關(guān)于校園趣事的作文400字
關(guān)于校園趣事的作文400字
校園是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起校園，倒不禁使我想起了一件有趣的事。以下是小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于校園趣事的作文，歡迎大家前來參閱。
校園趣事
因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)生多，老師多，所以趣事也就多。
我們星期五有兩節(jié)選修課，在選修課時(shí)，也時(shí)常鬧一些小玩笑，比如說文學(xué)社吧!因?yàn)槲膶W(xué)社是寫作文的，所以有哪個(gè)學(xué)生寫的好，就讓哪個(gè)學(xué)生起來讀。我的朋友房美辰寫作文好，又把作文發(fā)到了班級(jí)博客上，所以老師讓她照著博客讀。不知怎的，有一句話打成了鼻辰蠕動(dòng)房美辰。讀到這，全班哄堂大笑，就連房美辰也笑出了眼淚。
還有一件趣事我一想起來就不自覺的笑。一天，我跟房美辰在操場上玩，一位一年級(jí)的小弟弟走到我倆跟前好奇地對(duì)房美辰說：“姐姐，你是二年級(jí)的吧!”房美辰還沒反應(yīng)過來，之前在一旁的我笑著說:小弟弟，你說“我是幾年級(jí)的呢”?小弟弟天真又肯定地說：“三年級(jí)的!”我忍住笑問：“為什么?”他說：“因?yàn)槟莻€(gè)姐姐肩上有兩個(gè)紅條條，你肩上有三個(gè)紅條條。”我和房美辰再也忍不住了，哈哈大笑，邊笑邊對(duì)小弟弟說：“二道杠是中隊(duì)長的標(biāo)記，三道杠是大隊(duì)委的標(biāo)記。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻還是一副好奇的樣子問：“你們到底是幾年級(jí)的啊?”我倆說：“四年級(jí)的。”他又點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我看很像。”我倆齊聲說：“什么很像呀!本來就是嘛!”
學(xué)校的趣事多，開心就多，笑聲也就多。
我的校園趣事
那天下課，我和我們班的徐譽(yù)升聊天，他說他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手，我不信，便對(duì)他說：“你只要能回答我五個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我就相信你說的話。”他說：“好吧。”
“第一個(gè)，你打死了什么動(dòng)物，流出你的血?”“蒼蠅。”他說。我說：“錯(cuò)，應(yīng)該是蚊子。”他說：“謝謝你告訴我正確答案。”“怎么，你不是回答說是蒼蠅嗎?”“剛才我是說，有蒼蠅在我們周圍飛。”我說：“這也算理由。”
“第二個(gè)，什么動(dòng)物背著房子走?”他思考片刻，正要答不出來時(shí)，旁邊有人讀笑話，剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句，他一聽，就說：“正確答案是蝸牛。”我說：“什么啊，聽別人說的也算。”
“第三個(gè)，什么山和海能動(dòng)?”眼看他又答不出來，那時(shí)有人讀作文，讀到一句：那里人山人海，好熱鬧!他聽了，說：“人山人海。”我說：“這三局算你運(yùn)氣好。”
“第四個(gè)，戰(zhàn)場上什么地方子彈最密集?”嘿嘿，這次沒人讀作文和笑話，一定能考倒他，太好了!可是，這時(shí)蘇志浩悄悄對(duì)他說：“子彈庫。”他說：“是子彈庫吧。”我說：“又聽別人的，下次必須獨(dú)立完成，知道嗎?”“恩。”他說。
“第五個(gè)，什么鳥飛不起來?”他說:“是駝鳥。”我說:“今天算你運(yùn)氣好,我下次再問你更難的問題!”他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
之所以我這次承認(rèn)他是腦筋急轉(zhuǎn)彎高手，是因?yàn)樗@次運(yùn)氣好，下次他就不會(huì)有這么好的運(yùn)氣了。
校園趣事
我是前進(jìn)小學(xué)三年一班的學(xué)生，我們學(xué)校有種很多的花草樹木，還有一條時(shí)常結(jié)滿果子的“果樹步道”，校園很干凈，到處充滿生機(jī)，我常常在校園中與大自然的小動(dòng)物驚喜的相遇。
有一天我和同學(xué)一起在溜滑梯附近進(jìn)行掃地工作，那天我印象非常深刻，我們?cè)趻叩貢r(shí)發(fā)現(xiàn)的一只毛毛蟲，我捫蹲下來仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲其實(shí)長的好可愛!我們還幫它取了一個(gè)名子，叫做——小毛，因?yàn)樗砩嫌泻芏嗟拿?。?dāng)我們開心的觀看毛毛的各種特征時(shí)，突然間，小毛的毛豎起來的!它好像生氣了耶!我和同學(xué)嚇了一 跳，連退三步，接著相視而笑!大家都因?yàn)榭吹綄?duì)方驚恐的表情而感到有趣。
今天真是好玩，不但可以認(rèn)識(shí)毛毛蟲，還可以和小毛變成朋友，其實(shí)樂趣在我們身邊隨處可得，所以我們要用心品味生活。
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