電子的簡歷格式

時間：2021-01-14 01:22:45 大富0由分享

　　作為當代求職的必要手段,簡歷已經(jīng)越來越引起人們的重視。以下是學習啦小編整理的電子的簡歷格式，以供大家參考。

　　電子的簡歷格式一：

基本資料
姓名：性別：男出生年月：1988年2月畢業(yè)院校：職業(yè)圈大學專業(yè)：汽車服務工程學歷：本科聯(lián)系電話：123-3456-6789 電子郵件：	照片
工作經(jīng)歷
2009/8—至今：XX汽車制造有限公司銷售部銷售 ◎熟悉掌握本公司車型的性能和配置，并且了解行業(yè)科技的發(fā)展和動態(tài)，能夠為客戶提供專業(yè)的購買意見； ◎熟悉競爭品牌車型的性能和配置，能夠取長補短，突出自己公司品牌車型的優(yōu)勢，促進客戶購買，達成銷售目的； ◎負責客戶的后續(xù)跟蹤、反饋，確保優(yōu)質(zhì)的售后服務； ◎熟悉汽車配件等相關(guān)產(chǎn)品，既能為客戶提供服務又促成銷售； ◎參與公司二級經(jīng)銷商的開發(fā)與管理； ◎能超額完成公司指定的銷售計劃。 2008/7--2009/7：XX汽車零件制造有限公司質(zhì)量部質(zhì)量管理員制訂零件和總成公差表，分析零件和總成數(shù)據(jù)，并確認對整車的影響；負責零部件入場檢驗流程制定及實物質(zhì)量控制；參與完成技術(shù)、質(zhì)量、成本、效率等提升項目；負責供應商生產(chǎn)能力評審，過程控制計劃審核，零部件開發(fā)進度跟蹤；負責協(xié)調(diào)處理生產(chǎn)質(zhì)量異常，跟進和驗證效果；每月對產(chǎn)品質(zhì)量進行分析，并持續(xù)改進；協(xié)助上級領(lǐng)導完成質(zhì)量管理體系等相關(guān)工作。
自我評價
從工廠生產(chǎn)到業(yè)務銷售，從質(zhì)量品質(zhì)保證到公司管理流程，都具備全面的理解和認識。熟悉APQP，PPAP工作流程，熟練使用質(zhì)量管理工具MEA、SPC、MSA等。熟悉流水線生產(chǎn)工藝,具備較強的現(xiàn)場分析能力和系統(tǒng)管理經(jīng)驗。熟悉各種產(chǎn)品結(jié)構(gòu)性能,能夠在生產(chǎn)中優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計，改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。精通各種設(shè)備維修的知識和經(jīng)驗，工作上既踏實嚴謹又保證工作效率，注重公司利益，有良好的團隊意識。

　　電子的簡歷格式二：

姓名		性別	男
學歷	大專	政治面貌	團員
專業(yè)	建筑工程技術(shù)	籍貫	廣西南寧
英語水平	一般	身高	171cm
計算機水平	一級	出生年月	1991-01
		培養(yǎng)方式	理論和實踐
聯(lián)系電話
通信地址	廣西南寧			郵編：
E-MAIL
求職意向	施工員崗位
個人能力	對測量儀器有一定的操作能力，能很快地理解看懂施工圖紙，并有一定觀察力和洞察力。能熟練地掌握cad.能吃苦且有一定的交際與組織能力。
主干課程	《建筑制圖與識圖》、《建筑測量》、《建筑結(jié)構(gòu)》、《房屋建筑學》、《土力學與地基基礎(chǔ)》、《建筑材料》、《建筑力學》、《施工組織》
主要實踐	在大一第二學期暑假的一個多月里，我在工地工作過。苦中有樂，灑下了辛勤的汗水，其中收獲不少，更加加深了理論和實踐的結(jié)合。使我在學校的學習理論知識不會覺得空洞。
自我評價	喜歡交朋友，樂觀、積極向上、能吃苦；有一定交際能力與組織能力，更有一種不拋棄，不放棄的精神。

