個(gè)人工作簡(jiǎn)歷表
簡(jiǎn)歷作為一種特殊的應(yīng)用文體,是求職和招聘中間的一個(gè)重要媒介,在個(gè)人的職業(yè)發(fā)展道路和企業(yè)招聘發(fā)揮著重要的作用。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的個(gè)人工作簡(jiǎn)歷表,以供大家參考。
個(gè)人工作簡(jiǎn)歷表一:
姓名:
性 別:女
出生年月:1986-9-24
民 族:漢族
最高學(xué)歷:大專
現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市
工作年限:一年以下
到崗時(shí)間:隨時(shí)
身 高:165cm
婚姻狀況:未婚
聯(lián)系電話:
求職意向
應(yīng)聘類型:全職應(yīng)聘職位:教師,家教,幼兒教育應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研期望工作地區(qū):石家莊市期望月薪:面議
專業(yè)特長(zhǎng)
善于演講;
普通話水平通過(guò)國(guó)家二級(jí)甲等;
英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)優(yōu)美;
了解教育學(xué)、心理學(xué);
熟練使用計(jì)算機(jī);
喜歡唱歌,尤其是英文歌曲
自我評(píng)價(jià)
本人熱情開(kāi)朗,喜愛(ài)兒童,熱愛(ài)教育事業(yè)。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有上進(jìn)心。勇于實(shí)踐創(chuàng)新。有較強(qiáng)的交際和組織溝通能力,適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)。
教育背景
2005-9至2008-6學(xué)校名稱:河南省焦作師范高等專科學(xué)校
專業(yè)名稱:英語(yǔ)教育
取得學(xué)歷:大專
校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述:
自2005年入學(xué)至2008年畢業(yè)一直擔(dān)任團(tuán)支書(shū)。經(jīng)過(guò)三年的鍛煉,組織溝通能力和工作能力有了很大的提高,并且兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào)。
我熱愛(ài)文體活動(dòng),多次參加英文歌曲大賽和中英文演講比賽,自身心理素質(zhì)得以提高的同時(shí),演講口才更上一層樓。
在校獲獎(jiǎng)情況
2007-10:優(yōu)秀學(xué)生干部
2007-10:二等獎(jiǎng)學(xué)金
2007-6:“教學(xué)技能暨課件制作大賽”三等獎(jiǎng)
2006-4:優(yōu)秀學(xué)生干部
2006-4:二等獎(jiǎng)學(xué)金
在校實(shí)踐
2007-9至2007-12實(shí)踐公司名稱:石家莊市第二十三中學(xué)
所在部門:
所任職務(wù):實(shí)習(xí)生
實(shí)踐描述:通過(guò)教育實(shí)習(xí),熟悉了教師工作。對(duì)教師工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
在組織課堂教學(xué)過(guò)程中,教師起著引導(dǎo)和點(diǎn)撥的關(guān)鍵作用。課堂真正回歸于學(xué)生,把他們真正地作為主體是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,自己對(duì)課堂活動(dòng)的組織、駕馭,以及課堂的掌控能夠很好地把握。
it技能
技能描述:熟練使用計(jì)算機(jī)操作能力:熟練使用word、excel、access以及使用powerpoint制作課件
語(yǔ)言技能
外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)外語(yǔ)水平:四級(jí)
證書(shū)
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
普通話二級(jí)甲等證書(shū)
初中教師資格證
個(gè)人工作簡(jiǎn)歷表二:
姓 名: 性 別: 女
民 族: 漢族 出生年月: 1987年6月1日
證件號(hào)碼: 婚姻狀況: 未婚
身 高: 156cm 體 重: 46kg
所學(xué)課程
大學(xué)語(yǔ)文,高等數(shù)學(xué),幼兒文學(xué),英語(yǔ),幼兒衛(wèi)生學(xué),幼兒教育學(xué),幼兒心理學(xué),綜合教法,幼兒園管理,學(xué)前教育史,書(shū)法,計(jì)算機(jī),鍵盤,幼兒歌曲自配伴奏,舞蹈,幼兒舞蹈,體操,體育,聲樂(lè),樂(lè)理,美術(shù),手工制作。
曾任職務(wù)
生活委員,衛(wèi)生委員,鍵盤課代表,團(tuán)支部書(shū)記,學(xué)習(xí)委員。
所獲榮譽(yù)
2008年,“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎(jiǎng);
中國(guó)歌劇舞劇院美聲唱法八級(jí)證書(shū);
2008年,獲教育局“優(yōu)秀志愿者”;
2009年,見(jiàn)實(shí)習(xí)獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”;
2005-2009年,多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀團(tuán)干部”“三好學(xué)生”及“三等獎(jiǎng)學(xué)金”。
實(shí)踐與實(shí)習(xí)
2005年,濟(jì)南甸柳中心幼兒園見(jiàn)習(xí);
2007年,省政府幼兒園實(shí)習(xí);
2008年,濟(jì)南鐵路南郊幼兒園見(jiàn)實(shí)習(xí);
2009年,濟(jì)南鐵路二七幼兒園見(jiàn)實(shí)習(xí);
2005-2009年,在客運(yùn)中心,居委會(huì)及校保衛(wèi)科進(jìn)行長(zhǎng)期實(shí)踐。
自我介紹
五年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)很好的掌握了學(xué)前教育的理論知識(shí),并能很好的運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,通過(guò)學(xué)校的各種活動(dòng),磨煉了意志,提高了自身涵養(yǎng),我的愛(ài)好及特長(zhǎng)是聲樂(lè)和鋼琴,并且聲樂(lè)已通過(guò)美聲唱法八級(jí),生活中喜歡看些陶冶情操的書(shū)籍,喜歡親近自然。
自我評(píng)價(jià)
正如我的名字,我很真誠(chéng)。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內(nèi)斂,待人熱情,大方,喜愛(ài)孩子,有愛(ài)心,耐心,責(zé)任心,重要的是我有一顆童心。因?yàn)閾?dān)任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。
我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,但我會(huì)努力做的比前一次更好!”因?yàn)閻?ài),所以愿意付出,我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,未來(lái)的路漫長(zhǎng)且艱難,但我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
個(gè)人工作簡(jiǎn)歷表三:
姓名: 年齡:23
地址:深圳 國(guó)籍:中國(guó)
郵箱: 電話:
求職意向
人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位: 人力資源,培訓(xùn)師
求職類型:全職 可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:面議 希望工作地區(qū):深圳
工作經(jīng)歷
XXX培訓(xùn)中心
起止年月:2012-10 ~ 2013-5
公司性質(zhì):其它 所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位:初中數(shù)學(xué)教師
南陽(yáng)太和中心小學(xué) - 學(xué)校
起止日期:2013-5至今
企業(yè)名稱:南陽(yáng)太和中心小學(xué)
從事職位:學(xué)校
業(yè)績(jī)表現(xiàn):
企業(yè)介紹:南陽(yáng)太和中心校
教育背景
畢業(yè)院校:嘉應(yīng)學(xué)院
最高學(xué)歷:本科
畢業(yè)日期:2013-06
專 業(yè) 一:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
自我評(píng)價(jià)
本人在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。工作能力強(qiáng),曾擔(dān)任學(xué)生干部。另外,待人真誠(chéng)友善,做事細(xì)心有耐性,腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé),生活獨(dú)立,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力;自信大方、樂(lè)觀向上、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞,時(shí)間觀念強(qiáng)、積極主動(dòng)、謙虛好學(xué),善于溝通、組織能力強(qiáng)、具有團(tuán)隊(duì)合作精神。
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