安全活動(dòng)月主題班會(huì)教案
安全活動(dòng)月主題班會(huì)教案【5篇】
班會(huì)教案是用于指導(dǎo)和計(jì)劃班級活動(dòng)的文件,旨在促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和班級凝聚。這里給大家分享一些關(guān)于安全活動(dòng)月主題班會(huì)教案,供大家參考學(xué)習(xí)。
安全活動(dòng)月主題班會(huì)教案篇1
教學(xué)內(nèi)容:應(yīng)急疏散演練
教學(xué)目的:
為構(gòu)建平安校園,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,根據(jù)各級政府的指示和教育部門的要求,樹立安全發(fā)展的理念,保障全體學(xué)生的生命安全,通過有計(jì)劃、有步驟、有針對性的組織開展安全疏散演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保人身安全,并保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生。 教學(xué)要求:
知識方面:了解有關(guān)防火、防震知識;明確校園不安全的'行為。 能力方面:通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。 覺悟方面:認(rèn)識安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識, 增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
教學(xué)重點(diǎn):疏散要求、紀(jì)律要求和疏散演練。
教學(xué)難點(diǎn):快速、安全、有序地進(jìn)行疏散演練。
教學(xué)過程
(一)情景導(dǎo)入
創(chuàng)設(shè)一種情景:(防火、防震逃生演練)同學(xué)們假如現(xiàn)在火災(zāi)(地震)已經(jīng)發(fā)生,我們第一時(shí)間該怎么辦? 拉響警報(bào)演練開始。(兩分鐘返回教室)再進(jìn)行下一次逃生演練。
學(xué)生:毛巾捂住口鼻,有秩序快速撤離教室,教師隨后,攝像、拍照。
(二)新授課
引入:多媒體課件播放剛才拍的錄像,讓學(xué)生從視頻中學(xué)習(xí)怎樣快速有效地撤離到安全地方,從細(xì)節(jié)中感知安全。
學(xué)生自學(xué):通過觀看錄像學(xué)生自由談剛才逃生演練中發(fā)生的細(xì)微不足,該如何避免和改進(jìn)。
學(xué)生交流:逃生過程中上下樓梯我們應(yīng)該注意什么?如果濃煙很大,我們又該怎么辦?根據(jù)照片、視頻學(xué)生分組進(jìn)行交流。
互助解疑:解決方法:
如果是火災(zāi)發(fā)生,濃煙很大,我們要冷靜,注意觀察撤離
路線,避開著火區(qū)域。疏散過程中,我們必須做到:降低重心、小步快走、右側(cè)通行;不推、不超、不沖,前后保持一定距離。條件允許的情況下用濕手絹或布掩住口鼻,盡量減少濃煙進(jìn)入口中。切忌亂沖亂撞和不必要的大聲呼叫。
如果是一次地震,從開始到結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避直到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來為止。大家要保
持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離教室。應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
疏散過程中,我們必須做到:降低重心、小步快走、右側(cè)通行;不推、不超、不沖,前后保持一定距離。要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
(三)其他注意事項(xiàng):
1、在演練期間聽到校園廣播警報(bào)聲,全體師生不必驚慌,立即停止正在進(jìn)行的一切教育教學(xué)活動(dòng),投入演練活動(dòng)。在辦公室的老師立即到所在班級了解教師到崗情況,及時(shí)到崗或及時(shí)到替代你崗位老師相應(yīng)的空缺崗位上去。 2、學(xué)生撤離一定要做到安全、有序,特別在下樓梯或轉(zhuǎn)彎時(shí),老師及時(shí)進(jìn)行處理組織,絕對不可出現(xiàn)擁堵或踩踏的事件發(fā)生。
3、班級如有行動(dòng)不便學(xué)生,應(yīng)確定老師或?qū)W生進(jìn)行幫助,不可一人留在教室。
練習(xí):
學(xué)生們再次進(jìn)行防火、防震演練。(演練完畢結(jié)合在操場)
(四)課堂小結(jié)
