎng)大多以玩游戲和聊天為主,網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)受騙、網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題日益突出。

我國網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年高達(dá)250萬人,14歲~24歲是網(wǎng)癮最高發(fā)的時(shí)期,占整個(gè)網(wǎng)癮青少年的90%。

因?yàn)樯暇W(wǎng),全國的青少年犯罪率以每年10%的速度增長。

濟(jì)南在押的1500名少年犯中,70%是“網(wǎng)癮”造成的,北京更是有90%的青少年犯罪案與“網(wǎng)癮”有關(guān)。 主持人:同學(xué)們,這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。

主持人提問:你們知道國家有關(guān)網(wǎng)吧的一些規(guī)定嗎? 法規(guī)條例:《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》第二十一條互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所經(jīng)營單位不得接納未成年人進(jìn)入營業(yè)場(chǎng)所

二、文明上網(wǎng),從我做起

1.文明上網(wǎng)、保護(hù)自己

主持人:謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)伸出的“黑手”。我們?cè)撊绾螌?duì)待網(wǎng)絡(luò)呢?(前后四人一組討論)

找代表說

2.主持人:我們來學(xué)習(xí)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。 同學(xué)齊讀

要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息

要誠實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)不隨意約會(huì)網(wǎng)友

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空

3.“文明上網(wǎng),從我做起”簽名活動(dòng)

網(wǎng)毒青少年成長過程中的可能出現(xiàn)一大毒瘤,只要我們?nèi)旧纤虿患皶r(shí)摘除它,我們的成長就會(huì)是灰色的。這需要有決心和毅力。

下面,請(qǐng)有決心、有信心摘除這塊毒瘤的同學(xué),在我們發(fā)下的紙上簽上你的名字,下定決心“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”。播放《明天會(huì)更好》

三、班主任小結(jié):

網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而,網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯,尤其是網(wǎng)吧,往往是各類惡性的事件的原發(fā)地,不容忽視,對(duì)于青少年來講,網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。今天的.主題班會(huì)開得很成功,通過這次主題活動(dòng),我們進(jìn)一步認(rèn)清了網(wǎng)吧給我們中學(xué)生帶來的負(fù)面效應(yīng),也堅(jiān)定了我們拒絕網(wǎng)吧的決心。我在這里提出倡議:

1、充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)吧對(duì)未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識(shí)。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。

3、積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

4、合理安排節(jié)假日時(shí)間,認(rèn)真完成假期作業(yè)。

5、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),過一個(gè)充實(shí)而有意義的青春期。

同學(xué)們,我們青少年是祖國未來的建設(shè)者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望。今后希望同學(xué)們進(jìn)一步提高自控能力,珍惜自己的前途。也讓我們一起行動(dòng)起來,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長,做一名嚴(yán)格自律,積極進(jìn)取,合格的新時(shí)代的小學(xué)生!

健康文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案【篇4】

一、活動(dòng)背景和目的

1、 通過班級(jí)調(diào)查得知:周末本班男生有一半以上人數(shù)沉迷于網(wǎng)吧玩游戲,不思進(jìn)取,不完成作業(yè)等現(xiàn)象,有針對(duì)性召開本次主題班會(huì)。

2、 通過召開本次主題班會(huì),學(xué)生正確認(rèn)識(shí)文明時(shí)代網(wǎng)絡(luò)的利弊,正確處理學(xué)習(xí)和游戲的關(guān)系,從而健康快樂地學(xué)習(xí)和生活。

二、活動(dòng)過程

1、 主持人致開場(chǎng)白,導(dǎo)入班會(huì)主題“文明上網(wǎng) 健康成長”。

2、 幻燈片展示問題:網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來什么樣的影響?

