青少年普法教育作文
青少年普法教育作文
法律是安定團結的保障,在我們的生活中,它無處不在。下面一起隨學習啦小編欣賞一下青少年普法教育范文吧!
青少年普法教育作文篇一:
全國青少年普法教育讀本,我讀了以后讓我有了很大的啟發(fā),因為,在這本書中寫的都是發(fā)生在我們身邊的事情,它里面包含了我們?nèi)绾伪Wo自己和保護他人健康的方法,這讓我感到了記得的興趣,因為,我從小就很喜歡法律。
在這本書中,我發(fā)現(xiàn)了許多事情都是有一些小事引起的,比如為了一個蘋果就能出一條人命的真實事件,其實,這些事情都是可以避免發(fā)生的,比如他沒經(jīng)過你的同意就吃你的東西,你可以先告訴老師啊,讓老師幫你評道理,不要自己和他評道理,因為那樣容易使矛盾變得更大或是會大大出手,弄一個兩敗俱傷的樣子,你可能會問我為什么知道的那么多呢?是因為這些在全國青少年普法教育讀本上就有這樣的案例發(fā)生,所以我才知道的那么多啊,所以我才推薦這本書讓大家讀啊,我要告訴大家的是以后遇事要冷靜對待,不要魯莽行事,要想清楚了會發(fā)生的后果再去做。
在全國青少年普法教育讀本中,有一個故事讓我深受啟發(fā),那就是一名十四歲的小女孩為了給她弟弟報仇的一個故事,故事里因為小女孩的弟弟在外面讓別人欺負了,而且那個人還惡人先告狀,到小女孩的家里又打又鬧的,小女孩看不下去了,所以她找的欺負他弟弟的那個人,拿著刀子要求那個人喝農(nóng)藥,那個人拼命抵抗把農(nóng)藥撒到小女孩的衣服上了,原本一件很小的事情現(xiàn)在就成了故意侵害他人健康了,如果雙方家長能夠理性處理好這件事情的話,那事情也不會到這種地步了,所以說以后做事情要冷靜處理,不要一遇到事情就忍不住動手,要站在別人的角度上思考一下,看看事情到底對不對,再下結論也不遲啊!
我還記得在我還在上小學的時候,就是有這樣的事情發(fā)生過的,比如有一次我班的一名男生和一名比他小的男生打了起來,我班的那個男生沒打過人家,居然都拿出刀子來了,幸虧我們發(fā)現(xiàn)得早不然就后果不堪設想了,后來老師問他們倆為什么打起來,你一定想不到他們?yōu)槭裁创蚱饋?,他們居然是為了一個蘋果就打了起來,看!原本是件多小的事情啊!原本都可以化解的啊,那為什么事情沒有被化解而是讓事情越來越大了呢?那是因為他們沒有站在別人的角度上去思考,所以才導致后果鬧大的,所以以后我們做事一定要站在別人的角度上思考一下,再處理!那不就好多了嗎?
在全國青少年普法教育讀本中,我學會了許多以前我不知道的一些法律知識,以前我總是覺得法律離我們還很遠,可是現(xiàn)在我知道了法律其實離我們并不遠,只要你善于觀察你總會發(fā)現(xiàn)它的。
青少年普法教育作文篇二:
人的一生總是有很多的理想,這些理想就如同一個個令人垂涎欲滴的嬌美的幸福果實,又如同一個個夢幻的泡泡一樣美麗,像剛剛開放的花朵一樣嬌嫩。人世間,大家都在為心中的夢想奮斗著。
夢想像果實。在實現(xiàn)夢想的過程中,總是要付出極大的努力的。在我們吃到甜美的果子的時候,有沒有想過這樣一個美麗而又美味的果實在繁華的背后,總有一段不為人知的青澀回憶。要知道,果實們在未成熟之前,是要經(jīng)歷多少的風霜雨雪呵!人們在為了自己的理想奮斗的時候,出了多少的力啊!他們在想自己想玩的地方行軍的路上一路揮灑著勤奮辛苦的汗水。可以想象,當他們看到自己辛苦耕耘的地方長滿了成熟了的美味的成功的果實時,是多么地自豪和感慨萬千呵!
