有關(guān)我佩服的一個(gè)人的400字日記
有關(guān)我佩服的一個(gè)人的400字日記
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下我佩服的一個(gè)人的作文吧！
我佩服的一個(gè)人日記篇一：
看了這個(gè)題目，我的心就像陽春三月里的柳條，隨風(fēng)任意擺動(dòng)。對(duì)，就寫她，一個(gè)樂于助人的同學(xué)——王蘭。
我清楚地記得一個(gè)炎熱的夏天，學(xué)校舉辦個(gè)人演唱比賽，每班一人參加，我想：我和王蘭的歌唱水平差不多，這個(gè)機(jī)會(huì)嘛……我樣和她競(jìng)爭(zhēng)。
可是第二天，王蘭主動(dòng)跟我說：“晨晨，我看你去比賽合適。昨晚，我和班長(zhǎng)商量好了，決定讓你去。”我深思著：王蘭為什么不和我競(jìng)爭(zhēng)呢……這時(shí)，王蘭打斷了我思緒，說：“別想了，我會(huì)幫你練習(xí)的。”
此后，王蘭每天利用課余時(shí)間幫我練習(xí)唱歌。她幫我練嗓子，糾正我的發(fā)音，她還把錄音帶送到我家，讓我聽人家是怎么唱的。兩個(gè)禮拜以后，我在聲音強(qiáng)弱和節(jié)奏兩方面進(jìn)步多了。
時(shí)間如水，到比賽了，我懷信心，跟著節(jié)奏唱起來，我邊唱邊跳，吸引了臺(tái)下的觀眾。表演結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了一陣轟雷似的掌聲。
當(dāng)校長(zhǎng)把獎(jiǎng)杯發(fā)到我面前時(shí)，我心里很高興，覺得該好好地謝謝王蘭，便主動(dòng)來到王蘭面前，把獎(jiǎng)杯送到給了王蘭，王蘭一推，說：“不，榮譽(yù)是你得來的，我應(yīng)祝賀你。”我非常感動(dòng)，王蘭，你真是我的好姐姐。
我佩服的一個(gè)人日記篇二：
我佩服的這個(gè)人，他擁有圓頭小臉、小鼻子小嘴、強(qiáng)壯的胳膊和有力的腿。
你知道他是誰嗎?他就是我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)—唐潤(rùn)之，外號(hào)“糖粑粑”。我們還為他的外號(hào)特意編了一首順口溜：糖粑粑糖粑粑兩毛錢一扎，蠻好呷，再買三扎，二三得六，現(xiàn)在打折，只要五毛錢，呷嘎還想呷，小心得蛀牙……
有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室里頓時(shí)鬧翻了天!卻只有唐潤(rùn)之一個(gè)人一聲不吭，坐得端端正正，筆挺筆挺，耐心地等老師來，有很強(qiáng)的自控力。我真佩服他。
有一次，老師布置作業(yè)讓我們自習(xí)，大多數(shù)同學(xué)都不自覺，講小話的講小話，耍把戲的耍把戲，而唐潤(rùn)之卻認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地寫作業(yè)，好像整個(gè)教室里只有他一個(gè)人似的，絲毫不受別人的影響。我真佩服他。
因?yàn)樘茲?rùn)之上課認(rèn)真、作業(yè)一絲不茍、自控力強(qiáng)、遵守課堂紀(jì)律，所以同學(xué)們選唐潤(rùn)之當(dāng)了班長(zhǎng)。
有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室里沒人管，鬧哄哄，亂糟糟。唐潤(rùn)之挺身而出，沖上講臺(tái)抓起教鞭，當(dāng)起了小老師，看見這個(gè)講小話，給他就來一鞭子;看見那個(gè)做小動(dòng)作，給他就來一鞭子。真是威風(fēng)凜凜!唐潤(rùn)之敢負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)能力，是個(gè)出色的班長(zhǎng)。我真佩服他。
我佩服的一個(gè)人日記篇三：
國慶節(jié)那天，我們?nèi)乙嚼牙鸭胰ミ^節(jié)，因?yàn)檐囎叩迷?，所以我們就早早地起了床上街去吃飯?/p>
到了吃飯的地方，媽媽點(diǎn)上了三碗豆?jié){，六根油條。我坐在凳子上一邊吃著又香又脆的油條，一邊望著炸油條的阿姨。阿姨戴著口罩無法看出她長(zhǎng)的模樣。她拿著一雙大筷子一邊翻動(dòng)著鍋里的油條，一邊把把炸好的油條夾出鍋。爸爸突然說：“我把手機(jī)扔在家里了，我得回去拿。”媽媽說：“我陪你回去拿。”媽媽爸爸吃完了，讓我在這等著他們。于是，我邊吃邊等著。
這時(shí)進(jìn)來一位衣衫襤褸的老婦人向賣油條的阿姨要東西吃。坐在阿姨旁邊的一位叔叔惡狠狠地說：“快走，別在這妨礙我們的生意。再不走，別怪我不客氣了。”而炸油條的阿姨卻二話沒說，把可憐的老人扶到飯廳里，夾了5根油條，又端了兩碗豆?jié){放在老婦人的面前，說：“大娘，你慢慢吃，不夠我還給。”老人頓時(shí)熱淚盈眶，激動(dòng)得說不出話來。所有吃飯的人們都向阿姨投去贊許的目光。
我看到這里，心中有些慚愧，我平常是瞧不起生意人的，但從這件事我卻覺得賣油條的阿姨是那樣的高大。
從那以后，一到禮拜天，我就去阿姨那里吃油條、喝豆?jié){。
我佩服的一個(gè)人日記篇四：
5.12特大地震雖然已經(jīng)過去了一段時(shí)間，但是發(fā)生在抗震救災(zāi)過程中那催人淚下的感人事跡，卻永久地留在了我們每一位中華兒女心中。
林浩就是這樣一位英雄少年。林浩出生于1998年，是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。地震發(fā)生時(shí)，小林浩勇敢無畏，他冒著生命危險(xiǎn)從廢墟中救出了兩位同學(xué)。我佩服他!
地震發(fā)生的那一刻，林浩正走在教學(xué)樓的走廊里，他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長(zhǎng)，在被埋廢墟時(shí)，他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué)，他立即把同學(xué)背到安全地帶，緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。大家問他為什么這樣做，他說：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。”
林浩，我佩服你臨危不懼的意志，我佩服你自強(qiáng)自立的品格，我佩服你樂觀向上的精神，我佩服你以身作則的品質(zhì)!你盡到了做班長(zhǎng)的職責(zé)!林浩，作為你的同齡人，我佩服你!
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