最難忘的一節(jié)課日記300字
讀書(shū)時(shí)上過(guò)許許多多的課,其中,讓我最難忘的一節(jié)課還是這一節(jié)課。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于最難忘的一節(jié)課日記300字,希望能夠幫助到你們。
最難忘的一節(jié)課
在上課時(shí),我通常比較喜歡乖一點(diǎn)的學(xué)生,對(duì)于上課時(shí)活潑好動(dòng)話又多的學(xué)生是深惡痛絕。
可在課堂上的一件事讓我轉(zhuǎn)變了想法。
在上一節(jié)信息技術(shù)課時(shí),要求學(xué)生制作一張新年賀卡。我演示了制作過(guò)程和方法,就布置讓學(xué)生自己制作。在制作中,我發(fā)現(xiàn)比較乖的學(xué)生制作出的賀卡基本上和我演示的一模一樣,很少添加自己的東 西。而在上課時(shí)好動(dòng)的學(xué)生所制作的賀卡幾乎沒(méi)有重樣的,五花八門(mén),什么樣的都有。雖然有的賀卡并不是很美觀,甚至可以說(shuō)難看,但畢竟是自己的想法,而不是老師所強(qiáng)加的想法。
在課堂教學(xué)中,我們老師通常喜歡符合自己觀念的學(xué)生,而對(duì)于特立獨(dú)行大皺眉頭。把學(xué)生培養(yǎng)成全班一個(gè)聲音,一個(gè)模式。但在社會(huì)中,只有特立獨(dú)行,有自己想法,肯自己思考的人才能成功。我想 做為一名教師,應(yīng)當(dāng)多關(guān)注活潑好動(dòng)肯動(dòng)腦的學(xué)生,而不是簡(jiǎn)單將其歸為差生行列。
最難忘的一節(jié)課
三年來(lái),我上的課有很多,可有一節(jié)課卻讓我記憶猶新,無(wú)法忘記。每當(dāng)想起它時(shí),我的心里就快活極了。同學(xué)們,下面讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這節(jié)難忘的課吧!
我記得這是一節(jié)數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師來(lái)了,我們馬上跑進(jìn)教室里。老師走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,今天要學(xué)習(xí)新課了。”我聽(tīng)了心里高興極了:要學(xué)習(xí)新課了,我一定要好好表現(xiàn)!在學(xué)習(xí)末尾有0的簡(jiǎn)單豎式 時(shí),老師問(wèn)大家:“誰(shuí)會(huì)五百二十乘以八的豎式的?”并讓一個(gè)同學(xué)起來(lái)回答。在這個(gè)同學(xué)答出了正確答案后,老師讓大家思考還可以怎樣寫(xiě)更簡(jiǎn)單時(shí),我馬上舉起手來(lái)。老師于是讓我起來(lái)回答。我答 到:“將八放在五百二十的二的下面就可以了。”老師笑了笑說(shuō):“對(duì),很好。這種方法比上一種方法更簡(jiǎn)單,我們就叫它”孟氏算法“吧”。一位同學(xué)不理解地問(wèn):“為什么叫”孟氏算法“呢?”老 師說(shuō):“因?yàn)檫@是孟昱呈同學(xué)發(fā)明的,所以就叫”孟氏算法“了。”同學(xué)們?cè)谶@一節(jié)課上總是笑著談?wù)?ldquo;孟氏算法”,還總是看著我,我樂(lè)的真想哈哈大笑。
這節(jié)課太難忘了!我喜歡這節(jié)課。
最難忘的一節(jié)課
星期三,我們班在電教室里上了一節(jié)公開(kāi)課。是三二班的老師來(lái)聽(tīng)課,由黃老師給我們講紀(jì)昌學(xué)射。同學(xué)們既激動(dòng)又緊張。都害怕萬(wàn)一自己表現(xiàn)不好會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。
上課了,同學(xué)們迅速來(lái)到電教室,都坐的筆直,像軍人一樣挺起胸膛。教室里靜悄悄的,萬(wàn)事具備,只欠師令了。黃老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們都積極的回答問(wèn)題。老師提問(wèn)“亡羊補(bǔ)牢”是什么意思? 頓時(shí)教室里立刻長(zhǎng)起一片茂密的“小樹(shù)林”。我也把手舉的高高的盼望著老師能提問(wèn)住我。老師真的提問(wèn)我了,我心里害怕極了,心里咚咚直跳,這時(shí)我看見(jiàn)老師用鼓勵(lì)的眼光看著我,好像在說(shuō):“栗 靜,不要害怕,你能行的。”看著老師我不害怕了,心也平靜下來(lái),用洪亮的聲音把問(wèn)題回答完了。老師贊許的對(duì)我說(shuō):“回答正確。”聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我心里像喝了蜜一樣甜。
這節(jié)課結(jié)束了,聽(tīng)課的老師給了我們班很高的評(píng)價(jià),夸我們班好詞多,回答問(wèn)題積極。而這些成績(jī)是離不開(kāi)黃老師辛苦的付出,這節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō),真是太難忘了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的膽小。以后我一 定會(huì)做的更好。
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