五年級大自然的日記
五年級大自然的日記
大自然是我們的老師，也是我們的朋友，我們要利用和保護(hù)大自然，不斷學(xué)習(xí)認(rèn)識大自然的奧秘。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來五年級大自然的日記內(nèi)容，希望大家喜歡。
五年級大自然的日記篇一
大自然是人類的好朋友，與大自然和諧相處，我們會得到許多有益的啟示，并且運(yùn)用到實(shí)際生活中。
在生活中，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)火野豬的鼻子能夠測毒，于是發(fā)明了防毒面具;有青蛙眼睛的啟示下，機(jī)場工作人員發(fā)明了“電子蛙眼”。而且，大自然也帶給了我和王思然一個啟示。
有一天，王思然受到我的邀請，跟我一起去城市鄉(xiāng)村玩，他正在玩自動飛機(jī)的時候，我突然想：自動飛機(jī)的動力來自彈簧，雖然時間短而速度快，要是安在輪船上會是什么樣的呢?我馬上跟王思然說了這個奇想，他表示贊同，于是我們立馬回了家，做好船，安好橡皮筋開始試驗(yàn)，船雖然能在水面上走，但我們卻無法讓它快起來，我正在著急呢，碰巧想起劉老師給我們講的《大自然的啟示》一課，上面說鯨很容易超過在海上航行的輪船，因?yàn)樗耐庑问且环N極為理想的“流線型”，而“流線型”在水中受到阻力是最小的。回到家之后，我上網(wǎng)十分仔細(xì)地觀察鯨的外形，又把我的小船改造成跟鯨魚身體外形差不多的樣子。
第二天，我又找來王思然一起去看試驗(yàn)，我沒想到，我改造過的“鯨魚號”竟然超過了王思然的教練機(jī)“我最行”，我激動地哭了。
五年級大自然的日記篇二
人類希望到高處去不受氣壓的影響，他們通過對長頸鹿的觀察，發(fā)現(xiàn)長頸鹿的大腦和心臟的距離約3米，完全是靠高達(dá)160——260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的，當(dāng)長頸鹿低頭飲水時，大腦的位置低于心臟，大量的血液會涌上大腦，使血壓更加增高。但并沒有發(fā)生大腦血管破裂的情況，原來是裹在長頸鹿身上的一層厚皮緊緊箍住了血管，限制了血壓，人們依照這個原理，設(shè)計出了一種新穎的“抗荷服”，從而解決了超高速殲擊機(jī)駕駛員在突然加速爬升時因腦部缺血而引起的痛苦。
白蟻不僅使用膠粘劑建筑它們的土堆，還可以通過頭部的小管向敵人噴射膠粘劑。于是人們按照同樣的原理制造了工作的武器—一塊干膠炮彈。我國紡織科技人員利用仿生學(xué)原理，借鑒陸地動物的皮毛結(jié)構(gòu)，設(shè)計出一種KEG保溫面料，并具有防風(fēng)和導(dǎo)濕的功能。
科學(xué)家從長頸鹿、白蟻等動物身上得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。動物真是人類的好老師啊!
五年級大自然的日記篇三
我們每個人都生活在大自然中，每天呼吸浙大自然的氣息，這是多么快樂的一件事呀!大自然每天為我們付出著，而我們又能為大自然的生物做些什么呢!
每個人都喜歡美麗的鮮花，在大路邊看見那朵鮮花漂亮便隨手摘了下來，大家都不喜歡小草便隨意地去踐踏它，當(dāng)你在破壞大自然這中的生物時，你有沒有想過這些植物的感受，有的人隨便到山上去砍樹。當(dāng)你們把樹砍光了，你們有沒有想過，當(dāng)洪水來臨時你們又該怎么辦?難道別的地區(qū)發(fā)生類似的事情你就沒有想過么嗎難道非要親身體驗(yàn)一下才肯罷休嗎?到那個時候就完了，到時后悔都來不及，我希望大家做一些對大自然有益的事情，大自然無回報的付出給人類，我們不應(yīng)該為他做一些事情嗎?負(fù)責(zé)我們的心里一定會感到內(nèi)疚的所以大家快行動起來吧!
通過許許多多的事情，我們明白了大自然給我的啟示，更讓我懂得了應(yīng)該怎樣去保護(hù)我們的大自然，保護(hù)我們美麗的家園，讓我們大家園更加美麗。
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