針對校園疏散活動(dòng),全校師生積極參與配合,緊張激烈而又有條不紊地進(jìn)行,所有學(xué)生要聽從老師安排,有效、有序、快速進(jìn)行疏散撤離,做到心中時(shí)刻有平安,平安永在我身邊。
(五)應(yīng)急疏散四字歌
聽到警報(bào),聽從指揮,不慌不忙,快速定位,分成兩路,站立兩邊 中間留出,應(yīng)急通道,老師領(lǐng)頭,控制速度,注意避讓,有序撤離 不推不吵,安全有序,注意腳下,小心謹(jǐn)慎,學(xué)會(huì)技能,保護(hù)生命(六)作業(yè)布置
回家要向家人及親戚朋友宣傳安全意識,只有緊繃安全意識的弦,才能彈出平安快樂的調(diào),小手拉大手,我們與安全同在。
安全活動(dòng)月主題班會(huì)教案篇2
設(shè)計(jì)背景:
近期,全國接連發(fā)生的幾起校園重大安全事件,又一次敲響了校園安全的警鐘。鑒于當(dāng)前學(xué)生對自己的安全意識不高,再加上當(dāng)今社會(huì)比較復(fù)雜,因此,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生安全防范知識的教育,指引學(xué)生自我保護(hù)的方法,提高防范能力,預(yù)防校園傷害事故的發(fā)生。
教學(xué)目的:
1、懂得自我保護(hù)的重要意義。
2、學(xué)會(huì)不同場合進(jìn)行自我保護(hù)的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
近期發(fā)生的幾起校園重大安全事件的材料
教學(xué)過程:
一、引入課題。
材料一:3月23日7時(shí)20分左右,正逢孩子上學(xué)的時(shí)間,福建省南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,一名中年男子手持砍刀,連續(xù)砍傷砍死13名小學(xué)生……
4月12日下午4時(shí)30分左右,合浦縣西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)村小學(xué)門前約400米處發(fā)生一起慘案,一名男子用菜刀連砍7人,造成一名8歲小學(xué)生和一名80歲老嫗死亡,另有2名小學(xué)生、一名學(xué)齡前女童及兩名村民受傷……
4月28日15時(shí)左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師……
29日上午9時(shí)40分,江蘇泰興市鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起傷人事件,一名男子持刀沖入校園,砍傷31人,包括28名幼兒、2名教師、1名保安,其中5人傷勢較重,有生命危險(xiǎn)……
材料二:“殺人血案”背后的思考
從這些慘案里我們可以發(fā)現(xiàn)一些共性:行兇者都是年齡較大,在事業(yè)和感情上屢受挫折,社會(huì)不滿,為泄私憤而報(bào)復(fù)殺人。
不容否認(rèn),當(dāng)今社會(huì)的確有很多陰暗面,社會(huì)矛盾也始終存在著。鄭民生的蛻變殺人給社會(huì)敲響了警鐘。可以說不僅是這些被害的`小學(xué)生,以及他們的家庭的“悲劇”,而是整個(gè)社會(huì)的“悲劇”。
二、出示課題 《 提高安全意識 學(xué)會(huì)自我保護(hù)》
看到這些消息,大家的心情一定十分悲痛!我們每個(gè)同學(xué)的生命安全都是十分寶貴的,因此我們要珍視我們的人身安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
三、指導(dǎo)與訓(xùn)練
1、當(dāng)你遇到壞人威脅時(shí)怎么辦?
學(xué)生討論,然后教師總結(jié):
(1)沉著冷靜,機(jī)智周旋,不要采取硬碰硬的方法;
(2)以保住人身安全為首要前提,錢財(cái)乃身外之物;
(3)在可能的情況下,向他人求救,及時(shí)報(bào)警。
2、遇到壞人闖入校園實(shí)施暴力怎么辦?
學(xué)生討論,然后教師總結(jié):
(1)盡快避開,迅速告訴老師;
(2)不能聽?wèi){壞人的擺布,不要怕,大聲叫喊,引起周圍同學(xué)和老師的注意;
(3)迅速報(bào)警;
操作訓(xùn)練:請前后座的同學(xué)進(jìn)行練習(xí),如何對付以上情況。請做得好的同學(xué)上來表演。
【小結(jié)】危險(xiǎn)無處不在,比如,我們還可能遇到以下問題,想一想我們應(yīng)該怎么做.
1、行走、騎車時(shí)怎樣注意交通安全?
2、如何使用液化氣、電器?
3、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
4、如何預(yù)防食物中毒?
5、哪些場所和行為容易發(fā)生雷擊?
6、校內(nèi)活動(dòng),該如何保護(hù)自己的安全?
7、校外活動(dòng),該如何保護(hù)自己的安全?
