關(guān)于感悟的日記500字精選
感悟,是指人們對(duì)特定事物或經(jīng)歷所產(chǎn)生的感想與體會(huì),是一種心理上的【妙覺】。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于感悟的日記500字 內(nèi)容,希望大家喜歡。
關(guān)于感悟的日記500字篇一
最近,我聽見不少同學(xué)都在抱怨作業(yè)太難。而我卻不這樣認(rèn)為,其實(shí),只要掌握了寫作業(yè)的訣竅,做作業(yè)其實(shí)一點(diǎn)也不難。今天,我就把這些訣竅傳授于你。
首先,在上課時(shí),老師一點(diǎn)會(huì)說這一課的重點(diǎn),這時(shí)候,我一定會(huì)注意聽,因?yàn)椴簧僮鳂I(yè)都是考你對(duì)這一課的重點(diǎn)熟不熟悉,也就是說,絕大部分的作業(yè)答案都在課文里,你肯思考,就一定能找到。接著,下課后,我會(huì)把這一課的重要詞句劃下來,摘錄在筆記本上,比如我會(huì)把這一課的主要內(nèi)容寫下來,寫作業(yè)時(shí),翻翻看看這些資料,也會(huì)對(duì)你有所幫助,會(huì)成為你寫作業(yè)的素材。然后,為了保證我們的正確率,在做完之后,可以檢查一遍,驗(yàn)算一遍,這樣既以防有題漏做或做錯(cuò),又增加了正確率,是件一舉兩得的好事啊。最后一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),你在寫作業(yè)的時(shí)候,你一定不要想著其他的事,做好是一門心思在做作業(yè)上,這樣,你做作業(yè)才會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助,否則,你邊做作業(yè),邊想著其他事,你做作業(yè)是沒有成效的,成績也就得不到提高。做作業(yè)時(shí),做好是認(rèn)真真的做,不想其他任何一件事,這樣做最大的一個(gè)好處是:可以做得又快又好!
同學(xué)們,如果你按照我以上的方法去做作業(yè)的話,保證你的作業(yè)質(zhì)量提高的很快呦!
關(guān)于感悟的日記500字篇二
隱起那顆敏感又脆弱的心,用血和淚鑄造那外表的堅(jiān)強(qiáng)。
習(xí)慣了一個(gè)人的生活,靜靜地靠著窗口發(fā)呆,窗外,晴朗的天空。不參雜著一點(diǎn)雜質(zhì),球場上爽朗的笑聲陣陣傳人耳中,那歡快的身影,矯健的身資,輕飛于籃球架下,卷起身后的那片塵埃……曾幾時(shí),我們也這樣笑過……
而現(xiàn)在,單調(diào)的生活,簡單的三點(diǎn)一線,不斷地來回重復(fù)著……難道注定要這樣忙碌卻又枯燥無味嗎?
我們總是牽強(qiáng)地被習(xí)慣著,習(xí)慣了忙碌。習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng),習(xí)慣了放棄,在被傷的遍體粼傷之時(shí),我們依然要佯裝快樂,哪怕心在哭泣,心在滴血……最后躲在角落里,一遍遍地,用孤獨(dú)與寂寞舔干心里的淚與痛。用偽裝的幸福來佯裝這最后的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的傷痛……
佛說:“菩提本無樹,寧靜亦非臺(tái),本來無一物,何處惹塵埃。”不懂得為何很喜歡這首?;蛟S是說它懂得我的心。靜,我喜歡靜,靜靜地發(fā)呆。或許只有夢(mèng)幻的世界里才沒有憂傷。沒有累與痛吧……
佯裝的快樂能堅(jiān)持到什么時(shí)候?幸福的身影在哪里?
或許我們真的該長大了……
關(guān)于感悟的日記500字篇三
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初二生活也有許多感受。
上初二了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
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