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數(shù)學(xué)日記不少于300字優(yōu)秀模板

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數(shù)學(xué)日記不少于300字優(yōu)秀模板

  我們在日常生活中是離不開數(shù)學(xué)的,數(shù)學(xué)對我們非常重要。也可以把你今天學(xué)到的知識寫成日記的形式。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來數(shù)學(xué)日記內(nèi)容,希望對同學(xué)們有所幫助!

  數(shù)學(xué)日記篇一

201X年X月X日 星期X 晴

  星期天,我和爸爸去買菜。

  我們來到賣西紅柿的地方,爸爸問:“多少錢?”老板說“1元2角1斤。”“我買3斤。”爸爸說道。老板稱了3斤。爸爸問我“你算一算,一共要多少錢?”我想:容易,1.2乘以3,不就等于3.6元嗎!我爽快答道:“3.6元。”爸爸幽默地說:“恭喜你,答對了!”爸爸付了錢后,來到了賣菜的地方。他問:“這白菜多少錢1斤?”女老板說:“1元5角。”爸爸又問我:“我買2斤,現(xiàn)在我有5元,老板該找回我多少錢?”我想:1.5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元。”我答道:“找回2元。”爸爸說:“YES!”

  走出菜場,我恍然大悟:原來,數(shù)學(xué)在生活中也是常常用到的。

  數(shù)學(xué)日記篇二

201X年X月X日     星期X     晴

  今天,我和爸爸去書店買書。

  我們來到書店。我挑了一本我盼望已久的書,來到收銀臺。爸爸說:“你這本書12.6元,我這本書16.3元,我再拿3支1.5元的圓珠筆,給了50元還剩多少元?如果你猜對了,剩下的錢就給你買雪糕吃。”我想:50減12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我說:“16.6元。”“好,這16.6元就給你買雪糕吃。”爸爸爽快地說

  來到雪糕店,爸爸又問我:“我買2個1.5元的雪糕,付了16.6元,還剩多少錢?”我想:簡單,16.6減1.5乘2,等于13.6元。我說:“還剩13.6元。”爸爸說:“不錯嘛!還可以。”我生氣地說:“你小看我啊,這可是二年極的題目。我要是連這些都不會,我還是四年級的學(xué)生嗎?”

  數(shù)學(xué)日記篇三

201X年X月X日     星期X     晴

  今天我又遇到一道數(shù)學(xué)難題,費了好大的勁才解出來。題目是:兩棵樹上共有30只小鳥,乙樹上先飛走4只,這時甲樹飛向乙樹3只,兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥?

  我一看完題目,就知道這是還原問題,于是用還原問題的方法解??沈炈銜r卻發(fā)現(xiàn)錯了。我便更加認(rèn)真地重新做起來。我想,少了4只后一樣多,那一半是13只,還原乙樹是14只;甲樹就是16只。算式為:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案為:甲樹16只,乙樹14只。

  通過解這道題,我明白了,無論做什么題,都要細(xì)心,否則,即使掌握了解題方法,結(jié)果還會出錯。

  數(shù)學(xué)日記篇四

201X年X月X日     星期X     晴

  今天,我同媽媽一起去買菜,街上的菜鋪可真多呀!我和媽媽看的眼花繚亂。我媽媽開始挑選了,她左挑挑,右挑挑,上挑眺,下挑挑,最后,她終于在一個菜鋪挑到了她認(rèn)為好的西紅柿,西紅柿是2元錢一斤,她買了1斤9兩,她給了賣菜的3元,賣菜的找給了我媽媽1毛錢。她又買了排骨,排骨是5元一斤,她買了2斤2兩,她給了賣排骨的50元,賣排骨的找給了她39元。她又買了土豆,土豆是1元錢1斤,她買了3斤3兩,她給了賣菜的5元,找了她1元7角。她又買了豆芽,豆芽是1元錢1斤,她買了5兩,給了賣菜的1元,找了5角。她又買姜,姜是2元1斤,她買了1斤半,給了賣姜的10錢,找了9元。

  她買菜一共花了18.7元。

  數(shù)學(xué)日記篇五

  201X月X日 星期X 晴

  現(xiàn)在離期末考試只有將近一個多月的時間了,下面是我對即將到來的一個月做出的數(shù)學(xué)計劃。

  首先在前二十天當(dāng)中,也就是六月一日至六月二十日間,我爭取每天在一個半小時內(nèi)做完所有作業(yè),之后再拿出一個小時的時間來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),其中有二十分鐘來復(fù)習(xí)整式乘法的相關(guān)內(nèi)容。因為在整式中,整式乘法比較重要,而且我也不是很熟所以在這二十天中,我會主要復(fù)習(xí)它。每天剩下的四十分鐘爭取每天針對當(dāng)天的復(fù)習(xí)內(nèi)容做一套題。

  在后十天當(dāng)中,我將用來復(fù)習(xí)因式分解與整式除法。仍然是每天拿出一個小時的時間,然后按照報紙、筆記及數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),并從報紙上找題做練習(xí)。

  在這三十天中,還有四個周末,因為是周末,時間比較長,所以除了根據(jù)老師給的材料復(fù)習(xí)以外,我還會上網(wǎng)找一些往年的數(shù)學(xué)考題做一些模擬之類的“小考”以助復(fù)習(xí)。

  我將努力按照上面的計劃去做,爭取期末那一個好成績。

  數(shù)學(xué)日記篇六

  201X月X日 星期X 晴

  今天晚上,我和爸爸在公共汽車站上等車。這個站的車雖然很多,但是,只有少數(shù)車才能回到家附近。那就是143路車和115路車。

  我專注地看著路線指示牌,發(fā)現(xiàn)143路車10分~15分鐘一班車,115路車7分~8分鐘就有一班車,我想還是等115路車比較快一點。大約過了15分鐘左右,卻一班車也沒有,爸爸就沒耐心地抱怨著說:“佛山公交怎么這么沒效率,別的車5分鐘就有兩班車。我想就是那些摩托車擋的路,或者是車太少了。”

  我想也對,馬路的一半就有公交車的寬度了,經(jīng)常被別的車亂竄阻擋幾分鐘。但我想在佛山這里公交也有可能比原來遲2、3分鐘發(fā)車,導(dǎo)至途中拖遲。經(jīng)過20分鐘左右,終于來了一輛115路車。比路線指示牌還慢了2、3倍才有一輛車。

  現(xiàn)在公交車真沒有時間效率,完全超出時間范圍。


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