CAD簡歷范本

時(shí)間：2021-01-13 00:46:13 大富0由分享

　　每個(gè)人一生中都難免要與表格打交道,尤其是你在學(xué)校畢業(yè)或工作調(diào)動(dòng)、應(yīng)聘某一工作崗位時(shí),都要填寫個(gè)人簡歷表。以下學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的：CAD簡歷相關(guān)范本。歡迎閱讀!
　　CAD簡歷范本一

簡歷編號：		更新日期：		無照片
姓　　名：	鄒先生	國籍：	中國
目前所在地：	廣州	民族：	漢族
戶口所在地：	廣州	身材：	174 cm　95 kg
婚姻狀況：	未婚	年齡：	26 歲
培訓(xùn)認(rèn)證：		誠信徽章：

人才類型：

普通求職　

應(yīng)聘職位：

系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡(luò)管理員：管理/維護(hù)、繪圖/建筑制圖員：CAD繪圖、其它類：音響/調(diào)音

工作年限：

職稱：

無職稱

求職類型：

全職

可到職日期：

隨時(shí)

月薪要求：

1000--1500

希望工作地區(qū)：

廣州惠州

個(gè)人工作經(jīng)歷：

公司名稱：	華中農(nóng)業(yè)大學(xué)（大學(xué)生活動(dòng)中心）起止年月：2006-05 ～ 2007-06
公司性質(zhì)：	其它所屬行業(yè)：文化，藝術(shù)
擔(dān)任職務(wù)：	燈光音響師
工作描述：	主要負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的調(diào)音工作，曾經(jīng)做過大中型晚會(huì)、舞臺(tái)劇、合唱、樂隊(duì)樂器演出等。沒有活動(dòng)的時(shí)候負(fù)責(zé)管理大學(xué)生活動(dòng)中心的設(shè)備，定期進(jìn)行維護(hù)和修理，其中包括音響燈光設(shè)備和各種樂器等。
離職原因：	畢業(yè)回家找工作

公司名稱：	廣州奇樂非凡科技有限公司起止年月：2005-08 ～ 2005-09
公司性質(zhì)：	私營企業(yè)所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)業(yè)
擔(dān)任職務(wù)：	FLASH設(shè)計(jì)員（兼管理員）
工作描述：	根據(jù)設(shè)計(jì)組的要求和美工組送來的素材進(jìn)行FLASH廣告設(shè)計(jì)，然后送到網(wǎng)頁設(shè)計(jì)組放上網(wǎng)頁上。兼管理員，管理用戶權(quán)限，為制造人氣。
離職原因：	回學(xué)校上課

公司名稱：	廣州華宏五金廠起止年月：2004-07 ～ 2004-09
公司性質(zhì)：	私營企業(yè)所屬行業(yè)：五金礦產(chǎn)，金屬制品
擔(dān)任職務(wù)：	CAD繪圖員
工作描述：	對客戶送來的樣板進(jìn)行測量，再通過測量數(shù)據(jù)和參考客戶所提出的要求繪制CAD設(shè)計(jì)圖，最后把設(shè)計(jì)圖交給車間技術(shù)員進(jìn)行開模。兼對新人進(jìn)行CAD繪圖培訓(xùn)。
離職原因：	回學(xué)校上課

畢業(yè)院校：

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)

最高學(xué)歷：

本科獲得學(xué)位: 學(xué)士

畢業(yè)日期：

2007-12-01

所學(xué)專業(yè)一：

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

所學(xué)專業(yè)二：

工業(yè)與民用建筑

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

起始年月	終止年月	學(xué)校（機(jī)構(gòu)）	?！I(yè)	獲得證書	證書編號
1999-09	2003-07	廣州市建筑工程學(xué)校	工業(yè)與民用建筑	中專畢業(yè)證書	2003010030354
2000-09	2001-04	廣州市建筑工程學(xué)校	測量放線工	職業(yè)資格證書	0119202920277
2000-09	2001-04	廣州市建筑工程學(xué)校	辦公應(yīng)用軟件	職業(yè)資格證書	0119299721545
2002-09	2002-10	廣州市建筑工程學(xué)校	計(jì)算機(jī)繪圖員	職業(yè)資格證書	0219011050402139
2007-12	2007-01	廣州市白云區(qū)勞動(dòng)局	網(wǎng)絡(luò)操作員	職業(yè)資格證書	0719011047400090

外語：	英語　一般
國語水平：	精通	粵語水平：	精通

從初中開始喜歡上了電腦，經(jīng)過自學(xué)和交流掌握了很多硬件和軟件維護(hù)的技術(shù)，至今仍然熱衷于幫別人排除各種電腦和網(wǎng)絡(luò)的故障。
平時(shí)比較喜歡音樂，因?yàn)樵诖髮W(xué)期間曾經(jīng)擔(dān)任過樂隊(duì)的低音吉他手，并在社會(huì)上參加過多場演出，也曾參與歌曲創(chuàng)作和改編。

從小家教比較嚴(yán)，所以性格比較憨厚老實(shí)，而且樂于幫助他人。對人真誠，處事認(rèn)真謹(jǐn)慎，懂得協(xié)調(diào)周邊人際關(guān)系。在大學(xué)四年中，讓我磨煉出很強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)造力。
沒有理想的人，是空虛的。而目標(biāo)太遠(yuǎn)大的人，也只能活在夢里面。只有著手現(xiàn)在，才能放眼未來。萬丈高樓從地起，要想取得成就，就必須從小做起，從低做起，從基層做起。這是我邁向成功的第一步。

通訊地址：	白云區(qū) 廣園中路云苑新村三街31號404
聯(lián)系電話：		家庭電話：
手　　機(jī)：		ＱＱ號碼：
電子郵件：		個(gè)人

　 CAD簡歷范本二

姓名

楊小姐/女士

年齡

21周歲

工作經(jīng)驗(yàn)

0年

性別

女

籍貫

南通

戶口所在地

南通

現(xiàn)居住于

南通

只有單位用戶才能看到該簡歷的工作經(jīng)歷。我們的簡歷分“開放簡歷”與“非開放簡歷”兩種，單位注冊并通過營業(yè)執(zhí)照審核后，可以免費(fèi)看到“開放簡歷”的工作經(jīng)歷。

求職意向
	期望職位：	計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)/CAD 或普通工人
	月薪要求：	面議	求職方式：	全職
	希望工作地區(qū)：	山東或山東
	希望就職行業(yè)：	機(jī)械、儀器、儀表或機(jī)械、儀器、儀表
	職業(yè)狀態(tài)：	應(yīng)屆畢業(yè)生，未簽約（2009-2-10 18:03:00更新）

工作能力及特長

成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。
三年的大專生活已成為過去式。從踏入大專門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
　　我最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人" ，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。
　　我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
　　大專這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。大專生的我應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

教育背景
	最高學(xué)歷：	大專	畢業(yè)日期：	2009年6月
	畢業(yè)學(xué)校：	常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院	學(xué)歷類型：	統(tǒng)招
	所學(xué)專業(yè)：	機(jī)電一體化	第二專業(yè)：
	第一外語：	英語，一般	第二外語：	無，無
	普通話水平：	標(biāo)準(zhǔn)	熟悉方言：
	所獲證書：		職稱：	無