感受幸福初中日記作文
感受幸福初中日記作文
感受幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的美麗;感受幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑的含義：感受幸福，你會(huì)發(fā)了生命的真諦……下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下感受幸福范文吧！
感受幸福范文篇一：
正因?yàn)閻?ài)讓我幸福，每天父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)都滾滾著我的心田，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到快樂(lè)和幸福。
父母的愛(ài)是那淡雅的茶
或許他們的口頭上并沒(méi)有太多濃烈的愛(ài)語(yǔ)，但他們的舉動(dòng)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著我的心田。記得那晚，夜已靜，柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚，我仍在書桌的臺(tái)燈下欣賞著名人佳作，思緒也在遨游于知識(shí)的海洋，輕輕地，一陣淡雅的清香鉆入我的鼻孔，原來(lái)是媽媽為我泡了一杯熱茶。她驚碎了我那薄而透的沉思，躡手躡腳地完成了每一個(gè)細(xì)節(jié)，茶葉還在茶杯中打著轉(zhuǎn)，但它的香已融入了夜，浸入了水，遍布我的鼻腔，夜還是那么悠然，但月光卻更加皎潔，是母親那一細(xì)膩的愛(ài)為它增添了一份光彩吧，夜無(wú)聲，一切盡在不言中。
老師的愛(ài)嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育
或許因?yàn)槲也还裕谴卫蠋熃形业睫k公室，“你來(lái)了”他穩(wěn)穩(wěn)地坐下，一臉嚴(yán)肅。“過(guò)來(lái)”他活潑了，我緩緩地移動(dòng)那千斤重的腳步。“看，這次你的數(shù)學(xué)考了95分，大有進(jìn)步，不過(guò)要繼續(xù)努力。”他說(shuō)完后，便細(xì)致嚴(yán)密地為我推理證明錯(cuò)題。我聽得很認(rèn)真，那一次我真正了解老師的心像微風(fēng)中的竹堅(jiān)韌而又翠綠，還有沙沙的輕唱，教書育人是老師的職責(zé)，愛(ài)你關(guān)心你是他們真情的流露，老師的愛(ài)也會(huì)這么親切，教育的味道好甜好香不會(huì)有吃厭的那一天。
同學(xué)的愛(ài)永遠(yuǎn)是多彩的寶石
同學(xué)是朋友，是人生快樂(lè)的資本，一起歡快地唱，一起痛快地哭，難道不是愛(ài)的表現(xiàn)嗎?我們是同學(xué)，我們一起步入校園，我們一起跨出校門，風(fēng)雨豈能阻擋你我的真情真意。我們是小荷，任那蜻蜓立于頭頂，一份天真，一份自然，多彩是因?yàn)槟闩c我表達(dá)的不同是斑斕的童話。輕輕地，同學(xué)們?cè)谖叶吜粝铝艘淮肋h(yuǎn)的歌謠：“我們永遠(yuǎn)是朋友。”
你說(shuō)，有這么多的愛(ài)在我身邊環(huán)繞，我是不是每天都能感受到幸福呢?生活是愛(ài)的海洋，愛(ài)是生活訴積聚，正因?yàn)橛袗?ài)，我才有感受幸福的資格。
感受幸福范文篇二：
幸福，是一個(gè)永恒的話題。但是，幸福是什么呢?是香?是甜?是美還是脆呢?是的，幸福是花粉的香，是糖果的甜，是天空的美，是爆米花的脆。
如果，幸福是花粉，那么我是那伏在花中的蜜蜂;如果，幸福是糖果，那么我就是那將幸福含在嘴里的人;如果，幸福是天空，那么我就是在這湛藍(lán)懷抱中飛翔的鳥;如果，幸福是爆米花，那么我就是感受“喀嚓”一聲脆響的孩子。
幸福，是媽媽的吻，在你臉上親柔地按下去，刻下永久的記號(hào)。幸福，是爸爸的撫摸，在你黒亮的頭發(fā)上自上而下，直至發(fā)梢，留下手中淡淡的咸味在頭發(fā)上。幸福，是老師的夸獎(jiǎng)，在你面前柔聲說(shuō);“你又進(jìn)步了，要好好努力哦!”心中涌起一陣感激。幸福，是朋友的安慰，在你做錯(cuò)事的時(shí)候是你身邊引導(dǎo)你的人，告訴你;“不要悲觀，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有艷陽(yáng)?彩虹!”幸福，是一株果樹，它生長(zhǎng)著，繁殖著，捧出一樹果子，讓你感受它的甜，美，脆。幸福，她藏在我家的飯桌上，躲在媽媽的口袋里，她可調(diào)皮了，一會(huì)兒跳到媽媽的話中，一會(huì)兒又跑到了我的身上，撒嬌般的說(shuō);“不嘛，我不下來(lái)!”早上起床，媽媽端來(lái)早飯，囑咐我快吃。幸福這時(shí)又來(lái)湊熱鬧了，她眨著眼，用手一點(diǎn)，魔法來(lái)了，我的感動(dòng)也來(lái)了。陽(yáng)光溫溫暖暖照在媽媽的臉上，幸福，你多停一會(huì)吧!時(shí)間，你多逗留一會(huì)吧!
