我的秘密作文400字
我的秘密作文400字
同學(xué)們，你們都有自己的秘密吧，請(qǐng)你分享一下你的秘密吧。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下我的秘密范文吧！
我的秘密作文篇一：
看過(guò)變形金剛后,我心里一直埋藏著一個(gè)小秘密,那就是我想發(fā)明一個(gè)可以作家務(wù)的機(jī)器人.我的父母家務(wù)太多,況且,我也很孤單.我就在想:可以用機(jī)器人來(lái)幫忙呀!這個(gè)機(jī)器人不但會(huì)作家務(wù),還可以陪聊天,而且很環(huán)保.
這個(gè)機(jī)器人聰明能干,造型小巧,看起來(lái)還真是爸爸媽媽的好幫手呢!可是,爸媽還是不滿(mǎn)意.因?yàn)槿绻麤](méi)有電,他們可要"罷工"的,其次,機(jī)器人不可能拖著長(zhǎng)長(zhǎng)地電線走來(lái)走去.你會(huì)想,可用電池呀!但是電池不環(huán)保,它的酸性物質(zhì)會(huì)改變土壤結(jié)構(gòu),從而破壞生態(tài)平衡.還有,電池一下子用完了,機(jī)器人就會(huì)"累到".這些問(wèn)題一直困惱著我.
能不能讓機(jī)器人自己給自己充電呢?我正想從事這方面的研究工作,于是翻閱了一些書(shū)籍去了解機(jī)器人的工作原理，并探討人工智到底離我們有多遠(yuǎn)。第一,它的身體結(jié)構(gòu) :肌肉系統(tǒng)用來(lái)移動(dòng)身體;第二,感官系統(tǒng)，用來(lái)接收有關(guān)身體和周?chē)h(huán)境的信息 ;第三,能量源，用來(lái)給肌肉和感官提供能量;最后,大腦系統(tǒng),用來(lái)處理感官信息和指揮肌肉運(yùn)動(dòng).我就是想發(fā)明這樣一個(gè)環(huán)保機(jī)器人.當(dāng)它做家務(wù)時(shí),觸到了細(xì)菌,大腦神經(jīng)中樞把細(xì)菌轉(zhuǎn)變?yōu)樘?糖變成電,機(jī)器人就可以輕松地做家務(wù)和陪我們聊天!另外,它的材料都是環(huán)保的,到時(shí)候我?guī)退┮惶滓路?當(dāng)我們?nèi)ド⒉綍r(shí),別人還認(rèn)為它是我的兄弟.最后,它的造價(jià)不超過(guò)100美元,這樣,每個(gè)家庭都能擁有它!
這就是我的秘密,"冰凍一尺非一日之寒"我會(huì)好好學(xué)習(xí),朝著這方面努力,成為一個(gè)發(fā)明家!你們也要為我守住這秘密,到時(shí)候,給我爸爸媽媽一個(gè)大的驚喜!
我的秘密作文篇二：
你別看我外貌文文靜靜，其實(shí)我懶得要命!就連房間都懶得整理，所以我的房間便構(gòu)成了這樣一幅“壯麗”的景象:
你瞧瞧，書(shū)桌上，漫畫(huà)書(shū)、少兒文學(xué)集、作文書(shū)、字典、詞典……到處亂丟，幾乎沒(méi)有一寸平整的地方。你看看，我的床頭上堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍，它們可是無(wú)數(shù)“悲慘事件”的“禍根”、“肇事者”。有好幾次，我正在酣睡，不知是不是老爸那呼嚕聲驚動(dòng)了“書(shū)大爺”們，各位“書(shū)大爺”冷不防地朝我頭上泛濫……現(xiàn)在我的枕頭快有幾尺來(lái)高了，下邊摞著一本又一本的厚厚的書(shū)，悲慘啊!
你聞聞，房間里到處彌漫著荔枝硬糖的香味和咬了一半的蘋(píng)果、栗子發(fā)霉的臭味，就連我也不知道自己到底是怎樣在這房間呆上三年五載的……
你走走，保準(zhǔn)你沒(méi)走到兩步就摔倒了，除非你像我一樣，練成了獨(dú)門(mén)的“凌波微步”。Why?因?yàn)榈厣弦灿胁挥?jì)其數(shù)的書(shū)唄!
哈哈，后悔了吧?!唉，你還是快從我的房間里出來(lái)吧!那兒真的“慘不忍睹”!你一定要為我保守這個(gè)秘密哦，如果說(shuō)了出去，我真是丟臉丟到房間里了!