　　電子的簡歷格式三：

姓名			性別		男
年齡	22		出生日期		1990.03.05
所在學校	南京科技學院		專業(yè)		電氣工程及其自動化
學歷	本科		民族		漢
婚姻狀況	未婚		身份證
籍貫	江蘇東臺		聯(lián)系地址		南京市
畢業(yè)時間	2012.06		計算機能力		江蘇省計算機二級
手機號碼			郵箱

家庭成員	姓名		成員關(guān)系			職務	工作單位
1			父親			電工	東臺市
2			母親			務農(nóng)	東臺市

教育情況	時間		學校			學歷
高中	2005.9-2008.6		唐洋中學			高中
大學	2008.9-2012.6		南京科技學院			本科

培訓經(jīng)歷	培訓時間		培訓機構(gòu)			培訓內(nèi)容
1	2010.12		南京科技學院電氣工程系			中級電工
2	2011.9		南京康尼科技有限公司			工業(yè)生產(chǎn)流水線系統(tǒng)

專業(yè)技能
弱電	飛思卡爾單片機	1、帶隊參加第五屆飛思卡爾智能汽車大賽，獲得華東賽區(qū)三等獎
	AVR 單片機	2、帶隊參加ATMEL校園設(shè)計大賽，智能扶梯項目獲得全國三等獎
	ARM	3、參加中國機器人大賽獲得全國二等獎
強電	三菱PLC	4、完成校智能扶梯項目
	西門子PLC	5、完成生產(chǎn)流水線系統(tǒng)調(diào)試工作
	項目設(shè)計	6、溫室自動化項目獲“南京科技學院第六屆科技節(jié)”科技節(jié)先進個人

學習成績
一年級	班級綜合排名第6，班級人數(shù)67
二年級	班級綜合排名第6，班級人數(shù)67
三年級	班級綜合排名第16，班級人數(shù)67
個人榮譽
2009/10	“南京科技學院三好學生”
2011/10	南京科技學院二等獎學金

語言能力	語言			水平
	普通話			良好
	英語			大學英語六級，聽、說、寫良好
個人能力
組織能力	2010/9創(chuàng)建南京科技學院創(chuàng)新精英社、2010/9擔任班級組織委員
領(lǐng)導能力	2009/9擔任南京科技學院拉丁舞社社長、2010/9擔任學生公寓樓樓長
寫作能力	2011/8"基于科技競賽的應用型人才培養(yǎng)機制探索"論文發(fā)表于國家級雜志《科學大眾》
演講能力	南京科技學院宿舍管理委員會成立晚會主持人、南京科技學院十佳職業(yè)生涯規(guī)劃之星
創(chuàng)新能力	2011/5南京科技學院"沈輝創(chuàng)新獎"一等獎
創(chuàng)業(yè)能力	2010/12創(chuàng)立南京能見度少兒藝術(shù)培訓中心，正常運營至今
抗壓能力	2010/8騎自行車從南京到上海，2011/9組隊騎自行車從蘇州到南京再到合肥

自我評價	為人正直、善良、樂于助人，2009年8月組織收購軍訓服捐贈希望小學項目。很孝順，記得每個親人生日，經(jīng)常打電話回家。在校一直擔任學生干部，工作認真負責。比較有活力，具有強烈的團隊精神，能系統(tǒng)的考慮問題，注重細節(jié)，具備創(chuàng)業(yè)的基本能力。熱愛生活，喜歡挑戰(zhàn)自己，喜歡騎單車到各地旅行，攝影，開拓視野，增加閱歷。平時喜歡讀書，大學期間到目前為止讀了33本書，涉及經(jīng)濟、歷史、農(nóng)業(yè)、物流、管理、廣告、地理、營銷等，通過閱讀在陶冶情操的同時增強了自己理解力的和判斷力。

特長	拉丁舞、駕駛、主持

備注	寫得好，不如說得好，說得好，不如做得好，干得好，不如干得巧正確的選擇＋好的方法＋正確的心態(tài)讓我變得更加優(yōu)秀!