關(guān)于溫暖的日記作文
關(guān)于溫暖的日記作文
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，請你描寫一下溫暖吧。下面一起隨學習啦小編欣賞一下溫暖范文吧！
溫暖范文篇一：
世事難料，沒有人能預知下一分鐘或者下一秒鐘會發(fā)生的事。
有的人在一夜之間淪為乞丐，有的人在一瞬間喪失了生命。相比之下，我是幸運的，在“黑格比”登陸陽江那一夜，我失去的只是安身之所，后來卻收獲了許多意外的禮物，覺得班集體給我無比的溫暖。
百年一遇的強臺風“黑格比”對我市造成嚴重的影響，據(jù)統(tǒng)計全市直接經(jīng)濟損失24.6億元。我家瓦房本來經(jīng)臺風“鸚鵡”來襲后已經(jīng)成了危房，而政府撥給的幾百元補助顯然對一個貧困的我家無疑是杯水車薪，無濟于事。“黑格比”來了，我們被迫搬到鄰居家借住，但我家屋瓦全被掀起，撒在地上，一地破碎，連房子的一堵墻也被吹倒。我家好像是被火燒了一樣，讓人見到的是斷壁殘垣，慘不忍睹。臺風把本來就不富裕的我家刮得連房子也沒有居住了，現(xiàn)在我們在親戚家過寄人籬下的生活。一向就認真讀書的我，難以接受這個殘酷現(xiàn)實，上課無精打采，甚至偷偷流淚。 風雨無情人有情，災難面前涌動愛，正當我對生活失去信心的時候，一封包有100元的匿名信點燃了我對生活的信心。信上說,她是我的同學，知道我家不幸的遭遇，故把零用錢寄給我，還鼓勵我要振作起來。最近學校要交62.5元訂做冬裝校服，我哪里交得起?想不到班主任發(fā)動全班同學捐錢共600元交給我，以解燃眉之急。頓時，我感到手里捧的不僅僅是一張張帶有體溫的人民幣，而且是同學們的一份份金子般的愛心。有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”此時的我已是淚流滿面，面對著親愛的同學，面對著那一顆顆火熱的心，我無言以對。
有人說：溫暖，它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時老師向你投來的那一束鼓勵的目光，也可能是你得到表揚時的那份驚喜……我要說，溫暖是我獲得幫助后的那份感動。有人說：冬天的陽光最溫暖，春天的和風最溫暖;寒冷時的一件棉襖最溫暖，饑餓時的一塊面包最溫暖;傷心時的一句安慰話最溫暖，困境中的一句鼓勵最溫暖……我要說，讓我感到家一般的班集體最溫暖，因為我班就像一個家，情意濃濃，似有一股無形的力量讓我樹起信心，戰(zhàn)勝天災，重建家園。
溫暖范文篇二：
今天的教室里，顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲，也沒了平時面紅耳赤的爭論聲。
大家都覺得非常難過，因為王明同學小時候父親就去世了，而昨天他的母親也與世長辭，只剩下他和姐姐兩個人了。 這是多么沉重的打擊呀!當一個孩子正需要母愛的時候，他的母親卻身患癌癥而過早的離開了他，這叫王明姐弟倆今后怎么過呀! 在我們這個班級體里，歡樂不是屬于一個人，而是屬于全班同學的，王明失去母愛的痛苦也不是只屬于他自己，而是全班同學的痛苦。王明從門外走了進來，他臂上帶著黑紗，兩眼紅腫，拖看沉重的步子，一步一步挪進教室，大家抬起頭看著他，看著他坐在座位上。整整一個上午，全班都格外沉重。 中午，吃過午飯，大家都不約而同地圍聚在王明周圍，有的人用安慰的眼光望著他，有的人欲言又止，嘆了口氣，還有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身，走到教室門口，回頭看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。這不是普通的一笑，這是一個孩子在失去母愛時，強裝出來的笑，為的是安慰大家，怕影響同學們的學習。這一笑，表示他能夠挺過去。我堅信，他一定能挺過去的。 大家圍坐在一起沉默了好一會兒，忽然不知誰說了一句：“我們給王明捐錢吧!”