3、 同學(xué)們分組討論。

4、 學(xué)生回答,主持人展示幻燈片。

(1)交流方式更多樣

即時(shí)通訊工具QQ 、E-mail、社交網(wǎng)絡(luò)等方式則開始占據(jù)主導(dǎo)地位同學(xué)們利用博客或空間日志寫心里話、轉(zhuǎn)載__、上傳照片等。

(2)網(wǎng)絡(luò)生活更便利

網(wǎng)絡(luò)購物的多樣化、便捷、物美價(jià)廉,喜愛,淘寶、當(dāng)當(dāng)、卓越等較受歡迎。

小結(jié):網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的,也是危險(xiǎn)的。它改變了我們的'生活,也充滿著陷阱和誘惑。

5、 網(wǎng)絡(luò)有哪些安全隱患?全班討論。

6、 學(xué)生代表發(fā)言,同時(shí)主持人用事例和數(shù)字說明網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年身心健康的影響。

(1)網(wǎng)吧是個(gè)高危場(chǎng)所

A、上網(wǎng)吧空氣混蝕,人口密度大,煙味、食物味、汗臭味,五味俱全。

B、機(jī)器聲、打鬧聲、臟話聲,聲聲刺耳,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴(yán)重影響著身體健康。

C、經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生。

D、大多數(shù)網(wǎng)吧電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題(如無安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志等),存在著巨大的安全隱患。

(2)黑網(wǎng)吧害你沒商量(事例略)

(3)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不可自拔(事例略)

7、主持人:我們可以通過什么方式擺脫網(wǎng)隱?本次活動(dòng)你有什么感受?

同學(xué)們暢所欲言,尤其讓沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)談?wù)劯邢搿?/p>

8、 全班齊讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

三、 班主任小結(jié)

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們?cè)诶盟鼮槲覀兩罘?wù)的同時(shí),要正確看待它帶給我們的弊端。希望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)自控力,提高自覺意識(shí),不要把大好的青春浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲上不能自拔,從而影響了我們的學(xué)習(xí)和生活。

四、 活動(dòng)效果

本次主題班會(huì)活動(dòng)后,讓曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)針對(duì)自己上網(wǎng)的行為寫出深刻的反思并讓家長簽署意見,接受老師、父母和全體同學(xué)的監(jiān)督、舉報(bào),如再發(fā)現(xiàn)類似問題會(huì)嚴(yán)肅處理。

健康文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案【篇5】

一、活動(dòng)主題:

文明上網(wǎng),健康成長

二、活動(dòng)指導(dǎo)思想:

學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)是班主任工作中一個(gè)很棘手的問題。初二學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)決定了簡單說教、嚴(yán)厲制止的教育方式是收效甚微的。所以,這堂班會(huì)課的設(shè)計(jì),以關(guān)注學(xué)生的心理需求為出發(fā)點(diǎn),力求讓學(xué)生通過訴說、傾聽、討論明白沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,找到正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的方法,讓他們?cè)谧晕殷w驗(yàn)和互動(dòng)中明辨是非,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)。

二、活動(dòng)目的:

1、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用,取其精華,去其糟粕。

2、增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識(shí)和安全意識(shí),自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。

3、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)自身生活的意義及影響,呼吁學(xué)生文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),使他們具有較強(qiáng)的獨(dú)立性和適應(yīng)性,促其全面發(fā)展和健康成長。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、讓學(xué)生課前收集資料,初步了解網(wǎng)絡(luò)的利與弊。

2、讓同學(xué)們聆聽迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來危害的故事、資料等,讓他們進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。

3、與學(xué)生交流,分析學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天的現(xiàn)狀與根本原因。

四、活動(dòng)過程:

提到“防火墻”這三個(gè)字,我想同學(xué)們肯定不會(huì)陌生,你家的電腦安裝“防火墻”了嗎?你的QQ是幾號(hào)?你的夢(mèng)幻西游升了幾級(jí)?E-mail、BBS、博客等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘5纳钪?,在網(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。

網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化,有了網(wǎng)絡(luò),信息傳播更快了,人們的生活更豐富多采了。可是,網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時(shí),也給帶來了許多問題和困惑,給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會(huì)的形式,一起來探討網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍。

“文明上網(wǎng),健康成長”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

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