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觀察日記植物

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  植物的觀察日記可督促同學(xué)們直觀地觀察到植物的變化!下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的觀察植物日記作文,供大家閱讀!

  觀察植物日記作文篇1

  20XX年XX月XX日

  綠豆是我最喜愛吃的東西,家里的綠快沒了,于是我有了一個(gè)想法~~種綠豆。我挑了幾個(gè)身強(qiáng)力壯的綠豆放在水里浸泡一天。

  過了幾天,豆子生根了,根又鈿又小,感覺很脆弱。但它可以把土鎖住,使水分不流失,讓植物有營養(yǎng),還可以深深地固定土里,使植物不易被強(qiáng)風(fēng)吹走。

  豆芽開始長高了,中間鼓起一個(gè)球,像豆孑的頭,這個(gè)地方也許就是豆芽長頭發(fā)的地方吧。

  又過了幾天,豆芽從三厘米,變成七厘米了,真是不可思議呀!中心伸出了翠綠的葉子,像剪刀,更像小燕子的尾巴,真有趣。

  觀察綠豆使我感受到了植物的生機(jī)。

  觀察植物日記作文篇2

  20XX年XX月XX日

  今天,我想出了一個(gè)辦法讓爸爸省點(diǎn)買菜錢:我自己發(fā)綠豆芽,又便宜又沒有農(nóng)藥。

  于是我對(duì)媽媽說“媽媽。我想發(fā)綠豆芽,你給我買買些綠豆回來好嗎?”媽媽答應(yīng)了。

  綠豆買回來了,媽媽就給個(gè)碗我用。我抓了一把綠豆放進(jìn)碗里,再放一些水,然后媽媽給了一塊小沙布讓我蓋在上面。

  三個(gè)小時(shí)過去,我就去看了看綠豆,一顆顆小綠豆都像我游泳后的小手,皮兒都皺起來了。五個(gè)小時(shí)我又打開小沙布,哇!我大叫一聲:“媽媽,我的小綠豆發(fā)芽了,好可愛的綠豆寶寶啊!”

  觀察植物日記作文篇3

  20XX年XX月XX日

  我去換水時(shí),發(fā)覺蒜苗竟然沒長!于是我去問媽媽,經(jīng)過一番問答,我知道大蒜苗原來是白色的,長大之后就變綠了。還要經(jīng)常換水。

  為了讓大蒜恢復(fù),我照顧得更仔細(xì)了,每天兩次換水、加水、減水,還時(shí)不時(shí)看一下。

  蒜苗已經(jīng)有兩厘米長了。令人奇怪的是,蒜苗現(xiàn)在下面白,上面綠。想象力豐富的我覺得,大蒜應(yīng)該跟爬山虎一樣,為了更好地吸收陽光,制造養(yǎng)分,把能制造養(yǎng)料的“葉綠素”放在苗尖。

  “胡須”越來越長,數(shù)量不可計(jì)數(shù)。

  這苗像“百歲老人”一樣,坐在那里靜靜思考。風(fēng)來了,“百歲老人”好象想出了辦法,頻頻點(diǎn)頭。

  觀察植物日記作文篇4

  20XX年XX月XX日

  到五(3)班上課,課前騫地瞥到窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。

  開始我沒看出來是梧桐,只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí),我感到很奇怪:哪兒來的這樣的果樹,以前竟沒注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。

  仔細(xì)回想一下,才恍然大悟:這是別人屋后的梧桐樹,葉子黃了,看起來跟掛滿枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹,掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí),它們調(diào)皮地把樹都?jí)簭澚?。這是一棵柿子樹。

  葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來這時(shí)有兩個(gè)月了,每天都面對(duì)可愛的孩子們的笑臉,心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到,教書的日子竟是如此的美妙!

  “種下梧桐樹,引來金鳳凰”,金鳳凰,我們不敢稱,但培育下一代,嘔心瀝血,“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的,也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”,也足以使我們欣慰了!

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