理想像夢幻易碎的泡泡。人們在追尋夢想的同時,往往會遇到許多岔路口。這一路上,有多少人一不小心步入了那意味著艱難與失敗的道路,“三只兔子不可追”,童年時代,教室外的自在嬉戲與玩耍是一只兔子,你若跟著它,他便引著你走向虛無的一生;青年時代,社會上的燈紅酒綠,是一只兔子,你若跟著它,他便引著你走向飄渺的一生;中年時代,社會上的名利、攀比是一只兔子,你若跟著它,他便引著你走向虛榮墮落的一生。許多青年在成長的道路中迷失了方向,走上了不歸路,成了盜竊犯、搶劫犯、殺人犯,成了既不孝敬父母,又不遵守法律,沒有人性的人。對此,我們應該潔身自好,干自己該做的事。
在人生之秋取得豐碩的碩果,說難也難,說容易也容易:只要抵擋住誘惑,不去追那三只兔子,人生的業(yè)績往往水到渠成。“與其挖許多井,不如外一口最深的井。”放棄其他所有的沒有實在意義的目標,就是為了突出放大一個目標。所以,但你要趕路時,不要被草叢中竄來竄去的兔子弄得眼花繚亂,從而拐進了人生黑暗的小道。記著自己是在趕路,唯一要干的事是:看腳下,看前方。
青少年普法教育作文篇三:
我們從小就接受法制教育享受法律給予的權利。但是在事實上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進罪惡深淵里再也回不來了呢?我們不知道,但是我們知道只要有一點點的法律意識就不會掉進里罪惡深淵再也回不來了。有的人從小就開始犯罪他們卻不知道犯罪的后果和嚴重性。我通過《全國青少年普法教育讀本》知道了反罪的后果、知道了許許多多關于法律的知識。比如:未滿十八周歲不能進歌舞廳等…應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學法用法,從我做起”,說著容易,可是要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好孩子,也或許在不經(jīng)意間你就觸犯了法律。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?
青少年普法教育作文篇四:
“某中學生因無錢去網(wǎng)吧上網(wǎng)游戲而偷竊鄰居財物”“某高中生因與同學發(fā)生一點小矛盾而大打出手,造成那位同學重傷進醫(yī)院”
這些事聽來似乎有些習慣了,但仔細想想又是多么觸目驚心!因為這些事都發(fā)生在我們青少年身上!
青少年是祖國的接班人,我們應擔負起祖國的發(fā)展重任。而如今,青少年犯罪率逐漸攀升,以上事例屢見不鮮,難道人們已經(jīng)聽得麻木了?
更有甚者,震驚全國的北大學子用濃硫酸潑狗熊、大學生馬加爵殺宿友事件的發(fā)生,難道他們文化知識不夠?不!他們是缺少法制知識!
麻木了的人們應該敲響警鐘!我們應大聲呼吁法制教育,更呼吁要重視青少年的法制教育,做祖國合格的接班人!
20XX年8月18日,我們蘇大附中和星海中學的十多位師生參加了由園區(qū)管委會、園區(qū)教育局、園區(qū)檢察院組織的一次青少年法制夏令營活動,我們受益匪淺。
我們的活動地點在常熟的沙家浜,我們在導游的帶領下,參觀了沙家浜歷史博物館。我們看到了阿慶嫂等革命英雄的原型,都是一個個目光堅定,英勇殺敵的英雄。我們看到了革命英雄們的一件件樸素的遺物,一張張飽經(jīng)滄桑與勞累的照片……一件件具有歷史意義甚至沾有烈士們汗水和鮮血的珍貴寶藏!
是的!那個年代,革命者在茫茫蘆葦蕩中奔波勞累,為傳播革命火種,踏遍了每一個角落,而如今,在大千世界中,有些青少年因貪玩而違法犯罪;那個年代,革命者節(jié)衣縮食,只為了一腔報國熱血,不惜流汗,流血,而如今,我們中有些人大吃大喝養(yǎng)成了揮霍的習慣,一旦錢用完了,又去敲詐,偷搶……這樣怎么對得起英勇的革命者呢?怎么挑起祖國繁榮的重擔?
是的,祖國是革命者一代代人打下的,因為有了他們付出的血和汗,才有了我們?nèi)缃穹€(wěn)定的社會環(huán)境,而祖國的發(fā)展需要我們這一代人的開拓,我們怎能學習了科學文化知識,卻因為缺少法律知識,把本應報國的技能與熱情,變成了危害社會的炸彈。
我們呼喚法制,不僅使自己成為一個合法守法的青少年,更要不斷學法,把法律知識傳播給每一個需要法制的人,使整個社會成為一個法制社會,讓所有人成為合法健康的公民!讓社會少一份不安,多幾份欣欣向榮!
所以說對我們青少年來說法律教育勢在必行,只有努力學習法制知識,才能提高自身素質(zhì),才能知法守法,才能穩(wěn)定社會,才能做一個健康的公民!
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