大家齊聲回答：“對!我們大家一定供他到畢業(yè)。”一毛，兩毛，五毛，一元……一張張紙幣放進了王明的鉛筆盒。王明回來后，看著他鉛筆盒里的錢，又看了看同學們，同學們都向他微笑。 下午第一節(jié)課，又有不少人放錢在王明的桌上，還有一個筆記本。王明打開了本子，本子里有這樣一句名言：“人生不是快樂的晚宴，而是奮斗，磨難;再奮斗，再磨難。”本子里還有同學們珍貴的贈言。王明看了，眼里噙著淚水，提筆在本子最后寫道：“我是六(1)班的一個成員，我的心將和五十三顆心融合在一起……”
在這一瞬間，我感到了一股無形的力量，那就是愛，當王明受到挫折時，全班同學用金子般的心去溫暖他那顆已經(jīng)冰冷的心。我看到的不是五十四個同學，而是五十四顆金子般的心緊緊地，緊緊地靠在一起……
溫暖范文篇三：
一天晚上，我正沉浸在美夢中，突然間，外面閃電交加，隨著就是狂風暴雨，作文 -溫暖的愛。隨著一聲聲“滴答、滴答”我家開始下起了小雨。
夜里，每家每戶都沉在睡夢之中，我家卻始終燈火通明。因為家里沒有電，爸爸、爺爺、奶奶只好拿著手電筒，照著哪里漏雨，往哪里放個盆子，大家的腳步聲都非常輕，不敢吵醒睡的正香的妹妹，我早已被這狂風吹響的樹葉“沙沙”聲所驚醒。爸爸看到我醒了，對我說你先睡吧。這溫馨的話語頓時溫暖了我的心，此刻我似乎已經(jīng)感受不到了冷的存在。之間媽媽拿著海綿和舊衣服，往濕的地方放，妹妹轉(zhuǎn)過來又轉(zhuǎn)過去，也許在睡夢中的她也感受到了冷。被子被妹妹硬拽了過去，我不禁蜷起了身子，在蜷起身子的那一刻，我突然間發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)被滴下來的雨所淋濕，我剛想對爸爸說，可是困倦籠罩著我，我一轉(zhuǎn)身，就睡著了，第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)昨天我腳邊漏雨的地方多了一個毯子，水已經(jīng)被毯子吸收了，我的心中頓時溫暖了起來。因為造房子，我們家多處漏水，成了名副其實的“水簾洞”，墻上都發(fā)霉了，而這，卻增加了我們家每個人之間的濃厚的愛。我想，假如雨也是個人，那我是不是應該感謝他呢?
因為這份愛，溫暖了我的心。
因為這份愛，讓我們每個人之間的感情更加濃厚。
因為水簾洞，因為濃厚的愛，因為我們的行動，因為我們的語言，我們每個人之間都有了團結(jié)互助的精神!
溫暖范文篇四：
今天，媽媽給我買了世界上最溫暖的手套和絲巾!
早上，我推說外面很冷想要戴手套，媽媽立刻拿出一雙，在我眼里顏色很土的手套，還拿出一條樣式過時的圍巾，我一見，連忙說不要帶這么難看又老土的手套和圍巾，可媽媽說家里只有這一雙手套和這條圍巾。媽媽為了不讓我挨冷，許諾中午去給我買漂亮的手套和時尚的圍巾。我美滋滋的上學去了!在路上我想象著手套、紗巾是怎樣的漂亮，我戴上是怎樣的神氣，同學是怎樣夸贊我的……
中午我正在給老師批作業(yè)，看見了媽媽熟悉的身影，我連忙沖下樓，媽媽在樓道里看見我，急忙對我喊：“婧婧，跑慢點!”說話間，我已到了樓下，我看見穿灰衣服的媽媽屹立在寒風中，她遞給我一雙有翻蓋的，顏色非常素凈，讓人一看就有一種清爽的感覺，使我愛不釋手!媽媽還親自為我戴上手套，在那一瞬間得觸碰中，一陣寒流傳遍我的整個身體，我一抬頭，看見了一雙紅中帶紫的手，看見十支凍得通紅的手指，看見一個在寒風中瑟瑟發(fā)抖的“紅蘿卜”。我愧疚又心疼地說：“媽媽，您的手……唉!這手套您先帶著吧!”說完，我趕緊跑回教室，任媽媽在背后怎樣的呼喚，我都不回頭，耳邊只有陣陣寒風呼呼而過……
下午，我回到家，桌子上放著那雙手套和一條漂亮的絲巾，再抬起頭時，淚水浸滿了眼眶，淚珠不爭氣的流了下來，滴在了手套上，滴在了紗巾上，滴在了沉甸甸的母愛上……
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