四年級(jí)我的同學(xué)日記400字
四年級(jí)我的同學(xué)日記400字
同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼.自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天. 下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來四年級(jí)我的同學(xué)日記400字內(nèi)容,希望同學(xué)們喜歡。
四年級(jí)我的同學(xué)日記400字篇一
她-矮矮的個(gè)子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手.她是誰呢?她就是我的同學(xué)-李佳. 在我的記憶中,她是一個(gè)樂于助人的女孩子,知道為什么嗎?請聽我慢慢道來. 我是一個(gè)小組長,專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認(rèn)真,但天有不測風(fēng)云-有一次我收掉了一本作業(yè)本.當(dāng)時(shí),我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得 ”下崗”啊!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).這時(shí),李佳走了過來,輕聲問: ”怎么了?什么東西不見了嗎?”我不耐煩的丟了一句:”語文本.”她聽完了便走了,我在心里暗暗責(zé)備她:又不幫我找,還問,真討厭.可是過了一會(huì)兒,她又來了,對(duì)我說:”小字本里也沒有,我?guī)湍阏艺野?”這時(shí)我才明白,原來她在幫我找本子啊!愧疚之情涌上心頭.最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說:”別謝我,去謝程琳,是她找到的.”我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她. 我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈.而那一次,她有幫了我......
那天下午,學(xué)校培優(yōu)結(jié)束,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個(gè)下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險(xiǎn)吧!
四年級(jí)我的同學(xué)日記400字篇二
水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會(huì)道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨.大家都知道她是誰嗎?對(duì),她就是――高雅.
我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表,可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學(xué)時(shí)間,賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對(duì)高雅說:“高雅,我先走了,你收吧.”“好的.”后來我才知道高雅那天收本子到6點(diǎn),還主動(dòng)教別人做題.我的臉一下子紅了起來.
還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學(xué)時(shí)才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了.我心理煩死了,高雅安慰我“黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心.”我不耐煩地說:“找什么找,肯定找不到.萬一那個(gè)兒單獨(dú)交給老師,沒跟我們說:或是就算那個(gè)人沒交,我們一個(gè)個(gè)問時(shí),他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的.”高雅生氣地說:“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個(gè)科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧.”我嘴上說幫著找,其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫.我看了一眼高雅,看著她垂著頭一本一本的找著,估計(jì)沒什么進(jìn)展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,對(duì)他說“本子交出來吧,我都看到了.”田磊一緊張,哆嗦地說:“我……我藏什……什么了?”高雅突然來了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢,從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師.等高雅做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅.
高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的,我特別佩服她.
這就是我的同學(xué)――高雅,我的好朋友!
四年級(jí)我的同學(xué)日記400字篇三
他,眼睛雖不大,卻透著靈氣和真誠。鼻子上架著一副眼鏡,一張小嘴顯出明理正直的性格。這就是我的好同學(xué)——李柯霖。
一次,老師要考試,我忘了復(fù)習(xí),在最后一道題上卡了殼。我碰了碰他,他給我遞來一張紙條,我以為是答案,上面卻寫著:“自己想!”我氣極了,這時(shí)他對(duì)我說:“這才是你正真的分?jǐn)?shù)。”
他不僅明理正直,還是一個(gè)自信的孩子。一次老師出了一道難題給我們做。老師講的時(shí)候,只有他自己舉了手,結(jié)果還是錯(cuò)的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我,我早就聽不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。
記的有一次,他不小心把王子豪的墨水打翻了,他不但不害怕王子豪罵他,還專門對(duì)王子豪說:“是我打翻了你的墨水瓶,請你不要怪我。”可是王子豪卻說:“你要給我賠。”下午,只見一瓶嶄新的墨水放在王子豪的課桌前。王子豪這才滿意。
他就是這么一個(gè)真誠、明理正直的李柯霖。
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