四、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;
想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救。
110—報(bào)警;119—火警; 120—急救;122—交通事故報(bào)警
打電話時(shí)要說清地點(diǎn)和相關(guān)情況。
五、小結(jié):
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻提高安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
安全活動(dòng)月主題班會(huì)教案篇3
一、班會(huì)目的:
安全第一,預(yù)防為主的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、班會(huì)時(shí)間:
20__年3月3日
三、班會(huì)地點(diǎn):
一(3)班教室
四、班會(huì)內(nèi)容:
1.集體活動(dòng)安全。
2.上下樓安全。
3.飲食安全
4.交通安全(小學(xué)生乘車安全)
5.預(yù)防感冒安全
五、班會(huì)過程:
(一)談話導(dǎo)入:小朋友們,你知道世界上最珍貴的是什么嗎?(生命)對,就是生命!生命對于我們來說只有一次,但是它又是最脆弱的,所以生命是可貴的,健康的.身體是更可貴的!可是盡管這樣,還是會(huì)有許多小朋友不珍惜自己的生命,不注意自己的安全。所以,這開學(xué)的第一節(jié)班隊(duì)課,老師想和你們一起討論一下如何珍惜生命、注意安全。
(二)討論:
1.集會(huì)、做操時(shí),我們要注意什么?
①集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
②集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場。
③集會(huì)時(shí)要專心聽,做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來動(dòng)去,老是去碰別人。)
2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
①上、下樓梯不擁擠。
②不在樓梯、走廊上玩游戲。
③無事不上樓。
④教室里電器設(shè)施(如:插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。
3.上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
4.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
①不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。
②不能到學(xué)校國旗臺上玩耍。
③不能爬圍墻。
④不能爬學(xué)校正在建筑的教學(xué)樓的圍墻。
⑤不爬窗臺和欄桿等
5.什么樣的食物我們不能吃?
①過期的食品不能吃。
②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。
③變質(zhì)的食物不能吃。
④沒有清洗干凈的水果不吃。
⑤隔夜食物不亂吃。
⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。
6.上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?
①行走靠右。
②有車的時(shí)候要靠邊走,不和車子搶道。
③回家路上不能打鬧,不多個(gè)人手拉手。
④不乘坐無證農(nóng)用三輪車。
⑤不和陌生人說話。
7.大家看看,在我們的教室里應(yīng)該注意什么呀?
①課桌較多,不能在教室內(nèi)追跑打鬧。
②不帶釘子、小刀等危險(xiǎn)的物品進(jìn)教室。
③早晨先到校的小朋友要將門窗打開,保持教室通風(fēng)。
④保持教室的整潔衛(wèi)生。
8.春季是傳染病的多發(fā)季節(jié),特別是甲流的高發(fā)季節(jié),小朋友們知道哪些是能預(yù)防甲流的方法嗎?
①經(jīng)常洗手,切斷傳播。
接觸公共場所的器具和物品后,或同學(xué)間相互玩耍后等,要用肥皂和流動(dòng)水洗手,不要用臟手摳鼻、揉眼等。
②保持充足的睡眠。
保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一,每天睡眠時(shí)間要達(dá)到9小時(shí)以上。
③勤于鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
積極地堅(jiān)持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校里,要認(rèn)真做好“兩操”,持之以恒,起到增強(qiáng)體質(zhì)的效果。
④均衡飲食,足夠營養(yǎng)。
充足的營養(yǎng)有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的攝入營養(yǎng)。
⑤根據(jù)氣溫變化,及時(shí)增減衣物。
⑥避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。
(三)學(xué)習(xí)安全歌謠
小學(xué)生要記牢,安全事很重要。
教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。
走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。
上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。
集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。
陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去。
有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。
安全歌人人記,都平安大家樂。
教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
六、
小朋友們,經(jīng)過這節(jié)課的交流學(xué)習(xí),我們已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快樂樂地長大。
安全活動(dòng)月主題班會(huì)教案篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。
2.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
3.增強(qiáng)安全意識,克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.教學(xué)掛圖和小學(xué)生用書。
2.一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆。
活動(dòng)過程
1.活動(dòng)導(dǎo)入:談話活動(dòng)。
(1)教師:假期的.時(shí)候,小朋友可以到很多地方玩。但是,生活中有很多地方十分危險(xiǎn),是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍嗎?
(2)小學(xué)生自由發(fā)言并討論,教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點(diǎn)。
(3)教師小結(jié)小學(xué)生所講的內(nèi)容。
教師:剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方,還有哪些地方不能去玩耍呢?讓我們一起來看一看。
2.活動(dòng)展開:觀看教學(xué)掛圖。
(1)教師出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)小學(xué)生理解第一幅圖的內(nèi)容,即建筑工地危險(xiǎn),不能去玩耍。
①教師:小倒霉去哪里了?發(fā)生了什么事?為什么不能到建筑工地玩兒呢?
