初中語文周記300字
班級里都會發(fā)生一些有趣的事情，有時候令你忍俊不禁。下面就隨學習啦小編看看初中語文周記300字,大家一起來看看吧!
初中語文周記300字篇1
201X年X月X日 X天
在我初一的時候，我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。
在體育課上，我們最快樂，有的時候，由于下雨或下雪的緣故，不能上外堂。我們在教室里上課，體育老師就給我們講笑話，我們聽得很高興，每次都非常期待他的到來，只聽見走廊中有腳步的聲音，我們猜想，一定是我們的體育老師，他輕輕的推開教室的門，快速的走向講臺，拿出他精心準備的笑話冊子，找了找，然后，表情進入了講笑話中，我們也認真的聽著。有時，他也在黑板上寫，以便我們明白。講的好笑的地方，我們就哈哈大笑，一邊笑一邊說，大家笑的那么天真，笑的那么燦爛，老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話，是最有趣的，能讓我們在垂頭喪氣中變得精神抖擻。
在上外堂的時候，我們更熱鬧一些。男生們打籃球，雖然我們不會打，但看上去很好玩。他們分為兩隊，看看哪對能成為最后的贏家。有一個男生熱得滿頭大汗，他還依然在打。有一回他拿著球，快速的跑向籃架，單被對方阻止，他連忙抱緊球，原地轉了一圈，然后瞄準籃筐，投了出去，籃球在空中飛轉，大家都盯著球看，最終球進了。有的人歡呼起來，有的人垂頭喪氣，有的累的蹲下休息。以便有利于待會的精彩表現，接下來繼續(xù)打，直到下課的鈴聲響起后，他們才戀戀不舍的離開。
當然我們女生也玩游戲，但不是像男生那樣的游戲，我們只是玩一些簡單的游戲，也或者我們不玩游戲，只是在樹底下聊聊天，因為那是夏天，我們女生比較怕曬，都急著下課，終于等到那悅耳的下課鈴聲了。
初中語文周記300字篇2
201X年X月X日 X天
我敢如此大膽地說：“如果不快樂的人到了我們班一定會超級快樂。”這不是吹牛。我們班之所以快樂，因為有這么多快樂的孩子，充滿童真的笑加上調皮的事就有了下面這么多的班級趣事。
先給大家講一個我們捉弄數學老師的事情吧。復習階段，時間是最寶貴的，可以說多上一節(jié)課就多掌握一項知識。數學課上，老師把正確答案寫在黑板上，就不讓我們叫“起立”。
可我們調皮呀，就有同學喊：“起立，敬禮。”全班齊呼：“老師好。”沒想到老師竟不理我們。“再起立，再敬禮。”又有同學叫道：“老師再見。”趁老師不注意，我們就和老師開起了玩笑。
本以為老師聽了會哈哈大笑，結果他又出乎意料地繼續(xù)寫題。“跟我們斗，看著!”同學們可不罷休，繼續(xù)叫道：“再再起立，再再敬禮。”“老師永別了!”老師笑了一下，卻仍舊寫題。“再再再起立，再再再敬禮。”“老師安息吧。”“呵呵，哈哈哈哈……”老師終于被我們逗笑了。
英語老師有自知之明，知道我們班特逗，就喜歡逗我們開心一下。上著課，老師正評講卷子，忽然走到一個同學面前，說：“我拿我們班最帥的同學的卷子來評講好了。”
于是，便拿起了這位男生的卷子，全班哄堂大笑。因為這個同學正是我們班鼎鼎有名的，連思品老師、生物老師都知道的超級自戀狂。而接下來的事就更搞笑了，“自戀狂”竟然站起來向全班的同學招手，好象在示意他是班上最帥的人。
初中語文周記300字篇3
201X年X月X日 X天
早上數學課，教室里鴉雀無聲，張老師正在津津有味地講解和倍、差倍應用題，同學們全神貫注地聽著。突然，張老師大聲說道：“你，怎么在弄的?”同學們愣了愣，紛紛轉過頭，順著老師指的方向看去：只見呂言之桌上、書上、臉上、嘴上、牙齒上、舌頭上一片狼藉，到處是藍藍的圓珠筆油?？此駛€青面獠牙的外星人，同學們不由得哄堂大笑起來。張老師嚴厲地說：“你到門口給我去站著，好好反省反省。”呂言之若無其事地走到門口，嬉皮笑臉地一站，真是死豬不怕熱水燙。
好不容易挨到了下課，狼狽不堪的呂言之快速沖往操場邊的水龍頭處。愛看熱鬧的同學，就像抓拍鏡頭的記者，迅速跟上。等大家趕到時，呂言之正在大洗一通，瞧他一會兒漱口，一會兒用舌頭尖添牙齒，一會兒用手抓舌頭，那熊樣兒又滑稽又好笑。后來，他干脆撩起衣服使勁地擦嘴、牙齒和舌頭，費了九牛二虎之力，還沒徹底洗干凈。這時，我走過去打趣道“驢頭兒，圓珠筆油好喝嗎?”呂言之聽了面紅耳赤、哭笑不得。
上課鈴又響了，呂言之無可奈何地走進教室，心神不定地又上完了一堂課，又急沖沖地跑向水龍頭，大洗一通，總算把嘴里的那些怪味給洗掉了。
初中語文周記300字篇4
201X年X月X日 X天
一大早，我就一轱轆從床上蹦起來，趕緊穿上衣服洗漱完畢，箭一樣沖出家門。今天班車發(fā)得早，我坐在車上困得都要睡著了，說是今天要驗血，我還有點兒緊張呢!
我一進班里，就看到兩位穿著白大褂的醫(yī)生早就到了，同學還沒來幾個，滿桌子是驗血用的針和小瓶子，我馬上跑到座位，把書包放下，坐在座位上津津有味地看書。
等班里的同學差不多來齊了，班里就熱鬧起來了，醫(yī)生怎么管也管不住，醫(yī)生就問：“誰是班長?”我習慣性地去看李潤霖和程子玥，我一看，她們不在，我就只好舉手了，醫(yī)生說：“給我拿一個筆和一張紙，我要登記名字。”我照做了，然后，醫(yī)生說：“你現在可以抽血了!”我“勇敢”地第一個坐到了椅子上，心砰砰地跳著，我發(fā)現好多同學都圍在我的身旁看，我得表現得像個男子漢，我眼看著閃閃發(fā)光的針頭扎進我的胳膊，我并沒有感覺到很疼，和沒打針的感覺沒啥差別。拔針時，只聽見“刷”的一聲針就被拔了出來。我夾著棉簽回到了座位，大家都問我：“疼不疼呀!”我說：“不疼呀!，什么感覺我都沒有呀!”。
不一會兒，就輪到趙思齊驗血了，他也勇敢地沖上前去，驗完血，他就夾著棉簽回座位寫作業(yè)去了，他寫著寫著好像有點發(fā)暈，就趴在桌子上對臧老師說：“臧老師，我有點發(fā)暈!”臧老師緊張起來，趕緊跑過去看，她問醫(yī)生：“趙思齊怎么了?”醫(yī)生說：“他是暈針了，我早就知道會有這種情況，我專門帶了幾瓶糖水來。”說著她從袋子里拿出一個小玻璃瓶，搖了搖，給趙思齊的杯子里倒了一瓶，趙思齊一口氣咕咚咕咚地喝了下去。臧老師問：“趙思齊，你現在怎么樣了?好點兒沒?”趙思齊說：“好一點了。”臧老師和大家這才放下心來。
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