我的秘密作文篇三：
范老師是我的數(shù)學(xué)老師，從一年級(jí)開(kāi)始，你一直把我教到三年級(jí)，我有很多話想對(duì)您說(shuō)。
記得二年級(jí)下學(xué)期，你發(fā)提高試卷，我本以為我能拿到那張卷子中的一張，可你對(duì)我說(shuō)，我一年級(jí)表現(xiàn)很好，但二年級(jí)下降的厲害，所以沒(méi)發(fā)給我，我失落極了。從這以后，我?jiàn)^起直追，拿出一年級(jí)時(shí)的表現(xiàn)，第二次發(fā)試卷，我睜大眼睛望著您以為這次您好會(huì)發(fā)給我，但您卻看都不看我一眼，像不認(rèn)識(shí)我似的，從我身邊大步走過(guò)，我還以為是老師把我漏掉了，沒(méi)想到您真的沒(méi)發(fā)給我，我更失落了，但依然努力，爭(zhēng)取下次拿到。
時(shí)間像脫了僵的野馬，飛快地奔著，轉(zhuǎn)眼到了第三次發(fā)卷子，經(jīng)過(guò)我的再三努力，這次總算拿到了，我一回到家，就大聲嚷道:“我拿到提高卷了，我進(jìn)步了，我進(jìn)步了!”媽媽聽(tīng)了也為我高興，我再接再厲，拿到了后來(lái)幾期的卷子，我高興極了。
范老師，你知道嗎，班上的很多同學(xué)都怕你，我呢，有時(shí)候怕你，有時(shí)候喜歡你。當(dāng)我考得好的時(shí)候，我就不怕你，并會(huì)盯著你要小獎(jiǎng)狀;當(dāng)我考得不好得時(shí)候，我看到你就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，生怕你罵我。
同學(xué)們，這就是我的秘密，你們知道了，可千萬(wàn)不要告訴范老師哦!
我的秘密作文篇四：
在今年母親節(jié)前，我有一個(gè)秘密的行動(dòng)，如果媽媽知道了這個(gè)秘密一定會(huì)驚喜的。我要送給媽媽一份自己制作的小禮物。
星期天，我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了一本卡紙，我要疊最美的紙鶴送給媽媽。
開(kāi)始，我疊得不熟練，我先把一張紙對(duì)折然后在按照步驟慢慢的疊。疊紙鶴時(shí)我心里很高興，我又要送給媽媽禮物了，而且是我自己制作的禮物。我正想著媽媽受到禮物會(huì)很驚喜時(shí)。忽然聽(tīng)到“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”的響聲，不好，是媽媽回來(lái)了，我迅速的把東西放在桌子底下，心里怦怦的跳，我拿起一本書(shū)裝模作樣的看，媽媽過(guò)來(lái)看我在看書(shū)，就對(duì)我說(shuō):“別離太近”。就出去了。好險(xiǎn)啊。
我終于把紙鶴疊完了，母親節(jié)也到了，媽媽剛起床，我就拿著禮物送給媽媽。“媽媽這是送給你的禮物，祝你母親節(jié)快樂(lè)。”媽媽真是大吃一驚“乖?xún)鹤?，謝謝你。”我和媽媽都開(kāi)心的笑了。
我還準(zhǔn)備在父親節(jié)時(shí)，再實(shí)施一次秘密行動(dòng)。
我的秘密范文篇五：
那時(shí)，我還是個(gè)幼兒園的小朋友，正和同學(xué)們玩積木呢!這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，“芳芳，超麗，你們兩個(gè)打針的錢(qián)還沒(méi)交，對(duì)吧!”“打針”我在嘴里嘀咕著，“我已經(jīng)交了!”我突然脫口而出。“你交給誰(shuí)了!”“我交給……在門(mén)口的一個(gè)老師啦!”“你認(rèn)識(shí)那個(gè)老師嗎?”老師親切地問(wèn)。這時(shí)老師都來(lái)了。正好，一個(gè)老師說(shuō)她在校門(mén)口時(shí)，有一個(gè)同學(xué)把錢(qián)交給她，可那個(gè)老師卻不知道是誰(shuí)。
“就是這個(gè)老師，是我把錢(qián)交給她的!”愣在那兒的我忽然說(shuō)。“這樣子，芳芳只有你沒(méi)交了!”“呼——”總算逃過(guò)一劫。
其實(shí)，我并沒(méi)有把錢(qián)交給那個(gè)老師。我把錢(qián)吃了，吃得干干凈凈。我聽(tīng)那個(gè)老師那么說(shuō)，才和她一唱一和的。
一直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有忘記那件事，那件尷尬的事，那件讓我覺(jué)得可恥的事?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)不知天高地厚的小姑娘了。我有理想了，長(zhǎng)大后，我要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的國(guó)家領(lǐng)袖。為著這個(gè)理想，我得好好要求自己，絕不能再犯以前的錯(cuò)誤。
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