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4年級(jí)數(shù)學(xué)日記400字

時(shí)間: 李晴977 分享

4年級(jí)數(shù)學(xué)日記400字

  在生活中一定有許多數(shù)學(xué)問(wèn)題,只要我們細(xì)心觀察,只有你想不到的,沒(méi)有你做不到的。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的4年級(jí)數(shù)學(xué)日記400字,大家一起來(lái)看看吧!

  4年級(jí)數(shù)學(xué)日記400字篇1

  201X年X月X日 X天

  數(shù)學(xué)?數(shù)學(xué)是什么?數(shù)學(xué)是生活的眼睛;數(shù)學(xué)是智慧的結(jié)晶;數(shù)學(xué)是文字的藝術(shù)。數(shù)學(xué)在生活中隨處可見(jiàn)。

  今天,我跟著媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽說(shuō):“今天要考考你,會(huì)不會(huì)自己去買(mǎi)樣你喜歡吃的菜。”媽媽給了我20元錢(qián),要看看我的表現(xiàn)。“保證完成任務(wù)。”我自信地說(shuō)。于是,我邊走邊看,來(lái)到蔬菜區(qū)。這時(shí),我看到一個(gè)阿姨在賣(mài)白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是,我問(wèn)賣(mài)菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢(qián)一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買(mǎi)幾斤呀?”“阿姨,我只要買(mǎi)半斤。”我想:7除2等于3.5元,20減3.5等于16.5元。想著想著,我便一張20元錢(qián)的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16.5元。我又來(lái)到肉類(lèi)區(qū),看到一個(gè)叔叔在賣(mài)肉,便問(wèn):“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我買(mǎi)一斤。”我又想:16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。

  當(dāng)我從菜場(chǎng)出來(lái),媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí),笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)會(huì)買(mǎi)菜了!”

  通過(guò)這次考驗(yàn),我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問(wèn)題。

  4年級(jí)數(shù)學(xué)日記400字篇2

  201X年X月X日 X天

  在生活中,有許多的數(shù)學(xué)問(wèn)題。也許是圖形的分類(lèi),可能是解方程,或許是小數(shù)知識(shí)和應(yīng)用題。在這里我給大家主要講一下小數(shù)吧。

  在一個(gè)周末,我媽媽帶我去公司玩。我興高采烈地和她一起去了公司。在路上我看見(jiàn)了一些小數(shù),例如:加油站的油7。84/升,九毛九長(zhǎng)壽面60。99元。街上的衣服15。5一件……媽媽問(wèn)我說(shuō):“JANEY,你把上學(xué)期學(xué)的小數(shù)說(shuō)一下。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  到了公司,我不慌不忙的打開(kāi)電腦,媽媽說(shuō):“先別急,你先把小數(shù)題做一下。”我的臉上充滿了苦笑。啊!我從來(lái)把小數(shù)不看作一回事的。結(jié)果我一做,咦?好簡(jiǎn)單呀!我一口氣把它做完了。媽媽說(shuō):“做的不錯(cuò),可我要檢查一下。”我下面的任務(wù)當(dāng)然是去玩電腦了。不一會(huì)兒,媽媽走了出來(lái),說(shuō)粗心了吧?有錯(cuò)題的哦。我好郁悶呀,我細(xì)看了看,原來(lái)是粗心時(shí)把得數(shù)寫(xiě)錯(cuò)了。我不好意思的低下頭,媽媽問(wèn)我,知道小數(shù)的意義嗎?我說(shuō)知道,小數(shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)部分和小數(shù)點(diǎn)組成。當(dāng)測(cè)量物體時(shí)往往會(huì)得到的不是整數(shù)的數(shù),所以古人就發(fā)明了小數(shù)來(lái)補(bǔ)充整數(shù)。小數(shù)是十進(jìn)制分?jǐn)?shù)的一種特殊表現(xiàn)形式。媽媽說(shuō),不錯(cuò),記住以后不要粗心嘍。我說(shuō)好,我一定會(huì)加油的。

  在生活中一定有許多數(shù)學(xué)問(wèn)題,只要我們細(xì)細(xì)觀察,只有你想不到的,沒(méi)有你做到的。

  4年級(jí)數(shù)學(xué)日記400字篇3

  201X年X月X日 X天

  晚上,我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)看到這樣一道題:小剛每秒跑6米,小明每秒跑5米,他們?cè)谝粋€(gè)300米的環(huán)形跑道上比賽,問(wèn)小剛什么時(shí)候能和小明相遇呢?看起來(lái)他們每秒僅僅相差一米,是那么微不足道,可是5分鐘以后小剛就比小明多跑了一圈,30分鐘以后他們就相差1800米,如果沿直線跑,小明就連小剛的影子都找不到了。真的如同爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)的,一個(gè)人不可能一口吃個(gè)胖子,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),才會(huì)有飛躍式的進(jìn)步啊。

  中國(guó)有句古話“不積跬步,無(wú)以至千里。”意思是說(shuō)一個(gè)東西只有積累到一定的程度才能發(fā)生變化。一個(gè)人要想有大的進(jìn)步,就要每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。世界上沒(méi)有什么天才,就算有天才也要靠自己后天的努力。我曾經(jīng)在雜志上看到這樣一篇文章:一個(gè)NBA球隊(duì)的教練在球隊(duì)最低潮的時(shí)候?qū)η騿T說(shuō):“今年我們每人只要比去年進(jìn)步1%就好了。”球員一聽(tīng),“才1%,太容易了。”于是,他們?cè)趽屒?、罰球、助攻、攔截和防守五個(gè)方面都進(jìn)步了1%,結(jié)果那年他們竟然拿了冠軍。大家想想,如果每個(gè)人在所有五個(gè)方面都進(jìn)步1%,就是5%,12個(gè)人就一共進(jìn)步了60%,能不拿冠軍嗎?

  所以我們每天只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),時(shí)間久了,就會(huì)有大的進(jìn)步了。

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