幸福的深層含義是用文字表達(dá)不出來(lái)的，他源自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有些幸福，是驚天動(dòng)地的震撼;有些幸福，是如太陽(yáng)般溫暖，有些幸福雖然談不上感天撼地，但是卻更加令人感動(dòng)。
讓我們沐浴著幸福，感受幸福吧!
感受幸福范文篇三：
“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無(wú)法觸及……”每每聽到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無(wú)限的憂郁與無(wú)奈的歌詞，總能顫動(dòng)我內(nèi)心深處的那根弦。幸福到底是什么，讓人們亙古不變地追求……
記得剛開始上學(xué)，我就老是懷念小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活，所以上課老是似聽非聽，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。不時(shí)受到老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的指責(zé)。那時(shí)的我很無(wú)助，我開始討厭學(xué)校，討厭學(xué)習(xí)。上課時(shí)的我總是望著窗外，看天上云卷云舒，心根本無(wú)法集中。爺爺看出了我心中的那份落魄，那份無(wú)奈。他用手摸著我的小腦袋，安慰著我，鼓勵(lì)著我。在我失落時(shí)給我肯定;在我成功時(shí)，給我贊許;在我彷徨時(shí)，給我信心……
慢慢地我的成績(jī)上去了，我也走出了那片黑暗的天空，迎來(lái)了耀眼的陽(yáng)光，空氣中充斥的花香。
憶及此處，耳邊仿佛又響起了爺爺溫柔的話語(yǔ)。哦，幸福原來(lái)就是親人與親人之間的關(guān)愛(ài)。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”許許多多的詩(shī)句無(wú)一不在歌頌友情的可貴。
六年時(shí)光，我們攜手同行。難忘我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤;難忘我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲追逐;難忘在我傷心時(shí)，你一旁的安慰;難忘在我形單影只時(shí)，你一旁的陪伴……一句句話語(yǔ)讓我倍感溫暖，一個(gè)個(gè)微笑讓我不再孤單，一次次幫助讓我在人生的道路上更加順利……哦，幸福原來(lái)就是朋友與朋友之間的真誠(chéng)相待。
你們是平凡的，如大街上走著的每一個(gè)人一樣平凡，但是你們又不平凡，三尺講臺(tái)，用那只有力的手和濤濤不絕的口，開墾著一個(gè)個(gè)荒蕪原始的心田，將知識(shí)的種子播種，你們執(zhí)著無(wú)悔，啟蒙著一群群幼稚的學(xué)子。你們不單授于了知識(shí)，更教育著我怎樣做人。哦，幸福原來(lái)就是老師的諄諄教誨。
其實(shí)幸福就是一種經(jīng)歷，一種心境，一種感覺(jué)，一段偶然……不同人對(duì)幸福有不同的定義：陶潛是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，曹操是“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。”的慷慨激昂……
幸福，不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。或許只有一瞬，但在生命的長(zhǎng)河里，這點(diǎn)閃光，足以照亮整個(gè)人生。如果只是放眼千里之外而束手于半米之內(nèi)，那么幸福逝去難在。何不放開手腳，抱緊身邊的幸福，細(xì)細(xì)品味，珍藏一生!
感受幸福范文篇四：
伴著時(shí)光，我已經(jīng)13歲了。13歲，正是一生中的花季。青春的我有機(jī)會(huì)在春天里播種幸福的種子。
在上學(xué)時(shí)，每當(dāng)放學(xué)就會(huì)感到無(wú)比的幸福，因?yàn)橛挚梢曰丶疫吙措娨曔叧粤闶沉?。如果困了，還可以拿個(gè)靠枕墊著打個(gè)小盹。這種悠閑就是幸福。
一次期中考試我考了全班第一，父母知道后，給我買了一本《狼王夢(mèng)》，這本書是我夢(mèng)寐以求想得到的。此刻我心中有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。我認(rèn)為，這種快樂(lè)也是一種幸福。
在寒冷的冬天，夜晚我坐在寫字臺(tái)前，做著作業(yè)，燈光照的我很暖和。媽媽有時(shí)來(lái)到我跟前，給我送一杯水或一杯牛奶。這是一種享受，我認(rèn)為這種享受也是一種幸福。
幸福是一杯水，雖無(wú)色，但有一種說(shuō)不出來(lái)的甘甜;幸福是一杯咖啡，雖然苦澀，但是讓人們感受到了生活的絢麗多彩;幸福是寬闊的藍(lán)天，她純潔無(wú)暇，給大地帶來(lái)一幅美麗的風(fēng)景……我閉上眼睛，慢慢地，靜靜的感受著這種說(shuō)不出來(lái)的幸福。
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