跳繩的400字日記
我的課余生活是多姿多彩的，有籃球，有乒乓球，還有跳繩。其中，我最喜歡跳繩了。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于跳繩的400字日記，希望能夠幫助到你們。
跳繩
今天晚上，我在奶奶家吃完晚飯后，就回家寫作業(yè)，不一會兒，作業(yè)寫完了，我就邀請媽媽一起到樓下跳繩。
下去后，我們選了一塊寬闊的地方，練起跳繩來。我跳呀跳呀!終于能單個地跳了100個了，過了一會兒，來了三個大哥哥，他們觀察了一會我的跳繩姿勢，就對我媽媽說：“阿姨，我看出來了，小弟弟跳繩連不起來的原因那就是每跳一下總是停下來，再重新開始下一個。”我媽媽說是這樣的，一直連不起來，很急人的，大哥哥很熱心地說：“阿姨，讓我教教小弟弟吧。”大哥哥一邊示范一邊講解：“你這樣，每次繩子搖到后面不要停頓，讓繩子自然往前轉(zhuǎn)。”我按照大哥哥說的，效果還是不好，大哥哥又想了一招，讓我先練習搖繩，說繩搖得連貫了，再配合跳起來了就好了。我按照大哥哥說的練習，果然有效。
這時，其中兩個哥哥去買東西了，那個哥哥就大聲喊：“能連跳2個啦!3個啦!”我看到哥哥因為我跳繩的進步而興奮，我就更加加倍的努力，忘記了累，大哥哥邊看著我跳繩邊喊：“四個啦!五個啦!……”我跳得越來越多，大哥哥就更高興了!
我喜歡跳繩!我明天還要繼續(xù)練習跳繩!
跳繩
說起我的“跳繩光輝史”，得從一年級說起。
一天，老師說再過一個月，學校要舉行跳繩比賽，讓我們每天抽時間練一練。同學們聽了，議論紛紛：會跳的，臉上喜氣洋洋;不會的，連連叫苦。
回到家后，我拿出跳繩準備在外面練習，突然想起自己根本就不會跳。這可怎么辦呢?第二天，我叫姐姐教我學跳繩，姐姐答應了。在姐姐一遍又一遍的示范下，我總算明白了跳繩的技巧，可是一次只能跳過一個。第三天體育課上，夏老師看我這樣，就親自指導我跳繩。在老師的幫助下，我有了進步，學會了一口氣跳十幾下。在隨后的一個月里，我天天練習跳繩，跳的個數(shù)越來越多了。
學校的跳繩比賽終于開始了，哨聲一響，同學們就上下舞動著繩子，飛快地在繩子間跳起、落地……我也不甘示弱，奮力地跳著。一分鐘過去了，我竟然跳了一百四十四個，我激動地一蹦三尺高。
通過這件事，我明白了一個道理：萬事開頭難，只要努力，什么事都能做到。
跳繩比賽
今天下午，我們學校舉行了跳繩比賽，我的心情特別激動，大家摩拳擦掌的準備，都期待著比賽的勝利。
比賽先從一年級開始，于是我們就在場外練習等待。一年級的同學可能是太小的原因，他們跳得不怎么好，一個班比一個差：有的班級只跳了一個，有的班級一個都跳不過去。一會兒的功夫就到我們班了。這次比賽，每個隊都是十人為一組，有兩次跳的機會。我們班有四個隊，可能是太心慌的原因吧，我們的最高記錄才14個?？磥砦覀兡貌坏降谝幻?。
坐在班級座位上，我耐心地等待比賽結(jié)果。大隊輔導員宣布：“現(xiàn)在我公布二年級跳大繩的比賽結(jié)果。鼓勵獎是二(2)班。”什么?我們沒有得鼓勵獎?我的心一下子跳了起來：“我們班一定得三等獎了。上星期的武術(shù)體操比賽，我們得了鼓勵獎，很讓張老師失望，今天得三等獎，她應該高興了吧?”我正想著，大隊輔導員宣布了第三名的名單，仍沒有我們班的名字。“我沒有聽錯吧?難道……”我正疑惑著，大隊輔導員宣布了：“二(1)班，第二名!”這真是太意外了!我扭頭看了看班主任張老師，她也正對著我微笑呢……
今天真是難忘有開心的一天!
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