②小學(xué)生觀察描述并回答問題。
③教師小結(jié):建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料,不小心會(huì)被撞傷、砸傷。各種運(yùn)輸車輛出入工地,不小心也會(huì)被撞傷。建筑工地經(jīng)常有高空吊物,滾落的材料會(huì)砸傷人。新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等,如果進(jìn)入其中可能會(huì)發(fā)生從高處跌落的危險(xiǎn)。因此,建筑工地非常危險(xiǎn),不能去玩耍。
(2)教師引導(dǎo)小學(xué)生理解第二幅圖的內(nèi)容,即停車場危險(xiǎn),不能去玩耍。
①教師:小倒霉又到哪里玩了?發(fā)生了什么事?停車場有什么危險(xiǎn)?為什么不能去那里玩兒?
②小學(xué)生觀察描述,討論后回答。
③ 教師小結(jié):停車場里隨時(shí)都有汽車駛進(jìn)駛出,小朋友去那里玩兒很容易被車撞傷,而且停車場里汽車很多,駛進(jìn)駛出時(shí)都會(huì)排放廢氣,里面含有鉛,會(huì)引起小朋友鉛中毒,影響身體健康和智力發(fā)展,因此不可以去玩耍。
(3)教師引導(dǎo)小學(xué)生理解第三幅圖的內(nèi)容,即倉庫危險(xiǎn),不能去玩耍。
①教師:小倒霉到哪里玩兒了,發(fā)生了什么危險(xiǎn)?倉庫里有什么危險(xiǎn)?為什么不能去那里玩兒?
②小學(xué)生觀察描述,討論后回答。
③教師小結(jié):倉庫里會(huì)堆放很多的貨物、箱子。如果堆放得不牢固,或者堆放得比較高,容易滑落,小朋友可能會(huì)被砸傷。還有些倉庫可能堆放了危險(xiǎn)物品,比如有毒的化工材料,會(huì)釋放出毒氣,導(dǎo)致人過敏或生病。因此,不能去倉庫玩耍。
(4)教師引導(dǎo)小學(xué)生理解第四幅圖的內(nèi)容,即廢棄的場所危險(xiǎn),不能去玩耍。
①教師:小倒霉最后到哪里玩兒了?發(fā)生了什么?這里有什么危險(xiǎn)?為什么不能去玩兒?
②小學(xué)生觀察描述并回答問題。
③教師小結(jié):廢棄的礦洞里,有很多滑落堆積的小石塊,會(huì)掉落砸傷人,還有可能會(huì)有很深的積水,很危險(xiǎn)。被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險(xiǎn),比如建筑物不牢固會(huì)發(fā)生坍塌,人會(huì)被掩埋在里面,非常危險(xiǎn)。所以,被廢棄的場所千萬不可以去玩耍。
(5)請小學(xué)生整體閱讀小學(xué)生用書第22~23頁內(nèi)容,引導(dǎo)小學(xué)生克制好奇心,不去危險(xiǎn)地方玩耍。
安全活動(dòng)月主題班會(huì)教案篇5
一、時(shí)間:
20__年4月18日
二、地點(diǎn):
吳江市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)初一(--)班
三、班會(huì)主題:
珍愛生命,健康成長
四、活動(dòng)目的:
使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,增強(qiáng)安全意識。認(rèn)識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
五、現(xiàn)狀:
當(dāng)今社會(huì),由于競爭的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會(huì)、家庭、自身的種種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會(huì)對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響。如競爭的激烈,學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會(huì)丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,都會(huì)對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調(diào)控意識、方式、方法的不同,會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨(dú)封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實(shí),更有甚者自殺,殺害父母等等。
六、主持人:
七、參加對象:
八、活動(dòng)過程
主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋!R虼宋覀儜?yīng)該要珍愛生命、注意安全。
一(15)班《珍愛生命健康成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲:開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):百年大計(jì),質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性??墒牵幸恍┤丝偸呛鲆暟踩?,沒有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請看小品《課外活動(dòng)》。
主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做的.對嗎?錯(cuò)在哪里?
主持人甲:是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。
主持人乙:(課件出示)
1.下課了,不能干什么A打球B追趕打鬧C跳繩
2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門A皮球B三角尺C利器,易染物
3.哪種行為不對A跳高,跳遠(yuǎn)B攀越圍墻,滑樓梯C翻單杠,蕩秋千
4.上下樓怎樣行:A靠右行B靠左行C左右都可以。
主持人甲;同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,持之以恒!
安全知識我們要月月講,天天講。下面,我們來進(jìn)行安全知識小問答。
消防知識問答:
1.室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)
2.電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)
3.電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅錢代替對嗎?(不對)
4.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)
5.攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))
6.在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)
7.消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)
8.火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)
9.乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎?(不能)
10.外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)